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2/2收集整理,僅供參考盤錦市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.自我評(píng)價(jià)法B.測(cè)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】:B2.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說(shuō):"我對(duì)你們的愛不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.安慰B.有益的對(duì)談C.幫助恢復(fù)信心D.賦予尊嚴(yán)【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】:A4.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.獨(dú)特的人格魅力【答案】:D5.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.猶豫不決B.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.回避這項(xiàng)任務(wù)【答案】:D6.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.導(dǎo)向原則B.疏導(dǎo)原則C.教育的一貫性原則D.因材施教原則【答案】:B7.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。A.問(wèn)卷法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.談話法【答案】:C8.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:B9.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.杜威D.赫爾巴特【答案】:B10.認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯陶布D.章志光【答案】:A11.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.依考試科目確定B.一維表C.三維表D.兩維表【答案】:D12.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.復(fù)雜性B.示范性C.先導(dǎo)性D.長(zhǎng)期性【答案】:B13.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。A.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知D.構(gòu)造一種完形【答案】:B14.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是()。A.改革和發(fā)展B.傳承和弘揚(yáng)C.教書和育人D.實(shí)踐和創(chuàng)新【答案】:C15.心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助曉明建立焦慮等級(jí),讓他想象引起焦慮的情境,進(jìn)行放松訓(xùn)練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是()。A.系統(tǒng)脫敏法B.認(rèn)知法C.強(qiáng)化法D.來(lái)訪者中心法【答案】:A16.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。A.帕克赫斯特B.克伯屈C.華虛朋D.杜威【答案】:B17.某日,竊賊張某潛入李某家中行竊,恰巧被下夜班回家的李某撞個(gè)正著,二人發(fā)生扭打,張某急于掙脫,拿出隨身攜帶的水果刀刺向李某的腹部,奪門而逃,經(jīng)查,李某家雖被翻亂,但并未丟失任何物品,李某腹部系輕微傷。下列關(guān)于本案的表述正確的是()。(1分)A.張某構(gòu)成盜竊罪B.張某構(gòu)成搶劫罪C.張某構(gòu)成盜竊罪和傷害罪D.張某構(gòu)成傷害罪【答案】:B18.市教委向市財(cái)政局請(qǐng)求增撥教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),應(yīng)選()行文。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.函D.意見【答案】:C19.“孟母三遷”是中國(guó)古代頗具有教育意義的歷史故事,故事里的孟母最后搬到了()。A.衙門附近B.學(xué)校附近C.書肆附近D.鬧市附近【答案】:B20.“萬(wàn)塔之城”是哪個(gè)國(guó)家的城市的雅稱:A.緬甸B.柬埔寨C.老撾D.泰國(guó)【答案】:A21.在發(fā)達(dá)國(guó)家,()是幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),使之度過(guò)初創(chuàng)難關(guān)而走向成熟的一種建制。A.人才制度B.科技企業(yè)孵化器C.高新企業(yè)D.高新技術(shù)開發(fā)區(qū)【答案】:B22.小張比小孔重;小劉比小馬重;小馬比小王輕;小孔跟小王一樣重。據(jù)此可知()。A.小孔比小劉輕B.小劉比小張重C.小孔比小馬輕D.小張比小馬重【答案】:D23.下列合同中一方違約,對(duì)方可以要求繼續(xù)履行的是()。A.某歌星不愿意履行到某地開個(gè)人演唱會(huì)的演出合同B.委托代理人不履行委托合同C.王某欠銀行貸款10萬(wàn)元不還D.某博物館從劉某處購(gòu)買一古瓶,并支付了借款,劉某在將古瓶送往博物館途中不慎將其打碎,無(wú)法還原【答案】:C24.我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設(shè)中要()。A.堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合B.樹立遠(yuǎn)大理想C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德D.腳踏實(shí)地,重在行動(dòng),從小事做起【答案】:D25.現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠平心靜氣、()者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機(jī)會(huì),不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說(shuō)地、()。不少人喜歡把逛街購(gòu)物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無(wú)聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.心如止水B.委曲求全C.波瀾不驚D.心無(wú)旁騖【答案】:D26.讀書的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣,這邊剛剛有原料投下,那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用,猶如春華秋實(shí),是在()之中潛移人,默化人。A.悄無(wú)聲息B.天長(zhǎng)日久C.和風(fēng)細(xì)雨D.耳濡目染【答案】:B27.大眾是聰明而挑剔的,對(duì)那些()、故作高深的東西,那些()、不著邊際的東西,往往會(huì)表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開,講空話、大話、套話、老話、重復(fù)話、累贅話,只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得(),讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.弄虛作假、好高騖遠(yuǎn)、一潭死水B.聲張?jiān)靹?shì)、天馬行空、死氣沉沉C.故弄玄虛、不切實(shí)際、面目可憎D.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝【答案】:C28.交流互鑒是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí),是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無(wú),到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展,亞洲各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展,打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài),亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中,東方文化也與西方文化包容共進(jìn),不斷邁向人類進(jìn)步新階段?!肮饷鱽?lái)自東方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的說(shuō)明。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.文化交融,亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力B.包容共進(jìn),構(gòu)建東西方文明互動(dòng)C.“一帶一路”,文明傳播的通道D.交流互鑒,推動(dòng)人類文明永續(xù)發(fā)展【答案】:D29.人在屋里憋悶得久了,倦了,懈怠了,視角就凝固了:這不是體力上的疲憊,而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前,適時(shí)放飛一下郁悶的心情,放到太陽(yáng)底下曬一曬,思想就不會(huì)霉掉,人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意,從容淡定之中,情感才能歸于平和,真知方可還原樸素。這段話的主要目的是告訴我們()。A.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治B.為了更好地工作,必須適時(shí)地放松自己C.需要有向窗外看的勇氣D.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角【答案】:D30.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)()。()到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被,能對(duì)天空()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.凝結(jié)B.凝固C.凍結(jié)D.固結(jié)【答案】:C31.一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能()地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能作出()的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.透徹恰如其分B.準(zhǔn)確鞭辟人里C.客觀條分縷析D.如實(shí)不偏不倚【答案】:A32.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?!熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)B.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)C.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀D.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是()。A.只在自己的工作崗位上講,其他場(chǎng)合不用講B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒(méi)有關(guān)系【答案】:BC34.一名合格的教師必須具備()。A.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)E.普通文化知識(shí)【答案】:BCDE35.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為B.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)C.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD36.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.公平正義B.相互欺詐C.利重于義D.誠(chéng)信友愛【答案】:AD37.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)B.認(rèn)識(shí)的教育性C.認(rèn)識(shí)的交往性D.認(rèn)識(shí)的間接性【答案】:ABCD38.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的B.集體利益高于個(gè)人利益C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】:BCD39.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的目的性和積極性B.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度C.識(shí)記的通道和途徑D.對(duì)材料意義的理解度【答案】:ABCD40.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.具有一定理論色彩B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生【答案】:ACD41.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.獲得和保持階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.遷移階段【答案】:ABCD42.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.集體起哄B.球迷鬧事C.團(tuán)伙斗毆D.隨大流【答案】:ABC43.公文注明簽發(fā)人的作用有()。A.對(duì)公文內(nèi)容負(fù)責(zé)B.便于查明責(zé)任C.防止弄虛作假D.便于做發(fā)文登記【答案】:ABC44.下列屬于商業(yè)銀行的有()。A.中國(guó)銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行D.招商銀行【答案】:ABD45.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革,根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng),并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái),極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法,正確的有()。A.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才B.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理C.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)D.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系【答案】:ABCD46.開會(huì)是門藝術(shù),靈活自如地運(yùn)用好開會(huì)的藝術(shù)。下列選項(xiàng)中能夠提高會(huì)議質(zhì)量的有()。A.不開沒(méi)有明確主題的會(huì)B.不開沒(méi)有準(zhǔn)備的會(huì)C.不開可開可不開的會(huì)D.不開領(lǐng)導(dǎo)不參加的會(huì)【答案】:ABC47.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德,主要因?yàn)椋ǎ.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求B.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟C.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程D.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件【答案】:ACD48.提高老人照顧質(zhì)量旳措施有()。A.工作人員和老人,以及老人之間應(yīng)當(dāng)建立起積極旳關(guān)系,使老人能始終有一種積極旳自我形象和自尊B(yǎng).應(yīng)當(dāng)通過(guò)讓老人自己安排平常生活來(lái)增強(qiáng)她們對(duì)自主生活旳感受,如讓她們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動(dòng)、探訪時(shí)間等C.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)老人參與社區(qū)旳活動(dòng),與朋友和親屬保持接觸D.老人年齡大,因此工作人員可以包辦老人旳一切活動(dòng)【答案】:BC49.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)各版?塊的大小,以重新排版?D.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁(yè)的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片【答案】:ABD50.用人單位自?用工之日起?滿1年未與?勞動(dòng)者訂立?書面勞動(dòng)合?同的,應(yīng)承擔(dān)哪些?責(zé)任?()A.視為自用工?之日起滿1?年的當(dāng)日已?經(jīng)與勞動(dòng)者?訂立無(wú)固定?期限勞動(dòng)合?同B.自應(yīng)當(dāng)訂立?無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同之?日起每月支?付2倍工資?C.自用工之日?起滿1個(gè)月?的次日至滿?1年的前1日每月支?付2倍工資?D.應(yīng)當(dāng)立即與?勞動(dòng)者補(bǔ)訂?書面勞動(dòng)合?同【答案】:ACD51.消防氣壓給水設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.止氣裝置B.供水能力C.倒流防止器D.設(shè)備標(biāo)識(shí)【答案】:ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保留著能證明()等的痕跡物證,如不及時(shí)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)狀態(tài)就可能受到人為的或自然原因的破壞,不但增加了火災(zāi)調(diào)查的難度,甚至也可能永遠(yuǎn)查不清起火原因。A.起火部位B.起火原因C.起火時(shí)間D.起火點(diǎn)【答案】:BCD53.沒(méi)有()和()的消防產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行技術(shù)鑒定。A.地方標(biāo)準(zhǔn)B.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)D.國(guó)家標(biāo)

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