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二年級(jí)好人好事例子簡(jiǎn)短事跡范文二班級(jí)好人好事例子簡(jiǎn)短事跡范文
同學(xué)視野中的優(yōu)秀老師也越來越受到教育學(xué)領(lǐng)域的關(guān)注。關(guān)于二班級(jí)優(yōu)秀學(xué)校生個(gè)人事跡該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)矶嗉?jí)優(yōu)秀學(xué)校生個(gè)人事跡,盼望大家喜愛!
二班級(jí)好人好事例子簡(jiǎn)短事跡(篇1)
我是二班級(jí)的一名同學(xué),今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),已經(jīng)通過了六級(jí)。我在班上成果優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語文,數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也特別棒。在校曾獲得“優(yōu)秀同學(xué)”,“優(yōu)秀同學(xué)____”,“三好同學(xué)”等光榮稱號(hào)。__日里我也和同學(xué)們和諧相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前關(guān)心,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提示身邊的人也要遵守紀(jì)律。
__日是老師的得力助手,愛勞動(dòng),常常參與義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)覺地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包,我把他撿起來,心想丟錢包的人肯定很焦急,于是我打算站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特殊冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是方法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正好趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)的后特別的興奮,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不行,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)當(dāng)做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看似乎就是在忍受著巨大的苦痛,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的狀況,心想,爸爸不在家,只有我能關(guān)心媽媽度過這個(gè)難關(guān)了,于是我抓緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,關(guān)心媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,全部的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操勞。爸爸回到家,聽了媽____描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
關(guān)心別人,歡樂自己。在生活中,我也常常關(guān)心別人,比如,我觀察有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,觀察同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。還有許多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候遇到了不懂的問題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,每次我都在電話中特別具體的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線供應(yīng)關(guān)心,還在學(xué)校里熱心關(guān)心同學(xué)上進(jìn)。為了關(guān)心他們解答疑難,我總是非常急躁地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止?,F(xiàn)在好多同學(xué)都情愿讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、領(lǐng)先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成果優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我喜愛集體,從學(xué)校一班級(jí)到現(xiàn)在,我總是悄悄無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理睬聲音嘶啞,連續(xù)做好。我敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成果優(yōu)異的同學(xué);在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成果,但我是不會(huì)傲慢的,要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。
她叫魏雨桐,是絳縣第一試驗(yàn)學(xué)校六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)當(dāng)過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,喜愛集體,是一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),樂觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能準(zhǔn)時(shí)完成,而且成果很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文許多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
她的心地特別和善,只要看到需要關(guān)心的人,她總是義不容辭。關(guān)心有困難的小伴侶,扶老人過公路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的寵愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的同學(xué),無論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的寵愛、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人,同學(xué)們都喜愛和她交往,有什么事情都愛找她商議?,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,仔細(xì)解答。
她喜愛勞動(dòng),樂觀肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特殊仔細(xì)負(fù)責(zé),并能提示和關(guān)心其他小伴侶共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前精彩的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織力量和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她常常擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,整理屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
她樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都樂觀參與。在平常學(xué)習(xí)中,她練就了一手美麗的鋼筆字,還參與了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特殊棒,參與過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
二班級(jí)好人好事例子簡(jiǎn)短事跡(篇2)
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉诼裨趧⒓仪f的山坡上。
當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(現(xiàn)為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,立刻報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫依據(jù)這篇報(bào)道,馬上創(chuàng)作了歌曲《唱歌二小放牛郎》。這首歌曲始終傳唱至今,感染了很多青少年?,F(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還悄悄地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
二班級(jí)好人好事例子簡(jiǎn)短事跡(篇3)
馬鵬飛,男,8歲,涇灘中心學(xué)校二年三班的班長(zhǎng)。他做事仔細(xì)、性格開朗、聰慧活潑、乖巧懂事、好學(xué)上進(jìn)。班級(jí)雖小,卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的.佼佼者,爸爸媽媽心中的傲慢。
馬鵬飛__時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,擅長(zhǎng)思索,做事專注。課堂上,他遵守課堂紀(jì)律,用心聽講,樂觀思索和回答老師提出的問題。放學(xué)后仔細(xì)完成老師布置的家庭作業(yè),并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”,不情愿出門,不情愿跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,他不是不喜愛,而是覺得太耽擱時(shí)間,耽擱他學(xué)習(xí),耽擱他讀書,耽擱他做一切他想做的事情。間或上街吃個(gè)飯,他都會(huì)背一個(gè)小書包,帶著他的讀物。等菜的時(shí)候他讀書,吃飽以后等待的過程她看書。她閱讀了大量的課外讀物,而且涉獵的范圍也極其寬泛:漫畫、兒童文學(xué)作品、兒童名著、童話故事、科普讀物等等。這些書不但豐富了他的視野,提升了他的理解力量、思辨力量、口語表達(dá)力量和寫作水__。
在班級(jí)成立圖書角時(shí),他細(xì)心選擇了十幾本自己寵愛的圖書,存放在班級(jí)里,說要讓更多的小伴侶都能夠看到他喜愛的書,能夠一起來共享他從書中得到的歡樂。為此,他得到了班級(jí)“圖書管理員”的稱號(hào)。
他做事仔細(xì)、一絲不茍。別人交代他的事情,他總是不遺余力的完成。專注是他最大的優(yōu)點(diǎn),無論是他寫作業(yè)、還是讀書,從不受外界事物的干擾,總是沉醉在自己的世界里,得意其樂。
在學(xué)校里,他品學(xué)兼優(yōu),喜愛集體,樂于助人,是老師的得力助手,同學(xué)眼中的優(yōu)秀同學(xué);在爸爸媽____眼里,他是一個(gè)聽話懂事的好孩子。他孝敬老人,敬重師長(zhǎng),他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺快樂;他用自己的行動(dòng)表達(dá)著他對(duì)家人的愛。他不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。
做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué),始終是他追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培育和關(guān)心是分不開的。今后,他將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)____,連續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成果百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主獨(dú)立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,連續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班____的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力氣,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心愿。
張涵韻,今年10歲,雨露學(xué)校206班同學(xué)。她性格開朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教育下,養(yǎng)成了她樂觀向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好伴侶,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰:人而無信,不知其可也。
在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提示爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名學(xué)校生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得2022年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商議?那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,健壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有劇烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,擅長(zhǎng)質(zhì)疑,反應(yīng)靈敏,思路清楚,對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成果始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好同學(xué)”;課堂
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