親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（2篇）

第2頁共2頁親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?；顒?dòng)安排如下：一、時(shí)間：____月____日(星期五)上午9：00二、地點(diǎn)：幼兒園大廳三、活動(dòng)內(nèi)容：個(gè)人項(xiàng)目：(一)游戲名稱：吹氣球(每班____個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。游戲規(guī)則：家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。(二)游戲名稱：踩氣球(每班____個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁____個(gè)氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下集體接力項(xiàng)目：游戲名稱：插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面游戲玩法：依次分成____隊(duì)，每隊(duì)____個(gè)親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則：1.紅旗必須由幼兒插。2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。附注：1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級現(xiàn)場紀(jì)律。2、每班出一名保育員當(dāng)裁判親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目的：1.鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性。2.養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識。3.加強(qiáng)家長與孩子之間的親情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繩子五根.貼畫若干.計(jì)時(shí)器一個(gè).棍子八根.豬鼻子二十個(gè)活動(dòng)過程：一.進(jìn)行操節(jié)展示。二.分班游戲.1.快樂貼貼貼玩法：孩子與家長一組，兩組便可以開始游戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí)。孩子為家長臉上貼畫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。____袋鼠跳跳玩法：四個(gè)家庭為一組，幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面哪組先跑向終點(diǎn)為勝者。3.趕小豬玩法：幼兒與家長為一組，每組四個(gè)家庭。幼兒在地上爬家長拿