滬科版物理九年級17.1磁是什么-導(dǎo)學(xué)案-(版)

滬科版物理九年級17.1磁是什么導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于滬科版物理九年級下冊第17.1節(jié)“磁是什么”。本節(jié)主要介紹磁性的概念，磁體的性質(zhì)，以及磁極間的相互作用。具體內(nèi)容包括：1.磁性的定義和性質(zhì)；2.磁體的概念和種類；3.磁極的定義和性質(zhì)；4.磁極間的相互作用規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生理解磁性的概念，知道磁體的種類和性質(zhì)；2.讓學(xué)生了解磁極的定義和性質(zhì)，理解磁極間的相互作用規(guī)律；3.培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力。三、教學(xué)難點與重點：重點：磁性的概念，磁體的性質(zhì)，磁極間的相互作用規(guī)律。難點：磁極間的相互作用規(guī)律的理解和應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：磁鐵、鐵釘、小鐵片、地球儀等。學(xué)具：導(dǎo)學(xué)案、筆記本、鉛筆等。五、教學(xué)過程：1.實踐情景引入：讓學(xué)生觀察并描述磁鐵吸引鐵釘?shù)默F(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生對磁性的好奇心。2.知識講解：講解磁性的定義和性質(zhì)，磁體的概念和種類，磁極的定義和性質(zhì)，磁極間的相互作用規(guī)律。3.例題講解：用地球儀演示磁極間的相互作用，解釋地磁場的分布和作用。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生用磁鐵和小鐵片進行實驗，觀察并記錄磁鐵吸引小鐵片的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題。5.知識鞏固：讓學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案中的練習(xí)題，檢查學(xué)生對磁性、磁體和磁極間相互作用的理解。六、板書設(shè)計：板書磁是什么板書內(nèi)容：1.磁性的定義和性質(zhì)2.磁體的概念和種類3.磁極的定義和性質(zhì)4.磁極間的相互作用規(guī)律七、作業(yè)設(shè)計：1.請用磁鐵和小鐵片進行實驗，觀察并記錄磁鐵吸引小鐵片的現(xiàn)象，并解釋原因。答案：磁鐵具有磁性，能夠吸引鐵性物質(zhì)，如小鐵片。2.請查閱資料，了解地磁場的分布和作用。答案：地磁場是地球表面附近的磁場，由地球內(nèi)部的磁性物質(zhì)產(chǎn)生。地磁場對磁體產(chǎn)生磁力，影響磁體的指向。八、課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過觀察磁鐵吸引鐵釘?shù)默F(xiàn)象，讓學(xué)生了解磁性的概念和性質(zhì)，磁體的種類和性質(zhì)，以及磁極間的相互作用規(guī)律。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。同時，還要引導(dǎo)學(xué)生查閱資料，了解地磁場的分布和作用，拓寬學(xué)生的知識視野。在課后拓展延伸中，可以引導(dǎo)學(xué)生進一步研究磁場的性質(zhì)和應(yīng)用，如磁懸浮列車、磁共振成像等。還可以讓學(xué)生探索地磁場對生物體的影響，以及地磁場的變化對環(huán)境的影響。重點和難點解析：磁極間的相互作用規(guī)律一、磁極間的相互作用規(guī)律：1.同極相斥：同名磁極相互排斥，即兩個北極相互排斥，兩個南極相互排斥。2.異極相吸：異名磁極相互吸引，即一個北極和一個南極相互吸引。3.磁極間的相互作用力與磁極的距離有關(guān)，距離越近，相互作用力越大；距離越遠，相互作用力越小。二、重點解析：1.同極相斥：同名磁極相互排斥，這是因為磁極內(nèi)部存在著磁荷，同名磁極的磁荷相互抵消，因此會產(chǎn)生排斥力。例如，將兩個北極磁鐵靠近，它們會相互排斥，無法靠近。2.異極相吸：異名磁極相互吸引，這是因為同名磁極的磁荷相互增強，而異名磁極的磁荷相互補充，因此會產(chǎn)生吸引力。例如，將一個北極磁鐵和一個南極磁鐵靠近，它們會相互吸引，靠近在一起。3.磁極間的相互作用力與磁極的距離有關(guān)：磁極間的相互作用力隨著距離的減小而增大，隨著距離的增大而減小。這是因為磁荷之間的相互作用力隨著距離的減小而增強，隨著距離的增大而減弱。例如，將兩個磁鐵的距離變近，它們之間的吸引力會增大；將兩個磁鐵的距離變遠，它們之間的吸引力會減小。三、難點解析：1.磁荷的概念：磁荷是磁極內(nèi)部的一種假想的粒子，它們具有正負之分，同名磁極的磁荷相互抵消，異名磁極的磁荷相互補充。2.磁荷之間的相互作用：磁荷之間的相互作用力遵循庫侖定律，即同極相斥，異極相吸。這種相互作用力是磁極之間產(chǎn)生吸引或排斥力的原因。3.磁極間相互作用規(guī)律的應(yīng)用：學(xué)生需要能夠運用磁極間的相互作用規(guī)律解釋實際問題，如磁鐵吸引鐵釘?shù)默F(xiàn)象、磁懸浮列車的原理等。四、教學(xué)策略：1.實驗演示：通過實驗讓學(xué)生觀察和體驗磁極間的相互作用現(xiàn)象，如用磁鐵吸引鐵釘、磁鐵之間的排斥和吸引等。2.圖片和動畫：使用圖片和動畫展示磁極間的相互作用規(guī)律，幫助學(xué)生形象地理解磁極間的相互作用。3.實例分析：通過分析實際問題，如磁懸浮列車、磁共振成像等，讓學(xué)生運用磁極間的相互作用規(guī)律解決實際問題。4.練習(xí)題：設(shè)計相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生運用所學(xué)知識進行解答，鞏固對磁極間的相互作用規(guī)律的理解。繼續(xù)：五、教學(xué)過程的詳細列明：1.引入新課：利用學(xué)生日常生活中的經(jīng)驗，如指南針的指向、磁鐵吸附鐵釘?shù)痊F(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生對磁性的好奇心。提問：“你們對這些現(xiàn)象有什么疑問嗎？磁是什么？磁有哪些性質(zhì)？”2.知識講解：講解磁性的定義和性質(zhì)，如磁體的吸引和排斥現(xiàn)象。介紹磁體的概念和種類，如永磁體和暫時磁體。闡述磁極的定義和性質(zhì)，如磁極的指向和磁極間的相互作用。講解磁極間的相互作用規(guī)律，如同極相斥、異極相吸。3.實驗演示：進行磁鐵吸引鐵釘?shù)膶嶒?，讓學(xué)生觀察和體驗磁極間的相互作用現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生觀察和記錄實驗結(jié)果，如磁鐵吸引鐵釘?shù)牧α亢途嚯x的關(guān)系。4.例題講解：使用地球儀演示磁極間的相互作用，解釋地磁場的分布和作用。提問：“地球上的磁極是如何分布的？它們是如何相互作用的？”5.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生用磁鐵和小鐵片進行實驗，觀察并記錄磁鐵吸引小鐵片的現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解釋實驗結(jié)果，如磁鐵吸引小鐵片的原因。6.知識鞏固：讓學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案中的練習(xí)題，檢查學(xué)生對磁性、磁體和磁極間相互作用的理解。提問：“你們在做練習(xí)題時遇到了哪些問題？有哪些疑問？”七、板書設(shè)計：板書磁極間的相互作用規(guī)律板書內(nèi)容：1.同極相斥：同名磁極相互排斥。2.異極相吸：異名磁極相互吸引。3.磁極間的相互作用力與磁極的距離有關(guān)。八、作業(yè)設(shè)計：1.請用磁鐵和小鐵片進行實驗，觀察并記錄磁鐵吸引小鐵片的現(xiàn)象，并解釋原因。2.請查閱資料，了解地磁場的分布和作用。九、課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過實驗、講解和練習(xí)，讓學(xué)生了解了磁極間的相互作用規(guī)律。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過實驗和實際問題