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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 三年級數(shù)學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、填一填
1、在括號填上適當?shù)膯挝幻Q。
獎狀的面積大約是8(
);臥室的面積大約是18(
);
拇指指甲蓋的面積大約是1(
);男孩的身高是145(
)。
2、3厘米=(
)毫米
10分米=(
)米
7噸=(
)千克
106分=(
)時(
)分
4300米+700米=(
)千米
3、1寫出涂色部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。
4、在□里填上合適的數(shù)字。
5、加工一批同樣的零件,李師傅5小時加工四百多個,劉師傅6小時加工六百多個。(
)師傅加工得快一些。
6、1下面哪些圖形是軸對稱圖形?在括號里打上“√”。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
7、把一張長是20厘米,寬是8厘米的長方形紙對折后可以得到兩個小長方形,這兩個小長方形的的周長可能是(
)厘米,也可能是(
)厘米。
8、1在括號里填上“>”“<”或“=”。
87-56(
)30
730+70(
)800
104×6(
)600
33×3(
)100
(
)
(
)
9、在括號里填上“>”“<”或“=”。
1時25分(
)5分
4分米(
)40毫米
(
)
429+54(
)54+429
3000(
)752×4
1(
)
10、探索規(guī)律。
4,9,16,25,(
),(
)。
二、選一選
11、估一估,算式612×4的得數(shù)是(
)。A.二百多B.三百多C.二千多
12、時針走1大格,分針走(
)圈。A.1B.5C.12
13、今日午餐一共有(
)種不同的配餐方法。
A.8B.6C.4
14、如下圖,從學校到少年宮,一共有(
)條路可以走。
A.6B.8C.2
15、用四個大小相同的正方形拼成的圖形,圖(
)的周長與其他圖形周長不相等。A.
B.
C.
D.
三、判斷是正確的還是錯誤的把1米分成10份,每份是0.1米。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)把1米分成10份,每份是0.1米。(
)1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)
四、算一算
17、直接寫得數(shù)。
40+56=
90-30=
20×4=
60÷2=
560÷7=
12×5=
0×36=
88÷4=
300×7=
420÷1=
18、列豎式計算。(其中帶★的小題要驗算)
★
五、圖形計算
19、計算下面圖形的周長。
六、畫一畫
20、涂色表示各圖下面的分數(shù)。
七、看圖列式
20.看圖列式計算。
21.看圖列式計算。
22.1看圖列式計算。
23.看圖列式計算。
(
)
24.算一算。
八、解答問題26、如下圖,用8個邊長2厘米的小正方形拼成一個長方形。
(1)拼成的長方形周長是多少厘米?
(2)長方形的周長是原來小正方形周長的幾倍?
27、下面的格子紙每個方格1平方厘米,請畫出周長是16厘米的長方形和正方形各一個,并計算兩個圖形的面積。
長方形的面積:
正方形的面積:
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