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第第頁(yè)初中生物人教版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者章末檢測(cè)D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題(共15題;共30分)1.(2分)(2015七上·澧縣期末)蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是帶有綠色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是()A.葉綠素只有在光下才能形成
B.葉綠體只有在光下才能形成
C.葉綠素的形成需要空氣
D.葉綠素的形成需要水分
【考點(diǎn)】2.(2分)(2016七上·朝陽(yáng)期末)下列有關(guān)葉綠體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.是光合作用的場(chǎng)所
B.含葉綠素而呈現(xiàn)綠色
C.是光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器
D.只存在于葉肉細(xì)胞中
【考點(diǎn)】3.(2分)(2019七上·門(mén)頭溝期末)下列各項(xiàng)中,可用于檢驗(yàn)綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉的是()A.酒精
B.燃燒的木條
C.清水
D.碘液
【考點(diǎn)】4.(2分)(2016九上·撫州期末)“離離朱實(shí)綠叢中,似火燒山處處紅.”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句.下列關(guān)于南豐蜜桔的描述,不正確的是()A.酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官,它由花中的子房發(fā)育而來(lái)B.蜜桔果實(shí)中的糖分,來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的,并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中C.蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí),根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物D.蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管【考點(diǎn)】5.(2分)某同學(xué)家中的一棵蘋(píng)果樹(shù),在蘋(píng)果成熟前由于某種原因損傷了部分樹(shù)皮,收獲時(shí)果實(shí)反而又大又好吃,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是()A.樹(shù)葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)
B.沒(méi)有受傷的樹(shù)皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)了
C.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分
D.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物,損傷樹(shù)皮不影響果實(shí)的發(fā)育
【考點(diǎn)】6.(2分)(2017·濰坊模擬)試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列試驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用試劑使用目的A觀察酵母菌臨時(shí)裝片碘液染色B綠葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素C制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水保持細(xì)胞形狀D綠色植物光合作用吸收二氧化碳?xì)溲趸c溶液二氧化碳是否存在A.A
B.B
C.C
D.D
【考點(diǎn)】7.(2分)俗話(huà)說(shuō)“人怕傷心,樹(shù)怕傷皮”,樹(shù)怕傷皮的原因是()A.樹(shù)皮有保護(hù)作用
B.樹(shù)皮有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的作用
C.樹(shù)皮有運(yùn)輸有機(jī)物的作用
D.樹(shù)皮內(nèi)有導(dǎo)管
【考點(diǎn)】8.(2分)(2019七上·磐石期末)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是。
()
①清水漂洗
②光照
③暗處理
④選葉遮光
⑤滴加碘液
⑥葉片脫色A.③④⑥②①⑤
B.③④⑤⑥②①
C.④③②⑥⑤①
D.③④②⑥①⑤
【考點(diǎn)】9.(2分)(2019七上·滄州期末)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中,前期操作與后期目的不—致的是()A.將天竺葵放在暗處一晝夜消粍葉片中原有的淀粉B.將葉片一部分上下兩面用黑紙片遮蓋設(shè)置有光和無(wú)光的對(duì)照C.將葉片放入有酒精的小燒杯中直接加熱脫去葉片中的葉綠素D.向漂洗干凈的葉片上滴加碘液檢驗(yàn)淀粉的生成【考點(diǎn)】10.(2分)(2018·靜海模擬)綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后,葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是()A.含有葉綠素部分和不含葉綠素部分
B.遮光部分和見(jiàn)光部分
C.不含葉綠體部分和含有葉綠體部分
D.見(jiàn)光部分和遮光部分
【考點(diǎn)】11.(2分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料器具,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)選用的材料器具合適的是()A.生物實(shí)驗(yàn)中常常用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉
B.用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)
C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加清水
D.用沸水直接對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理
【考點(diǎn)】12.(2分)(2019·靖遠(yuǎn)模擬)以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中不正確的是()A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡
B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照
C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色
【考點(diǎn)】13.(2分)(2019·黔江)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條,制成裝片,放在顯微鏡上觀察,葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是()A.葉肉
B.上下表皮
C.導(dǎo)管
D.葉脈
【考點(diǎn)】14.(2分)(2020八上·任丘期末)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方一晝夜的目的是()A.耗盡葉片內(nèi)的淀粉
B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.吸收盡容器內(nèi)的二氧化碳
D.吸收盡容器中的氧氣
【考點(diǎn)】15.(2分)(2018九上·臨川期末)在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),黎明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是()A.甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉
B.丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素
C.丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉
【考點(diǎn)】二、綜合題(共3題;共18分)16.(5分)(2019·東營(yíng)模擬)豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注,下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)A圖中新植物體的幼體是胚,它是由________(填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的。(2)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是________,該植株的主根不斷伸長(zhǎng)生長(zhǎng),主要是依靠根尖________的結(jié)果。(3)E是由D中的________發(fā)育而來(lái),E內(nèi)有多個(gè)種子,主要是________的原因。(4)大豆體細(xì)胞中有20對(duì)染色體,在大豆幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加,每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是________?!究键c(diǎn)】17.(8分)(2020七上·醴陵期末)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是________,此步驟是利用了植物的哪些生理活動(dòng)________。(2)圖中小燒杯中盛的液體是________,目的是溶解葉片中的________,經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是________。(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________,葉片A處不變藍(lán)的原因是________。(4)B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),變量是________。(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要的條件和場(chǎng)所分別是________。(6)由B處的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有________(答出一點(diǎn)即可)【考點(diǎn)】18.(5分)(2019·阜新)請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題。(1)在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,首先用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部;將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等魚(yú)安定后,再將載玻片蓋在尾鰭上。然后用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面看著________;在顯微鏡的視野內(nèi),可以看到毛細(xì)血管中紅細(xì)胞是呈________通過(guò)的。(2)在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中,教師提供制備好的已滅菌的材料用具,某小組同學(xué)做了如下設(shè)計(jì),請(qǐng)據(jù)此回答:①以上三個(gè)培養(yǎng)皿中都裝有________,為細(xì)菌和真菌的生存提供水、有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)皿“B”、“C”中,“按指印”相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的________步驟。②在無(wú)菌環(huán)境中完成圖1所示的步驟后,將三個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),如果培養(yǎng)皿________(填字母)內(nèi)菌落最多,則說(shuō)明洗手能減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量。(3)下表是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的方法步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)據(jù)表回答:方法步驟把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉遮光的黑紙片把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)根據(jù)表中信息,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①________,②________。(4)在“酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)中,需要觀察水蚤心臟的跳動(dòng),由于水蚤的心臟很小,所以需要借助________進(jìn)行觀察,圖2中________(填字母)表示水蚤心臟所在的部位?!究键c(diǎn)】參考答案一、單選題(共15題;共30分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1
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