2020-2021年部編版(八年級)物理上冊長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷(可編輯)

物理上冊長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷(可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、以下描述與實(shí)際不符的是（

）A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB.人的正常體溫是38.5℃C.初中物理課本寬度約為18cmD.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V2、下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（

）A.乒乓球臺的高度約為

B.人步行的速度約為

C.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為

D.一個中學(xué)生所受的重力約為

3、要減小測量誤差，可采用（

）A.可選用量程大的刻度尺B.應(yīng)選用量程小的刻度C.認(rèn)真估計毫米下一位數(shù)字D.多次測量求平均值4、我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的長度約為（

）A.30μmB.30mmC.30cmD.30dm5、以下估測值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.蝸牛爬行的速度約為0.5m/sC.多數(shù)人脈搏跳動100次用時約為l5minD.家用空調(diào)的電功率約為30W6、下列物體的長度，最接近1mm的是（

）A.兵乓球的直徑B.拳頭的寬度C.2分硬幣的厚度D.保溫瓶的高度7、下列估測數(shù)據(jù)，符合實(shí)際情況的是（

）A.一個雞蛋的質(zhì)量約為100gB.成人步行的速度約為1.1m/sC.一支新的普通木質(zhì)鉛筆的長度是40dmD.教室的溫度為50℃8、對下列物理量估測符合實(shí)際的是（

）A.正常人的體溫是32℃B.你的脈搏每跳動一次的時間約1minC.正在考試用的一張物理答題卡的質(zhì)量約100gD.一張書桌的高度約0.8m9、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A.誤差是在測量中粗心大意造成的B.認(rèn)真測量可以避免誤差C.多次測量求平均值可以減小誤差D.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯誤10、研究表明：一般的正常人的身高約等于臂展的長度。小明為一名普通的初三學(xué)生，張開雙手時的情況如圖所示，則A、B兩面墻的距高約為（）A.2.5mB.3.5mC.4.5mD.5.5m二、填空題（每小題5分，共計30分）1、單位換算：1cm=m；1kg=g；36m/s=km/h。2、填上合適的單位：一個蘋果的質(zhì)量大約是100，一支2B鉛筆的直徑約8，八年級學(xué)生步行5米的時間約為0.1。3、（1）常見液體溫度計工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的。如圖甲是小明使用溫度計情形，錯誤操作是；（2）如圖乙中機(jī)械秒表的讀數(shù)為s；（3）如圖丙是“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的原理是，A、C兩點(diǎn)間的長度是cm，小車在AC段的平均速度是m/s。4、請讀出所列各儀表的讀數(shù):圖1中電阻箱接線柱間的電阻值是Ω；用細(xì)線拴一金屬塊放入盛有20mL水的量筒中，液面位置如圖2所示，則金屬塊的體積為cm3；圖3中被測物體的長度是cm；用天平測量一金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時所用砝碼及游碼如圖4所示，則金屬塊的質(zhì)量為g。

5、在開學(xué)第一課的科學(xué)之旅中，物理老師就讓同學(xué)位見識了物理世界的奇妙。（1）如圖甲所示，冰棍“冒”出的“白氣”總是向（選填“上飄”或“下落”）；如圖乙所示，剛剛停止沸騰的水，澆上冷水后會看到；（2）通過老師演示如圖丙所示的單擺實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：同一鐵塊系在不同長度的擺繩上，每次擺動的時間是（選填“相同”或“不同”）的；不同質(zhì)量的鐵塊系在同一擺繩上，每次擺動的時間是（選填“相同”或“不同”）的。6、甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計的示數(shù)是℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的。

三、解答題（每小題4分，共計20分）1、你知道的測量長度的工具有哪些？（至少4個）2、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號，對應(yīng)的光腳長度是245毫米，假如用米做單位，對應(yīng)的光腳長度是多少？3、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設(shè)計幾種測量方法?4、有兩卷合金絲，其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細(xì)，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具，你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎？寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。5、“國慶”長假，小夢一家駕車游玩。途經(jīng)晉祠特大橋時，小夢心想：“怎樣才能知道這座大橋的長度呢？”請你運(yùn)用所學(xué)物理知識簡要地寫出測量大橋長度的兩種合理方法：

方法一：______。

方法二：______。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計20分）1、分別讀出如圖的讀數(shù)：圖中木塊的長度是