1.6第1課時　幾種重要的鹽練習(xí)課件浙教版九年級上冊科學(xué)

第1章物質(zhì)及其變化第6節(jié)幾種重要的鹽第1課時幾種鹽的性質(zhì)1.

鹽是酸跟

堿?反應(yīng)的產(chǎn)物，如在鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中，除生成水之外，剩下的酸根離子Cl－和金屬離子Na＋在蒸發(fā)溶液后，會結(jié)合成

食鹽?晶體。

2.

碳酸鈉俗稱

純堿?、

蘇打?，易溶于水。向碳酸鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成

紅

?色，可見，碳酸鈉的水溶液呈

堿

?性。當(dāng)碳酸鈉從溶液中結(jié)晶析出時，晶體為Na2CO3·10H2O，易風(fēng)化，發(fā)生了

化學(xué)變化?（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

3.

碳酸鈣：（1）

白色固體，難溶于水，是大理石、石灰石的主要成分，重要的建筑材料。

堿食鹽純堿蘇打紅

堿

化學(xué)變化

CaCO3＋2HCl4.

氯化鈉（NaCl）是

食鹽?的主要成分，是一種白色的晶體，易溶于水。攝入過多的食鹽容易引起高血壓等疾病，濃的食鹽溶液具有

殺菌?作用。

食鹽殺菌

?1.

（2022·杭州蕭山校級段考）下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均表示同一種物質(zhì)的是（

A

）A.

硫酸銅晶體，膽礬，CuSO4·5H2OB.

氯化鈉，蘇打，NaClC.

氫氧化鈉，純堿，NaOHD.

碳酸鈣，生石灰，Ca（OH）22.

種植蔬菜時，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害。有關(guān)專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。浸泡買來的蔬菜時可以加入適量的（

A

）A.

純堿B.

白酒C.

燒堿D.

食醋AA3.

（2022·舟山定海期中）現(xiàn)有下列試劑：①

石灰水、②

食醋、③

食鹽水、④

純堿溶液、⑤

燒堿溶液，其中檢驗(yàn)貝殼的主要成分為碳酸鹽必須用到的是（

B

）A.

②⑤B.

①②C.

②④D.

①③4.

能將鹽酸、石灰水、氫氧化鈉三瓶無色溶液一次鑒別的一種試劑是（

C

）A.

紫色石蕊試液B.

無色酚酞試液C.

碳酸鈉溶液D.

氯化鋇溶液BC5.

下列四種變化中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（

B

）A.

碳酸鈉晶體在空氣中風(fēng)化B.

濃鹽酸敞口放置質(zhì)量變小C.

盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁出現(xiàn)一層白膜D.

酸雨腐蝕大理石雕像6.

（2022·溫州模擬）下列關(guān)于氯化鈉的性質(zhì)和用途的描述中，不正確的是（

B

）A.

易溶于水B.

能吸收空氣中的水分而潮解C.

其溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)D.0.9%的氯化鈉溶液用作醫(yī)療上的生理鹽水BB7.

某科學(xué)興趣小組在課余時間做“開門大吉”的游戲，其規(guī)則是每把鑰匙代表一種試劑，每扇門代表需要鑒別的兩種溶液，如圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液，鑰匙就能把門打開（每把鑰匙只能使用一次），下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是（

B

）A.

①②③④B.

④②③①C.

④③②①D.

①③②④B8.

有下列幾種物質(zhì)：a.

鹽酸、b.

純堿、c.

食鹽，請選擇合適的字母（a～c）填空。（1）

少量存于胃液中幫助消化的是

a

?。

（2）

在日常生活中用做調(diào)味劑的是

c

?。

（3）

做饅頭時用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是

b

?。

a

c

b

9.

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺（如圖）的試劑，老師告訴小明，這瓶試劑是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、硝酸鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種。為確定該試劑成分，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：第9題（1）

取2毫升該試劑于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，則推斷該試劑不可能是

氫氧化鈉或碳酸鈉?溶液。

（2）

再取2毫升該試劑于試管中，滴入A溶液后，根據(jù)現(xiàn)象，小明確定該試劑是氯化鈉溶液，則A溶液是

硝酸銀?溶液。

氫氧化鈉或碳酸鈉硝酸銀10.

（2022·金華東陽期中）小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后，通過查閱資料得知氯化銨（NH4Cl）溶液是呈酸性的，能使紫色石蕊試液變紅色，他想酸溶液可以使石蕊變紅色，是因?yàn)樗嵩谒芤褐须婋x出了H＋，那么是NH4Cl溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅色呢？于是他設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）

通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色，則此實(shí)驗(yàn)證明：

不是NH4Cl中的Cl－使石蕊試液變紅色的?。

不是NH4Cl中的Cl－使石蕊試液變紅色的（2）

有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做，你認(rèn)為他的理由是

石蕊試液或NaCl溶液中已經(jīng)含有水?。

石蕊試液或NaCl溶液中已經(jīng)含有水

?11.Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是（

A

）A.Na2CO3在水中會電離出OH－B.

向Na2CO3溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C.Na2CO3溶液中存在OH－D.

向Na2CO3溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色A12.

小金制作了一個如圖甲所示的簡易酸堿滅火器，并進(jìn)行了如圖乙所示的滅火操作，結(jié)束后對瓶中殘留液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①

取少量殘留液于試管中，滴加兩滴紫色石蕊試液，變紅色；②

另取少量殘留液于試管中，滴加適量氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。則殘留液中有大量的（

A

）A.

硫酸鈉B.

碳酸鈉C.

鹽酸D.

氯化鈉A13.

（2022·臺州模擬）鈣是生物體骨骼的重要組成元素。魚骨中含有碳酸鈣，現(xiàn)設(shè)計圖甲實(shí)驗(yàn)測定魚骨中的碳酸鈣含量，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成圖乙所示圖像。提示：

②

魚骨中其他成分與食醋反應(yīng)生成的氣體可忽略不計。（1）

該實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是

吸收二氧化碳攜帶的水蒸氣，防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)?。

（2）

由圖乙中的AB曲線可知，錐形瓶中反應(yīng)速率的變化情況是

變小?（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）

根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算魚骨中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解：1.25%吸收二氧化碳攜帶的水蒸氣，防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確變?。?）

生活中，用喝醋的方法除去卡在咽上的魚刺，這種做法是不科學(xué)的。請你結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以說明：

要使魚骨中的碳酸鈣完全反應(yīng)需要的時間太長，其次魚骨中碳酸鈣的含量很少，用醋去反應(yīng)只能反應(yīng)掉其中極少一部分，更多的魚刺還是沒有被反應(yīng)掉

。

要使魚骨中的碳酸鈣完全反應(yīng)需要的時間太長，其次魚骨中碳酸鈣的含量很少，用醋去反應(yīng)只能反應(yīng)掉其中極少一部分，更多的魚刺還是沒有被反應(yīng)掉?14.

（2022·紹興模擬）小明在廚房里找到了一包食用純堿，包裝袋上寫有主要成分是碳酸鈉（質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞98%），雜質(zhì)為氯化鈉。他利用該純堿進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）

為了解食用純堿的溶解性，小明取了三個潔凈的燒杯，編號為A、B、C，分別加入40g該純堿，再加入一定量的水，充分溶解，得到溶液的質(zhì)量如下表，整個過程溫度不變。小明初步判斷燒杯

C

?（填“A”“B”或“C”）所得溶液一定是該溫度時的碳酸鈉不飽和溶液。

燒杯編號ABC加水的質(zhì)量/g80100120溶液的質(zhì)量/g113140160C

（2）

小明取一個潔凈的燒杯D，將32g該純堿樣品放入其中，加水完全溶解，將其放在電子秤上（如圖甲），逐漸向杯中滴加稀鹽酸，電子秤