2017-2018學(xué)年滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)名師導(dǎo)學(xué)案：7．1　怎樣描述運(yùn)動(dòng)

20172018學(xué)年滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)名師導(dǎo)學(xué)案：7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容1.運(yùn)動(dòng)的描述：通過對(duì)物體位置變化的研究，學(xué)習(xí)如何用語言、圖形和數(shù)學(xué)公式描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.速度的概念：理解速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，掌握速度的計(jì)算公式及其變形。3.速度計(jì)的使用：學(xué)習(xí)如何使用速度計(jì)測(cè)量物體的速度。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握用語言、圖形和數(shù)學(xué)公式描述物體運(yùn)動(dòng)的方法。2.理解速度的概念，學(xué)會(huì)計(jì)算物體的速度，并能夠運(yùn)用速度知識(shí)解決實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和思維能力，提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握速度的概念，以及如何用數(shù)學(xué)公式描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過實(shí)際操作，掌握使用速度計(jì)測(cè)量物體速度的方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備、速度計(jì)。2.學(xué)具：筆記本、尺子、計(jì)時(shí)器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察教室里的多媒體柜，提問：“多媒體柜相對(duì)于講臺(tái)是運(yùn)動(dòng)還是靜止？”引導(dǎo)學(xué)生思考運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。2.知識(shí)講解：a.講解如何用語言描述物體的運(yùn)動(dòng)，如“物體從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)”。b.通過圖形（折線圖或速度時(shí)間圖）展示物體運(yùn)動(dòng)的速度變化，讓學(xué)生理解速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。c.給出速度的計(jì)算公式：速度=路程÷時(shí)間，并解釋其變形：路程=速度×?xí)r間，時(shí)間=路程÷速度。3.例題講解：a.出示例題：“一個(gè)物體從靜止開始，沿著直線運(yùn)動(dòng)，5秒鐘內(nèi)通過了15米的路程，求該物體的速度。”b.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用速度的計(jì)算公式解決問題，講解解題步驟。4.隨堂練習(xí)：a.讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題：“一個(gè)物體以2米/秒的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，3秒鐘內(nèi)通過了6米的路程，求該物體的加速度?！眀.學(xué)生互相交流解題過程，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5.速度計(jì)的使用：a.講解速度計(jì)的結(jié)構(gòu)和原理。b.讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用速度計(jì)測(cè)量物體的速度，并記錄數(shù)據(jù)。c.學(xué)生互相交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、板書設(shè)計(jì)1.運(yùn)動(dòng)描述語言：物體從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)圖形：折線圖或速度時(shí)間圖數(shù)學(xué)：s=vt，v=s÷t，t=s÷v2.速度的概念速度：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量計(jì)算公式：速度=路程÷時(shí)間變形公式：路程=速度×?xí)r間，時(shí)間=路程÷速度3.速度計(jì)的使用結(jié)構(gòu)：指針、刻度盤、按鈕原理：利用電磁感應(yīng)原理七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目：一個(gè)物體從靜止開始，沿著直線運(yùn)動(dòng)，3秒鐘內(nèi)通過了9米的路程，求該物體的速度。2.答案：速度=9÷3=3米/秒八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過實(shí)際操作和例題講解，讓學(xué)生掌握了運(yùn)動(dòng)描述、速度概念和速度計(jì)使用的方法。但在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生理解速度的相對(duì)性，讓學(xué)生能夠更好地運(yùn)用速度知識(shí)解決實(shí)際問題。2.拓展延伸：讓學(xué)生思考如何在曲線運(yùn)動(dòng)中描述物體的運(yùn)動(dòng)，以及如何計(jì)算物體在曲線運(yùn)動(dòng)中的速度。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：速度的概念及計(jì)算公式的理解與應(yīng)用1.速度的概念速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是位移與時(shí)間的比值。具體來說，速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。在國(guó)際單位制中，速度的單位是米每秒（m/s）。需要注意的是，速度是一個(gè)矢量量，它不僅有大小，還有方向。當(dāng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向一致；當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度的方向是物體在曲線上某一點(diǎn)的切線方向。2.速度的計(jì)算公式（1）速度=路程÷時(shí)間這個(gè)公式是速度的定義式，適用于任何類型的運(yùn)動(dòng)。其中，路程是指物體從起點(diǎn)到終點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)度，時(shí)間是指物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過的時(shí)間。（2）路程=速度×?xí)r間這個(gè)公式是由速度的定義式變形得到的，用于計(jì)算物體在一定時(shí)間內(nèi)通過的路程。當(dāng)已知速度和時(shí)間時(shí)，可以通過這個(gè)公式計(jì)算出路程。（3）時(shí)間=路程÷速度這個(gè)公式也是由速度的定義式變形得到的，用于計(jì)算物體通過一定路程所需要的時(shí)間。當(dāng)已知路程和速度時(shí)，可以通過這個(gè)公式計(jì)算出時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中，這三個(gè)公式往往是相互關(guān)聯(lián)的。例如，在解決一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的問題時(shí)，我們可以先根據(jù)物體通過的路程和時(shí)間計(jì)算出速度，然后再利用速度和時(shí)間計(jì)算出路程，或者利用速度和路程計(jì)算出時(shí)間。3.速度的概念和計(jì)算公式的應(yīng)用（1）判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢：通過比較物體通過相同路程所需的時(shí)間，或者比較物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，可以判斷物體的運(yùn)動(dòng)快慢。（2）計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：已知物體通過的路程和速度，可以通過路程÷速度的公式計(jì)算出物體運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間。（3）計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的路程：已知物體的速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以通過速度×?xí)r間的公式計(jì)算出物體通過的路程。（4）計(jì)算物體在曲線運(yùn)動(dòng)中的速度：在曲線運(yùn)動(dòng)中，物體的速度方向是不斷變化的。我們可以通過計(jì)算物體在曲線上某一點(diǎn)的切線速度，來描述物體在該點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢。在教學(xué)過程中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握速度的概念，使他們能夠熟練運(yùn)用速度的計(jì)算公式解決實(shí)際問題。同時(shí)，我們還要注意引導(dǎo)學(xué)生理解速度的相對(duì)性，讓他們能夠更好地運(yùn)用速度知識(shí)解決實(shí)際問題。繼續(xù)：速度的概念及計(jì)算公式的理解與應(yīng)用1.速度的概念速度是描述物體位置隨時(shí)間變化的快慢和方向的物理量。它是位移（即起點(diǎn)到終點(diǎn)的直線距離）與時(shí)間間隔的比值。速度的大小稱為速率，單位是米每秒（m/s）。速度的方向由物體運(yùn)動(dòng)的方向決定。在實(shí)際應(yīng)用中，速度的概念有時(shí)會(huì)受到initialvelocity（初速度）、finalvelocity（末速度）、acceleration（加速度）等因素的影響。初速度是物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度，末速度是物體結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度，而加速度則是速度隨時(shí)間變化的率。2.速度的計(jì)算公式（1）速度=Δx/Δt這個(gè)公式表示速度是位移Δx與時(shí)間間隔Δt的比值。位移是指物體從初始位置到最終位置的直線距離和方向，時(shí)間間隔是指物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。（2）v=ds/dt這個(gè)公式是由速度的定義式變形得到的，表示速度是路程ds與時(shí)間間隔dt的比值。路程是指物體運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度，時(shí)間間隔是指物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。這個(gè)公式適用于直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。（3）v=Δv/Δt這個(gè)公式表示速度是速度變化Δv與時(shí)間間隔Δt的比值。速度變化是指物體速度的變化量，時(shí)間間隔是指物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。這個(gè)公式可以用來計(jì)算加速度。3.速度的概念和計(jì)算公式的應(yīng)用（1）判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢：通過比較物體通過相同路程所需的時(shí)間，或者比較物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，可以判斷物體的運(yùn)動(dòng)快慢。（2）計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：已知物體通過的路程和速度，可以通過路程÷速度的公式計(jì)算出物體運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間。（3）計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的路程：已知物體的速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以通過速度×?xí)r間的公式計(jì)算出物體通過的路程。（4）計(jì)算物體在曲線運(yùn)動(dòng)中的速度：在曲線運(yùn)動(dòng)中，物體的速度方向是不斷變化的。我們可以通過計(jì)算物體在曲線上某一點(diǎn)的切線速度，來描述物體在該點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢。（5）計(jì)算物體加速度：已知物體的初速度、末速度和時(shí)間間隔，可以通過Δv/