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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說法中正確的是()A.PM2.5是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5%以內(nèi)B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)D.O3與O2是同一種物質(zhì)2.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外3.圖所示四個圖象,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是()A.恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水B.向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸C.向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸4.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB.稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀HClD.NaOH、KCl、NaNO3、CuSO45.下列做法不安全的是A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上6.某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是()A.氫和氧 B.硫和氧 C.氫和硫 D.硫、氫和氧7.在命名化學物質(zhì)時,如果某元素的化合價不止一種,一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見的化合價作為標準,化合價比它高的加上前綴“高”,化合價比它低的加上前綴“亞”,以此進行區(qū)分。據(jù)此,下列物質(zhì)命名正確的是()A.BaMnO4:錳酸鋇 B.Na2FeO4:鐵酸鈉C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亞磷酸氫鈣8.下列物品主要由有機合成材料制成的是()A.塑料保鮮盒 B.蠶絲圍巾C.大理石地磚 D.陶瓷花盆9.如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置進行了尾氣處理10.空氣的成分中,下列氣體按體積分數(shù)計算,最少的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求用化學用語填空:(1)2個亞鐵離子_____________;(2)碘酒中的溶劑____________;(3)保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒___________;(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g氣體,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))計算:反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖.請你為小明指出錯誤:______;(2)______;(3)______;(4)______.14.20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________;P點表示的含義是_____________。將50℃時甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體甲的質(zhì)量________乙的質(zhì)量。(填“>”、“<”、或“無法確定”)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性學習小組在驗證“鎂條與稀鹽酸”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將鎂條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時出現(xiàn)灰白色渾濁的異常現(xiàn)象.寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式______.什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢?(使用等體積等濃度的稀鹽酸)試管ABCD鎂條長度1cm2cm3cm4cm沉淀量無沉淀生成少量沉淀沉淀較多沉淀很多根據(jù)上述實驗得知,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長度的關(guān)系是______.灰白色沉淀是什么?甲認為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學認為不需要實驗就能否定甲的猜想,理由是______.乙認為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體.丙認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒.取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體______(選填“溶解”或“不溶解”),故乙同學猜想錯誤;在反應(yīng)后灰白色固體中加入鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,故甲同學的猜想______(“合理”或“不合理‘).丁同學測出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)pH的變化情況如表:時間/min02468101214161820…放置過夜溶液pH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810.010.0…10.2實驗現(xiàn)象-無沉淀生成鎂條慢慢溶解,氣泡量減少,溶液變渾濁,燒杯底部灰白色沉淀逐漸增加根據(jù)此表,寫出你得出的兩個結(jié)論分別是:①______;②______.結(jié)果探究得知:生成的灰白色固體為不同化學組成的堿式氯化鎂的混合物.16.某同學查閱資料得知,實驗室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實驗室中,該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進行探究。[提出問題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:NaOH猜想三:NaOH、Ca(OH)2[分析與推理]:分析一:若猜想一成立,說明實驗中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。分析二:若猜想二成立,說明實驗中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。分析三:若猜想三成立,說明實驗中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是_______(①②③填化學式),可能存在的溶質(zhì)是_____和_____。對可能存在的溶質(zhì),需進一步實驗驗證。[設(shè)計并實驗]:實驗序號
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
實驗一
取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸
無氣泡產(chǎn)生
猜想______不成立
實驗二
另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液
______
猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
_________
[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時出現(xiàn)藍色的______(填化學式)沉淀。實驗室保存電石應(yīng)注意______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分數(shù)無關(guān),選項A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項B正確;C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān),選項C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項D不正確。故選B。2、C【解析】
A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質(zhì)碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故選項錯誤。
故選:C?!军c睛】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。3、B【解析】
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的影響因素;酸與金屬、金屬氧化物的反應(yīng)過程;中和反應(yīng)中溶液的pH的變化;金屬與酸反應(yīng)的原理分析解答?!驹斀狻緼、溫度不變,氯化銨在水中的溶解度不變化,說法錯誤;故不符合題意;B、向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸,開始與氧化鋁反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,然后與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,說法正確;故符合題意;C、向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最終溶液的pH<9,說法錯誤;故不符合題意;D、消耗相同質(zhì)量的等濃度的稀硫酸時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說法錯誤;故不符合題意;故選B【點睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象。4、D【解析】
A、將溶液兩兩混合,氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀,能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂,剩下的硝酸,將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中,沉淀溶解,則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的,剩下的是氯化鋇,可以鑒別,不符合題意;B、將溶液兩兩混合,碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體,與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀,與硝酸鈉沒有現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;C、將溶液兩兩混合,能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸,取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合,產(chǎn)生沉淀,則取的是碳酸鈉,剩下的是鹽酸,能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇,剩下的是硫酸鉀,可以鑒別,不符合題意;D、觀察溶液,藍色的是硫酸銅,與硫酸銅產(chǎn)生藍色沉的是氫氧化鈉,氯化鉀和硝酸鈉無法鑒別,符合題意。故選D。5、C【解析】
A、為了安全,發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性,使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡,故B正確;C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖,故C錯誤;D、開關(guān)串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯(lián)在火線上,當開關(guān)斷開時,能切斷火線;若開關(guān)串聯(lián)在零線上,開關(guān)斷開時,燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。6、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,生成物中,二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物,而氧氣參加了反應(yīng),生成物中的氧元素可能都來自于氧氣,也可能來自于該純凈物和氧氣,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是氫和硫。7、A【解析】
A、BaMnO4中,鋇顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè):BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,則有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,讀作錳酸鋇,故A正確;B、Na2FeO4中,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中鐵元素顯+6價,讀作高鐵酸鈉,故B錯誤;C、在Hg2Cl2中,氯元素顯-1價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零可知,汞元素顯﹣1價,汞元素通常顯+1、+2價,Hg2Cl2讀作氯化亞汞,故C錯誤;D、磷元素通常顯+5價,在CaHPO4中,磷元素顯+5價,讀作磷酸氫鈣,故D錯誤。故選A?!军c睛】熟練掌握常見元素的化合價,能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價,在判斷時要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結(jié)合化合價原則來解答未知的化合價。8、A【解析】
有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】A、塑料屬于合成材料,故A正確;B、蠶絲圍巾屬于天然材料,故B不正確;C、大理石地磚屬于無機非金屬材料,故C不正確;D、陶瓷花盆屬于無機非金屬材料,故D不正確。故選A。9、A【解析】
A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃,產(chǎn)生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸,應(yīng)先點燃乙處的酒精燈,故選項說法錯誤。
B、甲處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng),是典型的吸熱反應(yīng),故選項說法正確。
C、丙左側(cè)導管剛剛露出塞子,由裝置的特點可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項說法正確。
D、由裝置的特點可知,丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,進行了尾氣處理,故選項說法正確。
故選:A。10、D【解析】
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Fe2+C2H5OHO2NaHCO3【解析】
(1)離子符號表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,表示離子個數(shù)在離子符號前面加數(shù)字,2個亞鐵離子:2Fe2+;(2)碘酒中的溶劑是酒精,化學式為:C2H5OH;(3)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子,符號為:O2;(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一碳酸氫鈉,化學式為:NaHCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、14.6%【解析】
設(shè):碳酸鈣質(zhì)量為x,氯化氫質(zhì)量為y,生成的CaCl2質(zhì)量為z。x=10gy=7.3gz=11.1g反應(yīng)后所得CaCl2溶液的質(zhì)量=11.1g÷20%=55.5g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前稀鹽酸的質(zhì)量=55.5g+4.4g-10g=49.9g;稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、標簽沒向著手心瓶塞沒有倒放瓶口沒有緊挨著試管口試管沒有略微傾斜【解析】
(1)傾到液體時標簽要向著手心握;(2)瓶塞要倒放在桌面上,防止污染藥品;(3)傾到液體時試劑瓶口與試管口要緊挨;(4)傾到液體時試管要略微傾斜。14、甲相等N30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等無法確定【解析】
(1)甲中有未溶解的固體,所以甲一定為飽和溶液;(2)圖2中,由于甲乙均全部溶解,即為相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式可知,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;(3)根據(jù)圖1中信息可知,20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中,20℃時,N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;P點為30℃時,M、N曲線的交點,根據(jù)溶解度曲線的意義可知,P點表示30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等;(4)將50℃時,等質(zhì)量兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量是甲比乙多,因為不知道溶液的質(zhì)量,故無法比較析出晶體的質(zhì)量大小?!军c睛】理解和熟記固體溶解度曲線及其使用,了解固體溶解度的概念和意義,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關(guān)計算方法,以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,是解答此類題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑鎂條越長,產(chǎn)生的灰白色沉淀越多化學反應(yīng)前后元素守恒,反應(yīng)前沒有碳元素溶解不合理隨著反應(yīng)的進行,溶液的pH值在不斷增大隨著pH值的增加,灰白色的沉淀物逐漸增加【解析】
鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;其化學方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;故填:
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