湖南省衡陽市八中2017-2018年高一下學期期中考試語文試題_第1頁
湖南省衡陽市八中2017-2018年高一下學期期中考試語文試題_第2頁
湖南省衡陽市八中2017-2018年高一下學期期中考試語文試題_第3頁
湖南省衡陽市八中2017-2018年高一下學期期中考試語文試題_第4頁
湖南省衡陽市八中2017-2018年高一下學期期中考試語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2018年上期衡陽市八中高一期中考試語文試題一、語文基礎知識(本大題有六道小題,每小題2分,共12分)1.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(2分)()①在影片《芳華》上映后,大量普通觀眾都提到這部電影巨大的“后勁”,它在觀眾心中久久揮之不去。但同時,也有不少朋友抨擊影片在敘事上顯得支離破碎。②風清氣正的政治生態(tài),除了需要紀律監(jiān)督,更需要黨員干部堅守底線,自覺自律。黨員干部令行禁止才能標本兼治。③臺灣新政府預算計劃對教育給予了額外的資金投入,但諸多大學校長認為這些預算只是滄海一粟,根本無法解決學校目前的經(jīng)費短缺問題④蘇格蘭獵鹿犬曾一度是蘇格蘭貴族炙手可熱的愛犬,并成為蘇格蘭皇家御用犬,伯爵階銜以下不能擁有此犬。⑤錢鐘書的文學賞析文字無一字無來處,東方的、西方的、古典的以及現(xiàn)代的,他都廣泛吸收,融會貫通,開創(chuàng)了全新的學術體式。⑥上海師范大學美術學院因堅持傳統(tǒng)教學的理念在國內(nèi)中國畫界脫穎而出,在教學上主張筑基于傳統(tǒng)文脈,以經(jīng)典解讀、研習為橋梁,連通造化與心源。A.①②③ B?①②⑤ C.③④④ D?④⑤④2.下列各句中,沒有語病的一句是(2分)()A.第五屆“創(chuàng)新作文大賽”頒獎典禮,是設在頗具文藝范的市圖書館舉行的,現(xiàn)場揭曉了“構(gòu)思之星”“最佳團隊”等獲獎名單。B.歷史是一面鏡子,對歷史,我們要心懷敬畏,銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是要引以為戒,以史為鑒,只有這樣才能避免不再重蹈覆轍。C.成立陸軍領導機構(gòu),組建火箭軍和戰(zhàn)略支援部隊,是黨中央著眼實現(xiàn)中國夢、強軍夢作出的重大決策,是構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系的重大戰(zhàn)略舉措。D.在今年的兩會現(xiàn)場,安保部門首次使用名為“智能單警”的新型警用自平衡電動車,以幫助警務人員擴大巡邏范圍和巡視效率。3.下列各句中,表達得體的—句是(2分.)A.天氣炎熱,同學非要請我吃冰淇淋,我只好笑納了。B.您的光臨.讓敝店蓬蓽增輝。C.讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學榮幸地加入我們班級。D.你家母讓我給你說,這個周末—定耍回家。4.下列句中加點的字,詞類活用不相同的一項是(2分)()A.樹之以桑B.假舟楫者,非能水也B.序八州而朝同列D.有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意5.下列加點的字,意義和用法都相同的一組是(2分)( )A.鄰國之政樹之以桑B.乃使蒙恬北筑長城其智乃反不能及C.師不必賢于弟子陳涉之位,非尊于齊楚中山之君也D請以戰(zhàn)喻夫夷以近6.下列各組句子的句式都相同的一項是(2分)()A.非我也,歲也 師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.蚓無爪牙之利,筋骨之強 青取之于藍而青于藍C.不拘于時,學于余 然而不王者,未之有也D.為天下笑,何也? 申之以孝悌之義二、古詩文閱讀與默寫(本大題有八道小題,共32分)(―)閱讀下面的文言文,完成第7?11題。(第7?10題每小題2分,第11題8分)古之圣王,所以潛處重闈之內(nèi)而知萬里之情,垂拱衽席之上,明照八極之際者,任賢之功也。陛下以至德淑姿,統(tǒng)承皇業(yè),宜率身履道,恭奉神器,旌賢表善,以康庶政。自頃年以來,朝列紛錯,真?zhèn)蜗噘Q(mào),上下空任,文武曠位,外無山岳之鎮(zhèn),內(nèi)無拾遺之臣;佞諛之徒拊翼天飛,干弄朝威,盜竊榮利,而忠良排墜,信臣被害。是以正士摧方,而庸臣茍媚,先意承旨,各希時趣,人執(zhí)反理之評,士吐詭道之論,遂使清流變濁,忠臣結(jié)舌。陛下處九天之上,隱百重之室,言出風靡,令行景從,親洽寵媚之臣,日聞順意之辭,將謂此輩實賢,而天下已平也。臣心所不安,敢不以聞。臣聞興國之君樂聞其過,荒亂之主樂聞其譽;聞其過者過日消而福臻,聞其譽者譽日損而禍至。是以古之人君,揖讓以進賢,虛己以求過,譬天位於乘奔,以虎尾為警戒。至于陛下,嚴刑法以禁直辭,黜善士以逆諫臣,眩耀毀譽之實,沈淪近習之言。昔宗思佐,夢寐得賢,而陛下求之如忘,忽之如遺。故常侍王蕃忠恪在公,才任輔弼,以醉酒之間加之大戮。近鴻臚葛奚,先帝舊臣,偶有逆迕,昏醉之言耳,三爵之后,禮所不諱,陛下猥發(fā)雷霆,謂之輕慢,飲之醇酒,中毒隕命。自是之后,海內(nèi)悼心,朝臣失圖,仕者以退為幸,居者以出為福,誠非所以保光洪緒,熙隆道化也。(選自《三國志·吳書二十》)7.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)A.所以潛處重闈之內(nèi)潛:秘密地,偷偷地B.言出風靡,令行景從景:通“影”,像影子一樣C.昔高宗思佐,夢寐得賢佐:輔佐,輔佐之才D.誠非所以保光洪緒,熙隆道化也誠:確實、實在8.下列各組語句中,全都能體現(xiàn)君主圣明的—組是(2分)()=1\*GB3①垂拱衽席之上,明照八極之際者②恭奉神器,旌賢表善,以康庶政③外無山岳之鎮(zhèn),內(nèi)無拾遺之臣=4\*GB3④譬天位于乘奔,以虎尾為警戒⑤嚴刑法以禁直辭,黜善士以逆諫臣⑥仕者以退為幸,居者以出為福A.②③⑥B.③④⑤C.①⑤⑥D(zhuǎn).①②④9.對文中劃波浪線句子斷句正確的—項是(2分)()A.是以古之人君/揖讓以進賢/虛己以求過/譬天位/於乘奔/以虎尾為警戒。B.是以古之人君/揖讓以進賢/虛己以求/過譬天位/於乘奔/以虎尾為警戒。C.是以古之人君/揖讓以進/賢虛己以求/過譬天位/於乘奔以虎尾為警戒。D.是以古之人君/揖讓以進賢/虛己以求過/譬天位於乘奔/以虎尾為警戒。10.下列對原文有關內(nèi)容的慨括與分析,不正確的一項是(2分)A.本文以臣子的身份向皇上進言,已古之人君,揖讓以進賢,虛己以求過為論據(jù),勸諫皇上明辨忠奸,發(fā)揚大業(yè)、興隆道德教化。B.本文言辭犀利,直接批評陛下加重刑法以杜絕直言率語,廢黜善人以拒諫諍的賢臣,不明毀謗贊譽的實質(zhì),沉淪迷戀寵臣的花言巧語。C.文章舉例說從前殷高宗原常侍王蕃忠誠恭敬,奉國為公,才能優(yōu)異,卻在他酒醉之時施以極刑,借以說明不辨忠臣對國家的危害。D.作者擔心皇上身處最高位置,居于深宮,親近那些獻媚取寵的小臣,每天聽到的是阿諛逢迎之詞,恐怕還會認為這幫人真的賢明,而天下也已經(jīng)太平了。所以冒死進諫,表現(xiàn)力一位忠臣對國家的強烈責任感。11.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)佞諛之徒拊翼天飛,干弄朝威,盜竊榮利。(4分)(2)聞其過者過日消而福臻,聞其譽者譽日損而禍至。(4分〉(二)閱讀下面這首唐詩,回答第12?13題。(共10分)自貽杜牧杜陵蕭次君①,遷少去官頻。寂寞憐吾道,依稀似古人。飾心無彩繢②,到骨是風塵。自嫌如匹素,刀尺不由身?!咀ⅰ竣俣帕辏何鳚h宣帝的陵墓,位于長安城東南的杜原上,因建于杜縣而得名。蕭次君:《漢書》記載,蕭育,字次君,為人剛直嚴猛,做官常被免職,很少升遷。②彩繢:彩色的繪畫。12.下列對這首詩的賞析,不正確的兩項是()()(4分)A.這首詩的題目是“自貽”——自己寫詩贈送給自己。詩人需要寫詩來自我寬慰、排解,詩題透露出凄苦的味道。B.本詩開端即以剛直而屢遭貶斥的蕭次君自比,借其“遷少去官頻”的遭遇,抒發(fā)的卻是自己的命運感喟。C.“寂寞憐吾道”意為“憐吾道寂寞”,詩人堅守“吾道”,卻難被世道認同而感“寂寞”,令人憐惜。D.頸聯(lián)表達了詩人遺憾自己沒有以“彩繢”般的錦繡前程作為內(nèi)心追求,以至于為官四方,充斥身心的只有世俗的擾攘。E.整首詩由古及今,由人及己,尾聯(lián)借物自喻,形象生動,一個“嫌”字凝聚了落魄失意者復雜的情感。13.本詩是杜牧晚年贈送給自己的作品,一生的辛酸蘊含其中,請結(jié)合詩句分析作者表達的復雜情感。(6分)(三)必修三課文默寫。(共6分)14.根據(jù)所提供的情境,默寫課文相關語句。(每空1分,共6分)(1)李白在《蜀道難》一詩中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“,”。(2)《勸學》中“,”,通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造,可以改全原來的狀況。(3)《琵琶行》中描琵琶樂音和旋律的變化,如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,表現(xiàn)旋律輕愉而流暢的句子是“鸞語花底滑”,表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子甚“,。三、現(xiàn)代文學類文本閱讀(16分)閱讀下面的文字,回答第15?18題。(每小題4分,共16分)珠子燈汪曾祺①這里的風俗,有錢人家的小姐出嫁的第二年,娘家要送燈。送燈的用意是祈求多子。元宵節(jié)前幾天,街上常??梢钥吹剿蜔舻年犖椤讉€女傭人,穿了干凈的衣服,頭梳得光光的,戴著雙喜字大紅絨花,一人手里提著一盞燈;前面有幾個吹鼓手吹著細樂。遠遠聽到送燈的簫笛,很多人家的門就開了。姑娘、媳婦走出來,倚門而看,且指指點點,悄悄評論。這也是一年的元宵節(jié)景。②一堂燈一般是六盞。四盞較小,大都是染成紅色或白色而畫了紅花的羊角琉璃泡子。一盞是麒麟送子:一個染色的琉璃角片扎成的娃娃騎在一匹麒麟上。還有一盞是珠子燈:綠色的玻璃珠子穿扎成的很大的宮燈。燈體是八扇玻璃,漆著紅色的各體壽字,其余部分都是珠子,頂蓋上伸出八個珠子的鳳頭,鳳嘴里銜著珠子的小幡,下綴珠子的流蘇。這盞燈分量相當?shù)闹?,送來的時候,得兩個人用一根小扁擔抬著。這是一盞主燈,掛在房間的正中。旁邊是麒麟送子,玻璃泡子掛在四角。到了“燈節(jié)”的晚上,這些燈里就插了紅蠟燭。點亮了,從十三“上燈”到十八“落燈”,接連點幾個晚上。平常這些燈是不點的。③屋里點了燈,氣氛就很不一樣了。這些燈都不怎么亮(點燈的目的原不是為了照明),但很柔和。尤其是那盞珠子燈,灑下一片淡綠的光,綠光中珠幡的影子輕輕地搖曳,如夢如水,顯得異常安靜。元宵的燈光擴散著吉祥、幸福和朦朧、曖昧的希望。④孫家的大小姐孫淑蕓嫁給了王家的二少爺王常生。她屋里就掛了這樣六盞燈。不過這六盞燈只點過一次。⑤王常生在南京讀書,秘密地加入了革命黨,思想很新。訂婚以后,他請媒人捎話過去:請孫小姐把腳放了。孫小姐的腳當真放了,放得很好,看起來就不像裹過的。⑥孫小姐是個才女。孫家對女兒的教育很特別,教女兒讀詩詞。除了《長恨歌》《琵琶行》,孫小姐能背全本《西廂記》。嫁過來以后,她也看王常生帶回來的黃遵憲的《日本國志》和林譯小說《迦茵小傳》《茶花女遺事》……兩口子琴瑟和諧,感情很好。⑦不料王常生在南京得了重病,抬回來不到半個月,就死了。⑧王常生臨死對夫人留下遺言:“不要守節(jié)”。⑨但是說了也無用。孫王二家都是書香門第,從無再婚之女。改嫁,這種念頭就不曾在孫小姐的思想里出現(xiàn)過。這是絕不可能的事。⑩從此,孫小姐就一個人過日子。這六盞燈也再沒有點過了。⑾她變得有點古怪了,她屋里的東西都不許人動。王常生活著的時候是什么樣子,永遠是什么樣子,不許挪動一點。王常生用過的手表、座鐘、文具,還有他養(yǎng)的一盆雨花石,都放在原來的位置。孫小姐原是個愛潔成癖的人,屋里的桌子椅子、茶壺茶杯,每天都要用清水洗三遍。自從王常生死后,除了過年之前,她親自監(jiān)督著一個從娘家陪嫁過來的女傭人大洗一天之外,平常不許擦拭。里屋炕幾上有一套茶具:一個白瓷的茶盤,一把茶壺,四個茶杯。茶杯倒扣著,上面落了細細的塵土。茶壺是荸薺形的扁圓的,茶壺的鼓肚子下面落不著塵土,茶盤里就清清楚楚留下一個干凈的圓印子。⑿她病了,說不清是什么病。除了逢年過節(jié)起來幾天,其余的時間都在床上躺著,整天地躺著。除了那個女傭人,沒有人上她屋里去。⒀她就這么躺著,也不看書,也很少說話。她躺著,聽著天上的風箏響,斑鳩在遠遠的樹上叫著雙聲,“鵓鴣鴣――咕,鵓鴣鴣――咕”,聽著麻雀在檐前打鬧,聽著一個大蜻蜓振動著透明的翅膀,聽著老鼠咬嚙著木器,還不時聽到一串滴滴答答的聲音,那是珠子燈的某一處流蘇散了線,珠子落在地上了。⒁女傭人在掃地時,常常掃到一二十顆散碎的珠子。她這樣躺了十年。⒂她死了。⒃她的房門鎖了起來。⒄從鎖著的房間里,時常還聽見散線的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的聲音。(節(jié)選自《汪曾祺全集》)15.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項是()(4分)A.結(jié)尾一段形象地寫出了孫淑蕓的命運,語言含蓄,內(nèi)涵豐富。B.孫小姐變得古怪了,這是因為她無力反抗命運,而只能通過這種方式表達對封建倫理的不滿。C.“不過這六盞燈只點過一次”,這句話暗示讀者,王常生婚后不到三年不死了。D.小說開頭描寫了當?shù)卦蜔舻娘L俗,頗為詳細,雖然與小說主體沒有什么關系,卻體現(xiàn)了作者對民間文化的喜愛。E.作者對孫淑蕓的命運深表同情。16.請從表現(xiàn)手法的角度鑒賞畫線的句子(4分)她躺著,聽著天上的風箏響,斑鳩在遠遠的樹上叫著雙聲,“鵓鴣鴣――咕,鵓鴣鴣――咕”,聽著麻雀在檐前打鬧,聽著一個大蜻蜓振動著透明的翅膀17.結(jié)合全文,簡要分析“孫淑蕓”這一人物形象。(4分)18.小說為什么以"珠子燈”為題,請結(jié)合全文探究作者這樣擬題的理由。(4分)四、寫作(40分)19.按要求作文(40分;)美國商務部4月16日宣布,由于中國中興通信公司違反了美國法律,未來7年將禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論