2022年浙江省鎮(zhèn)江市初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.工業(yè)上制造硝酸的過程中,發(fā)生反應,下列說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.X的相對分子質量為30gC.X中氮、氧原子的個數比為1:1D.氮元素的化合價由+3價變?yōu)?2價2.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷3.水與人們的生活息息相關,下列有關水的說法不正確的是()A.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過濾可除去水中所有雜質C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度4.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫酸中D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋5.下列關于溶液的說法錯誤的是()A.洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C.氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D.實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管6.在溫度不變的條件下,下列欲使溶質的質量分數變?yōu)樵瓉?倍的方法,最可行的是()A.將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水B.將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水C.在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液D.在10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體7.放入一定量水中,充分攪拌后形成溶液的是A.泥土 B.麻油 C.食鹽 D.牛奶8.下列屬于純凈物的是A.珍珠B.冰水C.醬油D.空氣9.下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是A.金剛石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都是有毒物質C.石墨、C60充分燃燒時都能生成CO2D.金剛石、石墨和C60都是由原子構成的10.下列物質屬于氧化物的是A.純堿(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性鈉(NaOH)11.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大12.金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應是置換反應B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變13.今年3·15晚會上揭露,很多“土雞蛋”其實就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因為添加了名為斑蝥黃(C40H52O2)的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質量分數最小D.每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子14.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境15.下列有關水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負極產生氣體的體積比約為1:2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據你學過的化學知識回答下列問題:(1)日常生活中,人們利用洗潔精的__________作用來清洗油污。(2)列舉一例干冰的用途________。(3)天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料,它們都屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和日常生活中有著廣泛應用。下列有關酸、堿、鹽的說法中正確的是_____。A.酸有相似的化學性質,因為酸溶液中都含有H+B.堿中含有氫、氧元素,所以含有氫、氧元素的化合物都是堿C.中和反應生成鹽和水,能生成鹽和水的反應一定是中和反應D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NaCl中沒有酸根,所以不屬于鹽在鐵制品表面鍍鉻(Cr)可以防止鐵生銹,工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學式為_____。實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化,得到如圖所示曲線。①用滴管滴加的溶液是_____②寫出C點溶液中所含溶質的化學式_____③該小組同學在探究過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,請用化學方程式解釋產生氣泡的原因:_____、_____④請設計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經部分變質___________。(請寫出實驗步驟)巖巖通常是以“鹵水”的形式被抽取出來的,某探究小組利用氯化鈉和硝酸銀反應來測定鹵水中的氯化鈉含量,取鹵水200g,加入200g硝酸銀溶液時,恰好完全反應(鹵水中其它成份不參與反應),測得反應后溶液質量為256.5g,則該鹵水中NaCl質量為多少_______?18.(8分)“不用電、不用火,一杯涼水吃火鍋!”下圖是一種“方便火鍋”的部分信息,加熱包的主要成分是生石灰。(1)“塑料盒”是用_____制作的。A金屬材料B有機合成材料C天然有機高分子材料(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養(yǎng)素是_____。(3)往加熱包上加涼水能夠產生大量熱的原理是_____。(請用化學方程式表示)(4)剛用過的加熱包是軟的,若放置在空氣中一段時間,加熱包內的物質會變成整個硬塊。此變化過程中的化學方程式為_____。(5)工業(yè)上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實驗室也可用它來制取二氧化碳。①實驗室常用A、C裝置來制取二氧化碳氣體,請簡述檢查A裝置氣密性的方法:_____;利用該裝置還能制取的氣體是_____。②B裝置也可用于實驗室制取二氧化碳氣體,請簡述B裝置與A相比的優(yōu)點_____。③現(xiàn)有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質不參加反應)制取二氧化碳,最多可以得到二氧化碳的質量是多少_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。上述實驗方案中能達到實驗目的的是_____(填字母序號);C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。實驗結束后,同學們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實驗結束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

根據質量守恒定律,反應前有4個氮原子,12個氫原子和10個氧原子,反應后可以看到有12個氫原子和6個氧原子,所以還應有4個氮原子和4個氧原子,所以可知X為NO。【詳解】A、置換反應為一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物,而X為NO,不為單質,所以不是置換反應,選項A錯誤;B、相對分子質量單位為“1”,所以X相對分子質量為30,選項B錯誤;C、X化學式為NO,可以看到氮、氧原子個數比為1:1,選項C正確;D、反應前NH3中氮化合價為-3價,反應后NO中氮的化合價為+2價,化合價是由-3價變?yōu)?2價,選項D錯誤。故選C。2、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。3、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質,長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質,不能除去天然水中所有的雜質,錯誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。4、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫,每24份質量的鎂產生2份質量的氫氣,每56份質量的鐵產生2份質量的氫氣,鎂產生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。5、C【解析】

A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項說法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉化,故選項說法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項說法錯誤;D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項說法正確。故選C。6、C【解析】試題分析:A、在溫度不變的條件下,由于溶解度不變,故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,仍然是同溫下的飽和溶液,故溶質的質量分數也不變,錯誤,B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過程中,有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w,故有可能不會變?yōu)樵瓉?倍,錯誤,C、根據濃稀溶液混合稀釋時,溶液質量增加為15g,溶質質量也增加為10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶質的質量分數="3g"/15g×100%=20%,變?yōu)榱嗽瓉?倍,正確,D、根據溶質質量分數計算的表達式,將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體,溶質的質量分數不會變?yōu)樵瓉?倍,故選C考點:溶質質量分數的計算7、C【解析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液;據此進行分析判斷?!驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液,不符合題意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物,屬于乳濁液,不符合題意;C、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,不符合題意。故選:C。8、B【解析】

A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、冰水是由同種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。9、C【解析】

A.金剛石是自然界中硬度最大的礦物,石墨是自然界中硬度最小的礦物之一,故錯誤;

B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳氣體沒有毒性,故錯誤;

C.石墨和C60都是由碳元素組成的單質,充分燃燒后都生成二氧化碳,故正確;

D.金剛石和石墨是由碳原子構成的;而C60是由C60分子構成的,故錯誤。

故選:C。10、C【解析】A、純堿是鹽,不是氧化物,錯誤;B、酒精是有機物,不是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,故是氧化物,故正確;D、氫氧化鈉有三種元素組成,故不是氧化物,故錯誤。故選C。11、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色,故A說法錯誤;B、粗銅絲能上下移動,能控制藥品的接觸,能控制反應的發(fā)生和停止,故B說法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說法錯誤;D、由裝置圖知,該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說法錯誤。故選B。12、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物,故符合置換反應的定義,故A正確;B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應前R是單質,化合價為0,反應后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。13、A【解析】

A、有機化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為120:13:8,氧元素的質量分數最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構成,1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構成,不含氧分子,不符合題意。故選A?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。14、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,故A正確;B.青少年適當補充鈣元素可以預防佝僂病,老年人適當補充鈣元素可以預防骨質疏松病,故B錯誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境,故D正確。故選:B。15、B【解析】

A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時正極產生氣體為氧氣、負極產生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乳化人工降雨不可再生【解析】

(1)洗潔精對油污起到了乳化作用,所以可用洗潔精來清除油污;故填:乳化;(2)干冰升華吸熱,可用作制冷劑、用于人工降雨等,故填:人工降雨;(3)天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料,它們都屬于不可再生能源。故填:不可再生。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A。H2SO4。鹽酸NaCl和HCl2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1、取樣少許于試管,加入足量的氯化鋇(氯化鈣等)溶液,充分振蕩,生成白色沉淀;2、向上層清液滴入酚酞試液,酚酞試液變紅。結論:原氫氧化鈉溶液已經部分變質。58.5g。【解析】

(1)根據酸堿鹽以及中和反應特征等進行分析;(2)根據質量守恒定律分析和解答;(3)根據給出的圖進行分析和解答;(4)根據質量守恒定律可知,過程中質量的減少是因為生成了氯化銀,所以可以求算氯化銀的質量,根據氯化銀的質量和對應的化學方程式求算氯化鈉?!驹斀狻浚?)A、酸有相似的化學性質,因為酸溶液中都含有H+,正確;B、堿中含有氫、氧元素,但是含有氫、氧元素的化合物不一定是堿,如水(H2O),錯誤;C、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水,所以能生成鹽和水的反應不一定是酸和堿反應,所以不一定是中和反應,錯誤;D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NaCl中含有鹽酸的酸根,所以也屬于鹽,錯誤。故選A;(2)工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,反應后有Cr原子2個,O原子11個,H原子2個,S原子1個,Na原子2個,反應前現(xiàn)有Cr原子2個,O原子7個,Na原子2個,缺少S原子1個,O原子4個,H原子2個,所以X的化學式為H2SO4;(3)①由于溶液pH越來越小,所以燒杯中原溶液為氫氧化鈉,用滴管滴加的溶液是鹽酸;②C點溶液pH小于7,此時鹽酸過量,所以所含溶質為生成的氯化鈉和剩余的鹽酸,對應的化學式NaCl和HCl;③該小組同學在探究過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,說明氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳轉化為碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳,對應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;④設計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經部分變質,既要證明碳酸鈉的存在,還要證明氫氧化鈉的存在,過程中不能產生干擾。實驗方案為:1、取樣少許于試管,加入足量的氯化鋇(氯化鈣等)溶液,充分振蕩,生成白色沉淀;2、向上層清液滴入酚酞試液,酚酞試液變紅。結論:原氫氧化鈉溶液已經部分變質。(方法不唯一,合理即可)(4)根據質量守恒定律可得,生成氯化銀的質量為200g+200g﹣256.5g=143.5g。設該鹵水中NaCl質量為x。AgNO3+NaCl═AgCl↓+2NaNO358.5143.5x143.5gx=58.5g答:該鹵水中NaCl質量為58.5g。18、B糖類堵塞右端導管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續(xù)加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好氫氣或氧氣可以隨時控制反應的發(fā)生和停止66g【解析】

(1)“塑料盒”是用塑料制作的,塑料屬于有機合成材料,B選項正確,符合題意,故選B。(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養(yǎng)素是淀粉,屬于糖類。(3)往加熱包上加涼水,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應放熱,能夠產生大量的熱反應的化學方程式為。(4)剛用過的加熱包是軟的,生成的是氫氧化鈣,若放置在空氣中一段時間,加熱包內的物質會變成整個硬塊,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。此變化過程中的化學方程式為。(5)工業(yè)上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實驗室也可用它來制取二氧化碳,石灰石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,則有:①實驗室常用A、C裝置來制取二氧化碳氣體,檢查A裝置氣密性的方法為堵塞右端導管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續(xù)加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好;該裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置,利用該裝置還可以用鋅粒和稀硫酸制氫氣,用雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣。②B裝置也可用于實驗室制取二氧化碳氣體,B裝置中關閉止水夾,試管中氣壓增大,固液分離,反應停止,打開止水夾,試管內氣壓減小,液面上升,固液接觸,反應繼續(xù)進行,因此B裝置與A相比的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止。③由題意,現(xiàn)有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質不參加反應)制取二氧化碳,設

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