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學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(四)交集、并集(建議用時(shí):45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]一、選擇題1.(2016·湛江高一檢測(cè))設(shè)集合A={1,3},集合B={1,2,4,5},則集合A∪B=()A.{1,3,1,2,4,5} B.{1}C.{1,2,3,4,5} D.{2,3,4,5}【解析】∵集合A={1,3},集合B={1,2,4,5},∴集合A∪B={1,2,3,4,5}.故選C.【答案】C2.(2016·中山高一檢測(cè))已知集合A={x∈R|x≤5},B={x∈R|x>1},那么A∩B等于()A.{1,2,3,4,5} B.{2,3,4,5}C.{2,3,4} D.{x∈R|1<x≤5}【解析】∵A={x∈R|x≤5},B={x∈R|x>1},∴A∩B={x∈R|1<x≤5},故選D.【答案】D3.設(shè)集合A={1,2},則滿足A∪B={1,2,3}的集合B的個(gè)數(shù)是()A.1 B.3C.4 D.8【解析】A={1,2},A∪B={1,2,3},則集合B中必含有元素3,即此題可轉(zhuǎn)化為求集合A={1,2}的子集個(gè)數(shù)問題,所以滿足題目條件的集合B共有22=4個(gè).故選C.【答案】C4.(2016·保定高一檢測(cè))設(shè)集合A={1,4,x},B={1,x2}且A∪B={1,4,x},則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè)C.3個(gè) D.4個(gè)【解析】∵A={1,4,x},∴x≠1,x≠4且x2≠1,得x≠±1且x≠4,∵A∪B={1,4,x},∴x2=x或x2=4,解之得x=0或x=±2,滿足條件的實(shí)數(shù)x有0,2,-2,共3個(gè),故選C.【答案】C5.(2016·東城高一檢測(cè))已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},則M∪N=()A.{0,x,1,2} B.{2,0,1,2}C.{0,1,2} D.不能確定【解析】∵M(jìn)∩N={2},∴2∈M,而M={0,x},則x=2,∴M={0,2},∴M∪N={0,1,2},故選C.【答案】C二、填空題6.某校高一某班共有45人,摸底測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)20人得優(yōu),語文15人得優(yōu),兩門都不得優(yōu)20人,則兩門都得優(yōu)的人數(shù)為________人.【導(dǎo)學(xué)號(hào):60210016】【解析】如圖,設(shè)兩門都得優(yōu)的人數(shù)是x,則依題意得20-x+(15-x)+x+20=45,整理,得-x+55=45,解得x=10,即兩門都得優(yōu)的人數(shù)是10人.【答案】107.(2016·廊坊高一檢測(cè))若集合A={x|-1≤x<2},B={x|x≤a},若A∩B≠?,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.【解析】A={x|-1≤x<2},B={x|x≤a},由A∩B≠?,得a≥-1.【答案】a≥-18.(2016·達(dá)州高一檢測(cè))已知A={1,2,3},B={x∈R|x2-ax+1=0,a∈A},若A∩B=B,則a的值為________.【解析】由題意得,當(dāng)a=1時(shí),方程x2-ax+1=0即x2-x+1=0無解,集合B=?,滿足題意;當(dāng)a=2時(shí),方程x2-ax+1=0即x2-2x+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)根1,集合B={1},滿足題意;當(dāng)a=3時(shí),方程x2-ax+1=0即x2-3x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根eq\f(3+\r(5),2),eq\f(3-\r(5),2),集合B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(3+\r(5),2),\f(3-\r(5),2))),不滿足題意.綜上可知,a的值為1或2.【答案】1或2三、解答題9.(2016·滁州高一檢測(cè))設(shè)A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},C={2,-3},(1)求a,b的值及A,B;(2)求(A∪B)∩C.【解】(1)∵A∩B={2},∴4+2a+12=0,即a=-8,4+6+2b=0,即b=-5,∴A={x|x2-8x+12=0}={2,6},B={x|x2+3x-10=0}={2,-5}.(2)∵A∪B={-5,2,6},C={2,-3},∴(A∪B)∩C={2}.10.已知集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|0<x(1)若a=eq\f(1,2),求A∩B;(2)若A∩B=?,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【解】(1)當(dāng)a=eq\f(1,2)時(shí),A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)<x<2)))),B={x|0<x<1},∴A∩B={x|0<x<1}.(2)若A∩B=?,當(dāng)A=?時(shí),有a-1≥2a+1,∴a≤當(dāng)A≠?時(shí),有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-1<2a+1,,2a+1≤0或a-1≥1,))∴-2<a≤-eq\f(1,2)或a≥2.綜上可得,a≤-eq\f(1,2)或a≥2.[能力提升]1.設(shè)A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0}.若A∩B=B,則實(shí)數(shù)a組成的集合C中元素的個(gè)數(shù)為()A.0 B.1C.2 D.3【解析】當(dāng)a=0時(shí),由題意B=?,又A={3,5},B?A,當(dāng)a≠0時(shí),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))),又A={3,5},B?A,此時(shí)eq\f(1,a)=3或5,則有a=eq\f(1,3)或a=eq\f(1,5),故C=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,3),\f(1,5))).【答案】D2.設(shè)集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(3,2)))))=\f(1,2))),B={t|t2+2(a+1)t+(a2-5)=0}.若A∩B=B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A.{a|a≤-2} B.{a|a≤-3}C.{a|a≤-4} D.{a|a≤-1}【解析】∵A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x-\f(3,2)))))=\f(1,2)))={1,2},B={t|t2+2(a+1)t+(a2-5)=0}.由A∩B=B,得B?A.當(dāng)4(a+1)2-4(a2-5)<0,即a<-3時(shí),B=?,符合題意;當(dāng)4(a+1)2-4(a2-5)=0,即a=-3時(shí),B={t|t2-4t+4=0}={2},符合題意;當(dāng)4(a+1)2-4(a2-5)>0,即a>-3時(shí),要使B?A,則B=A,即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1+2=-2a+1,,1×2=a2-5,))此方程組無解.∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|a≤-3}.【答案】B3.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},則a的值為()【導(dǎo)學(xué)號(hào):60210017】A.0 B.1C.2 D.4【解析】∵A∪B={0,1,2,a,a2},又A∪B={0,1,2,4,16},∴{a,a2}={4,16},∴a=4.【答案】D4.(2016·鄭州高一檢測(cè))設(shè)集合A={x|-1<x<4},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-5<x<\f(3,2))))),C={x|1-2a<x<2a}.(1)若C=?,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若C≠?且C?(A∩B),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【解】(1)∵C={x|1-2a<x<2a}=?,∴1-2a≥2a,∴a≤eq\f(1,4),即實(shí)數(shù)a的取值范圍是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(1,4))).(2)∵C={x|1-2a<x<2a}≠?,∴1-2a<2a,即a>eq\f(1,4)∵A={x|-1<x<4},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-5<x<\f(3,2))))),∴A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-1<x<\f(3,2))))),∵C?(A∩B),∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-2a≥-1,,2a≤\f(3,2),,a>\f(1,4),))解得eq\f(1,4)<a≤eq\f(3,4),即實(shí)數(shù)a的取值范圍是eq\b\
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