黑龍江省齊齊哈爾市克東縣2021-2022學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是（）A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒2．檢驗(yàn)一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì)，下列可作為檢驗(yàn)試劑的是A．稀鹽酸B．無(wú)色酚酞C．紫色石蕊試液D．水3．如圖所示，放置1～2周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．鐵絲不變化B．試管中的液面不變化C．鐵絲逐漸消失D．試管中的液面上升4．水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是A．明礬具有一定的凈水能力B．硬水通過(guò)蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水C．在活性炭?jī)羲骼?，活性炭起到了吸附和過(guò)濾水中的雜質(zhì)的作用D．將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得到的水是純水5．下列生產(chǎn)、生活中的做法錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B．劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水C．用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D．用加熱煮沸的方法將硬水軟化6．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途不正確的是A．稱(chēng)取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)B．溶解時(shí)攪拌，加速粗鹽溶解C．稱(chēng)量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D．蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺7．某硫酸溶液的pH值為3，加入下列一種液體混合后，會(huì)使pH小于3的是（）A．純凈水 B．pH＝5的硫酸C．氫氧化鈉溶液 D．pH＝0的硫酸溶液8．下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是（）A．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2B．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC．氧化鈣、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測(cè)溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀(guān)察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A．A B．B C．C D．D10．化學(xué)知識(shí)有助于我們科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是A．共享單車(chē)的推廣可節(jié)約資源，減少空氣污染B．家用天然氣泄漏，應(yīng)立即開(kāi)燈查找泄漏源C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀(guān)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值D．食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)庥脕?lái)防腐11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加入固體藥品 B．讀取液體體積C．傾倒液休藥品 D．稀釋濃硫酸12．將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a13．某化學(xué)課代表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的是（）A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素，含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅，使酚酞變紅的一定是堿①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)①多使用一次性筷子，可使生活更加便利②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源，有利于減少碳排放①置換反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2OA．A B．B C．C D．D14．如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是A．60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度：Na2Cr2O7大于Na2SO4B．20℃時(shí)，Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%C．兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大D．30℃時(shí)，將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃，析出150gNa2Cr2O715．利用下表中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是()實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①將a試管充滿(mǎn)二氧化碳，b試管加入紫色石蕊溶液（K處于關(guān)閉狀態(tài)）②密閉下，用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A．用針筒將部分二氧化碳抽出，a試管中氣體分子間間隔變大B．打開(kāi)K，b試管中的液體顏色變紅C．打開(kāi)K，導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D．打開(kāi)K，發(fā)生反應(yīng)：H2O+CO2==H2CO3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)符號(hào)填空：空氣中含量較多的元素為_(kāi)__，老年人缺少了常量元素___易引發(fā)骨質(zhì)疏松。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶過(guò)氧化氫溶液，標(biāo)簽如圖。試回答:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，通常要將30%的H2O2溶液稀釋?zhuān)淇赡茉蚴莀______。實(shí)驗(yàn)中需用6%的過(guò)氧化氫溶液100g，需30%的H2O2溶液體積為_(kāi)____mL，加水為_(kāi)________mL。某同學(xué)取6.8g上述稀釋后的溶液，用KMnO4溶液來(lái)測(cè)定其濃度，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2↑+8H2O，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗溶質(zhì)KMnO4質(zhì)量為0.632g，計(jì)算稀釋后溶液的實(shí)際濃度_________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。若溶液稀釋過(guò)程是正確的，則實(shí)際濃度偏低的可能原因是__________。18．（8分）五水合硫酸銅（化學(xué)式：CuSO4·5H2O）也被稱(chēng)作硫酸銅晶體，俗稱(chēng)藍(lán)礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風(fēng)痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。五水合硫酸銅中由_______種元素組成，原子個(gè)數(shù)比：S:O:H=_______________。五水合硫酸銅中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________%；將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分?jǐn)嚢韬笸耆芙?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________%。（結(jié)果保留0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空格）．將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中．該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．Ⅰ．定性探究實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對(duì)疑問(wèn)大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說(shuō)出理由_____．（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有_____．為了驗(yàn)證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進(jìn)行如表三組探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)方案①測(cè)溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照，得pH＜7_____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定．同時(shí)也指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是_____；實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的，這個(gè)方案是_____（選填①、②、③），不合理的原因是_____．實(shí)驗(yàn)后，老師又帶領(lǐng)大家從微觀(guān)的角度來(lái)理解此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，請(qǐng)你和同學(xué)們一起在如圖反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫(huà)未畫(huà)全的微粒____．II．定量探究取上述（演示實(shí)驗(yàn)）反應(yīng)后燒杯中的溶液100g，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：試計(jì)算上述（演示實(shí)驗(yàn)）反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________？（列出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素；分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，離子也能構(gòu)成物質(zhì)；中和反應(yīng)有鹽和水生成，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，反應(yīng)物還必須是酸和堿；鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A．考點(diǎn)：基本概念和原理2、A【解析】

氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，就是檢驗(yàn)藥品中是否有碳酸鈉?！驹斀狻緼、取樣品于試管中，滴加稀鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，該樣品中含有碳酸鈉，則樣品已變質(zhì)，反之沒(méi)有變質(zhì)，符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)兩者都變紅色，無(wú)法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，地?zé)o法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)，不符合題意；D、氫氧化鈉和碳酸鈉都易溶于水，雖然氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，但也無(wú)法區(qū)分沒(méi)有變質(zhì)和部分變質(zhì)兩種情況，因?yàn)檫@兩種情況都含有氫氧化鈉，溶于水都會(huì)放出熱量，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】氫氧化鈉是否變質(zhì)的情況有三種：1、沒(méi)有變質(zhì)；2、部分變質(zhì)；3、全部變質(zhì)。3、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿(mǎn)足了銹蝕條件，放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹．故A錯(cuò)誤．B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣，而使管內(nèi)氣體減少，從而造成水進(jìn)入試管，試管內(nèi)液面應(yīng)該上升．故B錯(cuò)誤．C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體，所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符，故C錯(cuò)誤．D、空氣中氧氣被不斷消耗，試管內(nèi)氣體減少，水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗(yàn)證兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)巧妙結(jié)合，解答時(shí)注意兩處知識(shí)的全面應(yīng)用．4、D【解析】

A、明礬溶于水生成膠狀物能將一些微小的難溶于水的物質(zhì)吸附在表面，在重力的作用下沉淀出來(lái)，選項(xiàng)A正確；B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，選項(xiàng)B正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，選項(xiàng)C正確；D、將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，只除去了水中的難溶性物質(zhì)，水中還含有可溶性物質(zhì)，得到的水是混合物，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】

A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會(huì)造成環(huán)境污染，錯(cuò)誤；

B、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水有利于補(bǔ)水，正確；

C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體，正確；

D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化，正確；

故選：A。6、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途是溶解時(shí)攪拌，加速粗鹽溶解；稱(chēng)量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上；蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A，稱(chēng)取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)應(yīng)是研缽。點(diǎn)睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測(cè)定待測(cè)液酸堿性④引流。7、D【解析】

A、硫酸中加入水，酸性減弱，pH升高，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、pH＝5的硫酸溶液，能使pH為3溶液的酸性減弱，pH升高，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，酸性減弱，pH升高，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加pH＝0的硫酸溶，酸性增強(qiáng)，pH變小，故此選項(xiàng)正確。故選：D。8、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗稱(chēng)、名稱(chēng)和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其俗稱(chēng)、名稱(chēng)和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)，故正確；C、氧化鈣的俗稱(chēng)是生石灰，其化學(xué)式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，其名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、干冰是二氧化碳的固體，化學(xué)式是CO2，其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤。9、B【解析】

A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒(méi)有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯(cuò)誤；B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn)，而蒸餾水蒸干后沒(méi)有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒(méi)有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀(guān)察是否熔化不能鑒別，故錯(cuò)誤；故選B。10、B【解析】

A.共享單車(chē)的推廣可節(jié)約資源，減少污染物的排放，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.家用天然氣泄漏，不能立即開(kāi)燈查找泄漏源，否則易引發(fā)爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C.合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀(guān)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，選項(xiàng)正確，不符合題意；D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)鈦?lái)隔絕氧氣，防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。11、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤，故A不正確；B、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線(xiàn)沒(méi)有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯(cuò)誤，故B不正確；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故C正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤，故D不正確。故選C。12、A【解析】

根據(jù)乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2：1，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻恳宜幔–H3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2：1，則將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×2）：（16×1）＝1：8；測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1?a?8a＝1?9a。故選A。13、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故氧化物都含氧元素，但是含氧元素的不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是不是氧化物，錯(cuò)誤；②堿能使酚酞變紅，但是使酚酞變紅的不一定是堿，如碳酸鈉能使酚酞變紅，但是是鹽，錯(cuò)誤；該選項(xiàng)都錯(cuò)誤，不符合題意；B、①愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染，說(shuō)法正確；②保護(hù)金屬資源有三條途徑，一是防止金屬銹蝕，二是金屬的回收利用，三是有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物，說(shuō)法正確；該選項(xiàng)都正確，符合題意；C、①多使用一次性筷子，會(huì)造成資源浪費(fèi)，不是“低碳生活”，說(shuō)法錯(cuò)誤；②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源，可以減少化石燃料的使用，有利于減少碳排放，說(shuō)法正確；該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，不符合題意；D、①置換反應(yīng)：鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，錯(cuò)誤；②復(fù)分解反應(yīng)：，正確；該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。14、A【解析】

A、由圖像可知：60℃時(shí)，Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4；故選項(xiàng)正確；B、20℃時(shí)，Na2Cr2O7的溶解度為80g，則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高，溶解度先變大，再變小；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、30℃時(shí)，Na2Cr2O7的溶解度為90g，將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質(zhì)質(zhì)量=，溶劑質(zhì)量=210g-99.46g=110.54g，降溫到10℃，Na2Cr2O7的溶解度為60g，則110.54g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為=，析出Na2Cr2O7質(zhì)量為99.46g-60.324g=39.136g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。15、B【解析】

A、將部分二氧化碳抽出，二氧化碳減少，試管中氣體分子間間隔變大，A項(xiàng)正確；B、a裝置中壓強(qiáng)減小，打開(kāi)K后，E管液面上升，在E處的石蕊能夠變紅，b試管中的溶液不能變紅，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a試管中的二氧化碳變少，壓強(qiáng)減小，打開(kāi)K后，E管液面會(huì)上升，C項(xiàng)正確；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸：H2O+CO2==H2CO3，D項(xiàng)正確。故選擇B項(xiàng)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、NCa【解析】

空氣中氮?dú)夂孔罡?，所以含量較多的元素為氮元素，表示為：N；老年人缺少了常量元素鈣元素易引發(fā)骨質(zhì)疏松，表示為：Ca。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、反應(yīng)的速率過(guò)快，不便于收集氧氣18.2805%配制溶液的燒杯內(nèi)壁濕潤(rùn)；向燒杯中倒入過(guò)氧化氫溶液時(shí)，有少量過(guò)氧化氫溶液濺出燒杯外【解析】

（1）根據(jù)溶液的濃度過(guò)大，反應(yīng)的速率過(guò)快分析回答；（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變?cè)碛?jì)算；（3）根據(jù)KMnO4的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式求出過(guò)氧化氫的質(zhì)量，再求出稀釋后溶液的實(shí)際濃度，（4）從溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量的減小、增多分析原因?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，通常要將30%的H2O2溶液稀釋?zhuān)淇赡茉蚴欠磻?yīng)的速率過(guò)快，不便于收集氧氣；（2）設(shè)需30%的H2O2溶液的質(zhì)量為x，100g×6%=30%×x，x=20g，需要30%的H2O2溶液體積為：≈18.2mL；加水的質(zhì)量是：100g-20g=80g，即水的體積為80mL；（3）設(shè)6.8g上述稀釋后的溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為y，y=0.34g，稀釋后溶液的實(shí)際濃度是：×100%=5%；（4）配制溶液的燒杯內(nèi)壁濕潤(rùn)，會(huì)導(dǎo)致水的質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；向燒杯中倒入過(guò)氧化氫溶液時(shí)，有少量過(guò)氧化氫溶液濺出燒杯外，會(huì)導(dǎo)致過(guò)氧化氫溶的質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。18、四1:9:106412.8（多寫(xiě)%同樣給分）【解析】五水合硫酸銅（化學(xué)式：CuSO4·5H2O）也被稱(chēng)作硫酸銅晶體，俗稱(chēng)藍(lán)礬或膽礬。（1）五水合硫酸銅中由銅，硫，氫，氧四種元素組成，原子個(gè)數(shù)比：S:O:H=1∶﹙4＋5﹚∶5×2＝1:9:10。（2）五水合硫酸銅中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶×100％＝64%；將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分?jǐn)嚢韬笸耆芙?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％＝12.8%。點(diǎn)睛∶五水合硫酸銅具有催吐、祛腐、治風(fēng)痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O猜想四不合理，H2SO4和NaOH會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，