江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)_第1頁
江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)_第2頁
江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)_第3頁
江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)_第4頁
江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(pdf版無答案)14.下列選項中前后句語意沒有構(gòu)成矛盾的一項是(▲)(3分)

A.“小說家一度以為自己已經(jīng)死了"與“可就在今天,他突然莫名地興奮起來,”

B.“他忽然想完成生命中最后一篇小說"與“他已經(jīng)十幾年沒有動筆了”。

C.“他就發(fā)出低吼,讓她們滾開"與“他在心里請她們原諒?!?/p>

D.“他已經(jīng)老得不成樣子了"與“他穿了好像有一個鐘頭,才把鞋穿上?!?/p>

15.文中的“小說家"是好作家嗎?結(jié)合內(nèi)容,說說你的理解。(3分)

16.小說結(jié)尾處若添加“他終于完成了最后一篇小說”,可以嗎?結(jié)合全文闡述看法。(4分)

(四)名著閱讀(6分)

17.班級共讀《艾青詩選》,你要完善下面的閱讀活動單,供大家深入地理解名著。

推薦篇目

閱讀目標

閱讀任務(wù)

閱讀活動設(shè)計

《雪落在中國

把握詩歌主旨,

1.探究詩

選擇《給太陽》《光的贊歌》等作品,借助

的土地上》

《我愛這士地》

獲得精神指引。

人情感核

圈點批注,了解詩人對光明的渴望與追求。

心點

《給太陽》

2.分享詩

《光的贊歌》

揣摩藝術(shù)手法,

人情感動

(1)

《魚化石》

感受熾烈真情。

情點

進行詩歌創(chuàng)作,

3.延續(xù)詩

人情感聯(lián)

(2)

展示美好生活。

結(jié)點

(54分)

18.從下列任務(wù)中任選一個,依照

詠月

要求續(xù)寫小詩《詠月》,不少于4行。

中秋夜

(9分)

兒童咬著月餅

任務(wù)一:

抬頭遙望天空

續(xù)寫詩歌,借景抒情。

圓餅似的明鏡掛在天幕上

任務(wù)二:

將靜滋的光輝傾瀉

續(xù)寫詩歌,托物言志。

接受所有人的贊揚

19.右邊的漫畫是老樹(劉樹勇教授)的作品。其中題有“日子柴米油鹽,人生絕非兒戲。

春風總會吹遠,抱花穿過菜地。只說浪漫易落虛

空,純是務(wù)實不免庸俗,慎之"等內(nèi)容。

美至墨最穿胃

這幅漫畫作品會帶給你怎樣的聯(lián)想和思

考?寫一篇議論文和同學分享。(45分,含書寫

持慎

5分)

要求:①請自行立意,自擬題目:②不少于

600字;③不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

提示:①“花”和“萊地"分別會有什么寓

意?②“浪漫”與“務(wù)實"兩者是怎樣的關(guān)系?

九年級語文學習單共6頁第6頁

九年級語文學習單

(滿分120分;時間120分鐘)

友情提醒:此卷為試題卷,答案寫在此卷上無效,請將答策寫在答題卷上。

(26分)

班級舉行《長安三萬里》觀影交流活動,請你參加并完成下列任務(wù)。

【完善活動序言】

1.完善活動序言。(7分)

國產(chǎn)動畫電影《長安三萬里》將目光投向婦孺皆知的歷史題材,▲挑動了每個中國人

的文化基因。李白與高適,兩位詩壇天j引ā。(▲),他們空有理想,懷才不遇,▲沒有

被失意壓垮文人傲骨。李白向來豪氣干云,我們欽美他的才華,也感傷他只能在山水間寄放

心情。高適一直△(.心無旁騖B.置之不理),我們軟佩他的信念,也佩服他最終在疆場

力挽狂瀾?!麄儧]有大起大落的經(jīng)歷,我們也許就無法在他們壯麗的篇章中汲(▲)取

到蕩氣回腸的詩情。

(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(2分)

天jiāo(▲)

汲(▲)取

(2)序言方框處應(yīng)填入的成語為(▲)(填字母)(2分)

(3)序言橫線處填入關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ā?3分)

A.因而

于是

如果

B.卻但

即使

C.因而

然而

如果

D.竟

然而盡管

【討論電影價值】

2.活動中,你作為主持人,組織大家就這部電影的價值展開討論。(8分)

主持人:今天,我們一起聊一聊《長安三萬里》的價值,請大家聚焦話題,發(fā)表看法。

小玄:我看網(wǎng)上有洛陽隋唐史學會發(fā)布的聲明,他們指出《長安三萬里》的部分情節(jié)與真

實歷史不符,誤導了觀眾??磥磉@部電影價值不大。

小武:這部電影很好看啊,我看過兩遍。

小秋:《長安三萬里》是電影,又不是紀錄片。在尊重重大史實的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作團隊可適

當?shù)剡M行藝術(shù)加工。

小玄:聽你這么說,我懂了。文藝創(chuàng)作要基于現(xiàn)實,也允許必要的藝術(shù)虛構(gòu)。如大家讀過

的(1)▲

(從《西游記》《海底兩萬里》《鏡花緣》中任選

一部,為小玄觀點補充論據(jù))。(2分)

小天:我覺得觀眾要有理性思考,不要輕易被電影宣傳所迷惑。觀影前,可通過多種渠道

了解電影的創(chuàng)作背景,便于更準確地把握電影的價值。

(2)作為主持人,你需要對以上討論做出裁判。下列判斷不正確的一項是(▲)(3分)

A.小玄第一次發(fā)言,認識還比較片面,但他第二次發(fā)言及時修正了自己的觀點。

B.小武的發(fā)言只表達了主觀感受,沒有明確的理由,并且沒有緊扣討論的主題。

C.小秋用“在尊重重大史實的基礎(chǔ)上”“適當?shù)?等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論