2019學年三年級上半學期教科版上冊科學月考試卷【A4可打印】

教科版上冊科學月考試卷【A4可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、（

）不易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染，但許多可以重復利用。A.塑料B.紙C.木頭2、可以用來表示水的多少的計量單位是（

）。A.毫米B.小時C.毫升3、將一杯水靜止放置時，水面不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.B.C.4、把紙揉皺后，塞入杯底，倒過來，插入水底，紙不會濕的原因是（

）。A.空氣能流動B.空氣沒有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間5、下列描述天氣的是（

）。A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春6、溫度計讀數(shù)的正確方法是（

）。A.B.C.7、判斷水的冷熱程度，以下方法更為準確的是（

）。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計測量8、假如我們要進行空氣傳遞游戲，你認為裝在哪個容器中最合適呢（

）。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋9、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣，說明（

）。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮10、夏天游泳后，小明從泳池出來身上濕濕的感覺特別涼快。這主要是因為他身上的水分在（

）的過程中會吸收熱量。A.蒸發(fā)B.沸騰C.升華11、如圖，推動注射器活塞氣球鼓起來了。下面說法錯誤的是（

）。A.氣球內(nèi)看不到有東西，說明空氣不存在B.空氣能進入氣球，和空氣能流動有關(guān)C.空氣進入氣球。氣球鼓起來了。說明空氣能占據(jù)空間12、一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后，把氣球口扎緊，那么這時稱氣球的重量會（

）。A.大于5克B.等于5克C.小于5克13、材料的(

)越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導熱性14、下列使用酒精燈的方法正確的是（

）。A.用一盞酒精燈為另一盞酒精燈點火B(yǎng).用嘴吹酒精燈的火焰C.用燈帽蓋滅酒精燈，然后重復一次15、石棉網(wǎng)的主要作用是（

）。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑16、在春天里能體現(xiàn)大樹和小草進入生長期的現(xiàn)象是()。A.有許多落葉B.長出嫩綠新葉C.開花D.果實自然落人土中17、測量風向的儀器是（

）。A.風向標B.風量儀C.風速儀18、（

）具有單一材料不具備的性能，而且還可以節(jié)約資源。A.復合材料B.天然材料C.人造材料19、觀察一種不熟悉的液體時，能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看20、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學變化B.物理變化C.物理變化和化學變化二、填空題（每小題2分，共計30分）1、風是流動形成的。2、當我們觀察到操場上的國旗被風吹得展開時，這時刮的風是（填“微風”或“大風”）。3、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實驗說明了。4、風向指的是風吹來的方向。刮風時，紅旗飄向東南方，這時的風向是。5、把下列符號表示的天氣現(xiàn)象填在表中。天氣符號天氣現(xiàn)象6、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午，路邊的大樹直搖晃，路上行駛的汽車亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進；打開窗戶，雨水馬上打了進來。下午，天空布滿了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點是（溫暖、涼爽、寒冷）；風向是（東南風、東北風、西北風）；風速是（無風、微風、大風）。根據(jù)今天的天氣，我想對大家說：（至少2條建議）7、我會通過知道明天的天氣預報。一般天氣預報會告訴我們明天的、等天氣信息。8、攪拌、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。9、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級，明天-3℃～7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有：云量、、、。10、天氣日歷一般要記錄日期和時間、氣溫、、、風速和風向等。11、一般科學中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。12、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。13、金華今夜至明天晴到多云，偏北風3～4級，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預報包含的天氣信息有氣溫、、和。14、氣象科學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：、、。15、最早證明空氣有重量的科學家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。2、隨著水的深度的增加，水生植物的種類會越來越多。3、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。4、海水中含有大量的食鹽，可以用過濾的方法得到食鹽。5、空氣看不見，摸不著，我們無法證明空氣的存在。6、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。7、螞蟻和蝗蟲的身體相差很大，沒有相同點。8、空氣是一種沒有顏色，沒有氣味、沒有味道，沒有重量的氣體。9、風向通常采用東、南、西、北四個方位來記錄。10、出現(xiàn)嚴重霧霾天氣時，我們應該減少室外活動，盡量留在室內(nèi)。11、用廢紙可以造紙，紙可以循環(huán)使用。12、水銀溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。13、在使用材料的過程中，也會造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。14、測量水溫時，可以把溫度計拿出水面后再讀數(shù)。15、空氣和水都是沒有顏色、沒有氣味的，植物和動物都需要它們。16、（如圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來了。說明空氣有重量17、水里面沒有空氣。18、把粉筆放入水中也會冒氣泡，說明粉筆中也有空氣。19、生長在水中的金魚藻是不需要陽光的。20、通過實驗我們發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，食鹽比小蘇打的溶解能力強。（

）21、螞蟻能排著整齊的隊伍，是因為螞蟻的視力特別好。22、有幾瓶不知名的液體，我們可用品嘗的方法判斷哪瓶是水。23、氣象學家把風速分為了12個等級，最大風