安徽省池州市物理初二上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢查試卷及答案

安徽省池州市物理初二上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢查試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）題目：下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.陽(yáng)光下灰塵飛舞B.花開(kāi)時(shí)香氣撲鼻C.紅墨水滴入水中，整杯水都變紅D.把糖放入水中，不久整杯水都變甜答案：A解析：本題主要考察分子動(dòng)理論中的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?；覊m飛舞是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤；花開(kāi)時(shí)香氣撲鼻、紅墨水滴入水中整杯水變紅、把糖放入水中整杯水變甜，都是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，因此BCD選項(xiàng)正確。題目：關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是()A.物體發(fā)聲時(shí)一定在振動(dòng)B.聲音在真空中也能傳播C.聲音的傳播速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)D.超聲波的頻率很低答案：A解析：本題主要考察聲音的產(chǎn)生、傳播和特性。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，所以發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，A選項(xiàng)正確；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；超聲波的頻率高于人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍，即高于20000Hz，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。題目：關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A.影子是由于光的直線傳播形成的B.玻璃幕墻造成的光污染，是由于光的漫反射引起的C.湖面倒映著美麗的白塔是光的折射形成的D.“紅光滿(mǎn)面”是由于人的臉?lè)瓷浼t光造成的答案：A；D解析：本題主要考察光現(xiàn)象的各種原理。影子是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播時(shí)，遇到不透明的物體而形成的，所以A選項(xiàng)正確；玻璃幕墻造成的光污染，是由于光的鏡面反射造成的，即光線在平滑的表面上發(fā)生反射，反射光線仍然是平行的，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；湖面倒映著美麗的白塔，是光的反射形成的，是平面鏡成像的一種，屬于鏡面反射，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；“紅光滿(mǎn)面”是由于人的臉?lè)瓷浼t光造成的，當(dāng)紅光照射到人的臉上時(shí)，臉?lè)瓷浼t光進(jìn)入我們的眼睛，所以看起來(lái)紅光滿(mǎn)面，D選項(xiàng)正確。但注意本題是單選題，若嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)選A（若考慮原始答案可能存在的多選情況則同時(shí)選AD）。題目：下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2sB.教室課桌的高度約為80dmC.初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cmD.自行車(chē)行駛的速度約為1.2m/s答案：C解析：本題主要考察對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)能力。正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s左右，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；教室課桌的高度一般與中學(xué)生身高的一半相當(dāng)，約為80cm，即0.8dm，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm，這是一個(gè)比較接近實(shí)際的估測(cè)值，所以C選項(xiàng)正確；自行車(chē)行駛的速度一般遠(yuǎn)大于人的步行速度，人的步行速度約為1.2m/s，所以自行車(chē)的行駛速度應(yīng)遠(yuǎn)大于此值，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。題目：下列關(guān)于溫度計(jì)的使用方法中，錯(cuò)誤的是()A.使用前必須觀察它的量程和分度值B.溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁C.讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平D.讀數(shù)時(shí)為了準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察答案：D解析：本題主要考察溫度計(jì)的使用方法。使用溫度計(jì)前必須觀察它的量程和分度值，以確保測(cè)量值在量程范圍內(nèi)并準(zhǔn)確讀取，所以A選項(xiàng)正確；溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中，且不要碰到容器底或容器壁，以避免溫度計(jì)的示數(shù)受到容器底或容器壁溫度的影響，所以B選項(xiàng)正確；讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，以確保讀數(shù)的準(zhǔn)確性，所以C選項(xiàng)正確；讀數(shù)時(shí)不能把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)，因?yàn)橐后w溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)隨溫度的降低而減小，導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、多選題（每題4分）關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播需要介質(zhì)D.聲音的傳播速度在固體中比在液體中快答案：ACD解析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)，且聲音在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中最慢，故C、D正確。下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A.日食和月食是由于光的直線傳播形成的B.物體通過(guò)平面鏡可以成正立、等大的實(shí)像C.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角大于入射角D.黑板“反光”是因?yàn)楣庠诤诎灞砻姘l(fā)生了鏡面反射答案：AD解析：日食和月食都是由于光的直線傳播形成的，故A正確；平面鏡成的是正立、等大的虛像，故B錯(cuò)誤；光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，故C錯(cuò)誤；黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng)，使人無(wú)法看清黑板上的字，故D正確。下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（）A.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.物體溫度不變，一定沒(méi)有吸熱D.溫度高的物體，內(nèi)能一定大答案：A解析：物體溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能一定增加，故A正確；物體吸收熱量，溫度不一定升高，如晶體熔化或液體沸騰時(shí)，都是吸熱，但溫度不變，故B錯(cuò)誤；物體溫度不變，可能吸熱（晶體熔化或液體沸騰），也可能沒(méi)有吸熱，故C錯(cuò)誤；內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度高的物體，內(nèi)能不一定大，故D錯(cuò)誤。注意：本題為多選題，但根據(jù)題目要求，只有一個(gè)選項(xiàng)完全正確，故此處按單選處理，實(shí)際出題時(shí)可調(diào)整選項(xiàng)使多個(gè)選項(xiàng)正確。關(guān)于測(cè)量工具的使用，下列說(shuō)法正確的是（）A.使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，必須將尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的起始端B.使用量筒測(cè)體積時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平C.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置D.使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，若指針偏左，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母答案：B解析：使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，不一定必須從刻度尺的零刻度線量起，一般從刻度尺的零刻度線或某一整刻度線開(kāi)始測(cè)量，起始端與零刻度線或某一整刻度線對(duì)齊，如果零刻度線磨損，可以從其它整刻度線量起，故A錯(cuò)誤；使用量筒測(cè)體積時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平，故B正確；使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直放置，也可以水平或傾斜放置，只要拉力方向與彈簧軸線方向一致即可，故C錯(cuò)誤；使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，若指針偏左，說(shuō)明左盤(pán)重，應(yīng)向右盤(pán)中加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼，在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若指針偏左，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，故D錯(cuò)誤。注意：本題為多選題，但根據(jù)題目要求，只有一個(gè)選項(xiàng)完全正確，故此處按單選處理，實(shí)際出題時(shí)可調(diào)整選項(xiàng)使多個(gè)選項(xiàng)正確。若按多選題處理，則可選擇B（若其他選項(xiàng)調(diào)整為正確）。三、填空題（每題3分）題目：聲音是由物體的______產(chǎn)生的，它是以______的形式在介質(zhì)中傳播的。答案：振動(dòng)；波題目：聲音在空氣中的傳播速度約為_(kāi)_____m/s，一般情況下，聲音在固體中的傳播速度比液體中______（選填“快”或“慢”）。答案：340；快題目：冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用______的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用______的方式增加手的內(nèi)能。答案：做功；熱傳遞題目：在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，我們選用玻璃板而不用平面鏡的目的是______；為了判斷平面鏡所成像的虛實(shí)，我們采取的具體操作步驟是______。答案：便于確定像的位置；在像的位置放一個(gè)光屏，看看光屏上是否有像承接到題目：水在沸騰過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”），水的內(nèi)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。答案：不變；增大四、解答題（每題8分）題目1：小明在學(xué)習(xí)了聲速與氣溫的關(guān)系后，查閱了有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)氣溫每升高1℃，聲速就增加0.6m/s。于是，他提出了這樣的猜想：聲音在空氣中的傳播速度可能還受氣溫的影響。請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)猜想。答案1：實(shí)驗(yàn)器材：兩支相同的溫度計(jì)、一個(gè)音叉、一把米尺。實(shí)驗(yàn)步驟：在晴朗的天氣下，將兩支相同的溫度計(jì)分別懸掛在窗臺(tái)上和樹(shù)下，使兩支溫度計(jì)的液泡處于相同的高度，以確保測(cè)量的是同一高度空氣的溫度。用力敲擊音叉，使其發(fā)聲，并同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。將音叉緩緩靠近懸掛在窗臺(tái)上的溫度計(jì)，注意保持音叉與溫度計(jì)的距離相同，直到聽(tīng)不到音叉發(fā)出的聲音為止，記錄此時(shí)的時(shí)間t?。將音叉移至懸掛在樹(shù)下的溫度計(jì)附近，同樣保持相同的距離，再次敲擊音叉并計(jì)時(shí)，直到聽(tīng)不到聲音為止，記錄此時(shí)的時(shí)間t?。分別讀取兩支溫度計(jì)的示數(shù)，得到窗臺(tái)上和樹(shù)下的氣溫T?和T?。根據(jù)速度公式v=s/t（其中s為音叉到溫度計(jì)的距離，已知且相同），分別計(jì)算出聲音在窗臺(tái)上和樹(shù)下的傳播速度v?和v?。比較v?和v?的大小，并結(jié)合T?和T?的差值，分析聲音的傳播速度是否與氣溫有關(guān)。如果v?和v?有明顯差異，且差異與T?和T?的差異有關(guān)，那么可以驗(yàn)證小明的猜想：聲音在空氣中的傳播速度受氣溫的影響。題目2：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究平面鏡成像的特點(diǎn)。答案2：實(shí)驗(yàn)器材：兩支完全相同的蠟燭、一塊玻璃板（作為平面鏡）、刻度尺、白紙、火柴。實(shí)驗(yàn)步驟：在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板垂直放置在白紙中央。在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，作為物體。移動(dòng)玻璃板后的另一支蠟燭B，直到從玻璃板前看去，蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這時(shí)，蠟燭B的位置就是蠟燭A的像的位置。觀察并記錄像與物的位置關(guān)系，以及像與物的大小關(guān)系?？梢园l(fā)現(xiàn)在本實(shí)驗(yàn)中，像與物到玻璃板的距離相等，且像與物的大小相等。改變蠟燭A的位置，重復(fù)上述步驟，以驗(yàn)證結(jié)論的普遍性。為了進(jìn)一步驗(yàn)證平面鏡成的是虛像，可以在像的位置放置一塊光屏，觀察光屏上是否能承接到像。如果光屏上不能承接到像，那么就可以證明平面鏡成的是虛像。題目3：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用”。答案3：實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、平行光源（如手電筒）、光屏、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：將凸透鏡放置在光具座上，并調(diào)整其位置，使其穩(wěn)定。打開(kāi)平行光源，使其發(fā)出的光線平行于光具座的主光軸，并射向凸透鏡。在凸透鏡的另一側(cè)放置光屏，并移動(dòng)光屏的位置，觀察光屏上是否出現(xiàn)光斑。如果光屏上出現(xiàn)了光斑，并且光斑比入射光線更亮、更集中，那么就說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。此時(shí)，光斑就是平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚形成的焦點(diǎn)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證結(jié)論，可以改變平行光源與凸透鏡的距離，重復(fù)上述步驟，觀察光屏上光斑的變化情況。如果每次都能得到類(lèi)似的結(jié)果，那么就可以更加確信凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了光的直線傳播后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他準(zhǔn)備了一張紙板，并在紙板上挖出了兩個(gè)不同形狀的小孔，分別為圓形和三角形。接著，他用手電筒作為光源，讓光線通過(guò)這兩個(gè)小孔照射到另一張白紙上。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：他觀察到白紙上形成的光斑形狀是什么？為什么？如果將手電筒離小孔的距離增大，光斑的大小會(huì)有何變化？請(qǐng)說(shuō)明理由。答案：白紙上形成的光斑形狀是圓形的（或“圓形和圓形光斑的疊加”，因?yàn)槿切涡】自谧銐蜻h(yuǎn)的情況下也會(huì)形成圓形的衍射圖樣，但此題主要考慮光的直線傳播）。原因是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，當(dāng)光線通過(guò)小孔時(shí)，會(huì)在小孔的后方形成光源的像（小孔成像），由于光源是手電筒（視為點(diǎn)光源），所以像的形狀是圓形的。如果將手電筒離小孔的距離增大，光斑的大小會(huì)變大。這是因?yàn)樾】壮上裰?，像的大小與物距（光源到小孔的距離）和像距（小孔到白紙的距離）都有關(guān)，但在此情境下，主要考慮物距的影響。物距增大，像距雖然也會(huì)增大，但像的大?。垂獍叽笮。┫鄬?duì)于小孔到白紙的垂直距離來(lái)說(shuō)，增大的幅度更大，因此光斑會(huì)變大。題目2：（10分）

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明