安徽阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2025屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2025屆高考考前提分生物仿真卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.利用無色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,先后加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水,開展“觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動。下列關(guān)于該過程的敘述,正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)中觀察了兩次,通過前后兩次觀察,采用了自身前后對照B.細(xì)胞中液泡顏色變化:淺→深→淺C.細(xì)胞吸水能力變化:大→小→大D.視野中紅色區(qū)域變化:小→大→小2.“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP、并利用ATP水解釋放出的能量驅(qū)動物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸?shù)鞍?。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.ATPase發(fā)揮作用可以讓物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度運(yùn)輸B.ATPase有運(yùn)輸和催化作用,說明這種酶無專一性C.ATPase功能說明生物膜有物質(zhì)運(yùn)輸和能量轉(zhuǎn)換的作用D.ATPase可以水解ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵3.以下關(guān)于“探究2,4-D對插枝生根的作用”實(shí)驗(yàn)說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)只需配制一種適宜濃度的2,4-D溶液 B.本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對照組C.2,4-D即吲哚乙酸,是由色氨酸合成的 D.需每天測量每根枝條上根的總長度4.下圖是動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是()A.①過程中的細(xì)胞凋亡誘導(dǎo)因子可能是外界因素B.細(xì)胞凋亡過程體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程與溶酶體有關(guān)D.在特異性免疫中,該過程主要發(fā)生在體液免疫中5.下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述,正確的是()A.與白天相比,夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低B.與安靜狀態(tài)相比,運(yùn)動時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高C.與氣孔開放時(shí)相比,氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低D.與有氧狀態(tài)相比,缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高6.在錐形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密閉瓶口,置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測定溶解氧和二氧化碳含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列分析正確的是A.酵母菌屬于自養(yǎng)兼性厭氧生物B.100s時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量C.200s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.300s后,抽取培養(yǎng)液與重鉻酸鉀反應(yīng)呈橙色7.下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是()A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色B.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中既可作為提取液也可作為層析液C.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),解離液需要用到體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,酒精可使溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色8.(10分)大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()A.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株能穩(wěn)定遺傳B.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性C.得到的單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低二、非選擇題9.(10分)中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡??蒲腥藛T為研制針對該病毒的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的_________改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分??蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示,結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過程中將______作為抗原固定,分別將______加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色),其后加入底物顯色,檢測相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對照抗體的理由是______________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,科研人員展開研究。請?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)實(shí)驗(yàn)處理,完成實(shí)驗(yàn)方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序列和結(jié)構(gòu)上的差異)組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組抗體甲表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞①____________無細(xì)胞融合抗體乙部分細(xì)胞融合抗體丙部分細(xì)胞融合對照組1不加抗體②____________表達(dá)鼠受體D的細(xì)胞無細(xì)胞融合對照組2抗體丁表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞③____________部分細(xì)胞融合對照組3④_______表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞部分細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,乙和丙效果不明顯。(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測將____________兩種抗體聯(lián)合使用會具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進(jìn)行哪些方面的研究?__________(寫出一個(gè)方面即可)10.(14分)藍(lán)莓富含花青素等營養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。某同學(xué)嘗試用藍(lán)莓來制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋。(1)制酒中利用的微生物是__________,取樣后可用__________觀察該微生物。發(fā)酵時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是________________________________。制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精的存在,檢驗(yàn)后顏色變成__________。(2)為鑒定藍(lán)莓果醋是否釀制成功,除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過檢測和比較發(fā)酵前后的__________作進(jìn)一步的鑒定。(3)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),并不需要對藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵赺_________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。(4)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此,分析其原因是醋酸菌最適生長溫度為__________。醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖原__________(填“充足”或“缺少”)。11.(14分)提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請回答下列問題:(1)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或日照時(shí)間過短時(shí),可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,出現(xiàn)這種變化的原因是_________。(2)研究發(fā)現(xiàn),噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗(yàn)證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,請以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。(要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果:_____________________________________。12.糧食安全是國家安全的根本,科學(xué)種糧是糧食安全的保障。水稻是我國種植面積最大、產(chǎn)量最多的糧食作物。生產(chǎn)實(shí)踐表明,干旱程度與水稻產(chǎn)量呈負(fù)相關(guān)。請回答:(1)隨著干旱加劇,經(jīng)細(xì)胞壁和__________(填結(jié)構(gòu)名稱)流入水稻根細(xì)胞液泡的水分減少,導(dǎo)致_________(選填“細(xì)胞內(nèi)液”、“細(xì)胞液”或“細(xì)胞外液”)的滲透壓升高。

(2)長期干旱條件下,水稻葉片提前變黃,這是因?yàn)榉植荚谌~綠體________上的葉綠素含量降低。葉片變黃導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的______減少,水稻產(chǎn)量降低。(3)科研小組測定不同土壤含水量條件下水稻根和葉細(xì)胞內(nèi)SOD(超氧化物歧化酶,能清除氧自由基和過氧化氫,起抗衰老作用)活性,結(jié)果如下圖。據(jù)圖可得出的結(jié)論是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

(1)將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中,植物細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動或被動吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞會吸水引起質(zhì)壁分離后的自動復(fù)原。

(2)質(zhì)壁分離過程中,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,質(zhì)壁分離程度越大,植物細(xì)胞吸水能力越強(qiáng);質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度。

(3)質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中水分子的移動是雙向的,總結(jié)果是單向的。

(4)本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對照,第三次與第二次形成對照,該對照方法為自身對照?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對照,第三次與第二次形成對照,該對照方法為自身對照,A錯(cuò)誤;B、由于用的是無色洋蔥內(nèi)表皮,因此液泡無顏色,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞失水過程中,吸水能力增強(qiáng),吸水過程中,吸水能力減弱,即細(xì)胞吸水能力變化:小→大→小,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞失水過程中,細(xì)胞縮小,紅色區(qū)域由小變大,吸水過程中,細(xì)胞漲大,紅色區(qū)域由大變小,視野中紅色區(qū)域變化:小→大→小,D正確。

故選D。2、B【解析】

分析題意:“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP,說明“ATPase”具有ATP水解酶的作用;“ATPase”能利用ATP水解釋放出的能量驅(qū)動物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸?shù)鞍?,說明“ATPase”運(yùn)輸物質(zhì)的過程是主動運(yùn)輸。【詳解】A、ATPase運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸,說明ATPase可以讓物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度運(yùn)輸,A正確;B、ATPase有運(yùn)輸和催化作用,說明ATPase作為酶具有專一性,B錯(cuò)誤;C、ATPase可以實(shí)現(xiàn)ATP的水解和物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn),說明生物膜有物質(zhì)運(yùn)輸和能量轉(zhuǎn)換的作用,C正確;D、ATP水解是遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵的斷裂,D正確。故選B。3、D【解析】

生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。天然的植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)合稱為植物生長物質(zhì)或植物生長調(diào)節(jié)劑。生長素類似物是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,是人工合成的激素的替代物,在生產(chǎn)上獲得了很多應(yīng)用。生長素類似物,能夠促進(jìn)植物的生長,不同濃度的生長素類似物,促進(jìn)生長的效果不同,一般為低濃度促進(jìn)高濃度抑制?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)使用了不同濃度的2,4-D溶液,A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照組,即不加2,4-D溶液加蒸餾水的對照組,B錯(cuò)誤;C、生長素即吲哚乙酸,是由植物體內(nèi)的色氨酸合成的,2,4-D是生長素的類似物,是人工合成的,C錯(cuò)誤;D、需每天測量每根枝條上根的總長度,作為觀測指標(biāo),D正確。故選D。4、D【解析】

細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,細(xì)胞凋亡不是一件被動的過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等的作用,它并不是病理?xiàng)l件下,自體損傷的一種現(xiàn)象,而是為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程?!驹斀狻緼、外界環(huán)境會影響基因的活動,①過程中的細(xì)胞凋亡誘導(dǎo)因子可能是外界因素,A正確;B、細(xì)胞凋亡過程是特定基因在特定時(shí)期的表達(dá),體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),B正確;C、溶酶體中儲存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細(xì)胞器,②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程與溶酶體有關(guān),C正確;D、在特異性免疫中,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞免疫中,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】

1、光合作用過程:光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2、光合作用的過程的影響因素。(1)光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系就是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi;(2)光合作用過程中,光照是光反應(yīng)的主要影響因素,CO2供應(yīng)則是暗反應(yīng)的主要影響因素。【詳解】A、與白天相比,夜間小麥光反應(yīng)減弱,水光解減少,導(dǎo)致小麥葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降,A正確;B、ATP與ADP的含量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),劇烈運(yùn)動時(shí),肌細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速度加快,ATP的含量不會明顯增加,B錯(cuò)誤;C、葉片氣孔關(guān)閉,外界二氧化碳無法進(jìn)入葉綠體,如果光照繼續(xù),還原仍在進(jìn)行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C錯(cuò)誤;D、無氧呼吸時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH用于還原丙酮酸成乳酸,不會造成NADH的大量積累,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物,其在有氧條件下可以進(jìn)行有氧呼吸,在無氧條件下可以進(jìn)行無氧呼吸,其有氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6O2CO2+2C2H5OH+能量?!驹斀狻拷湍妇饶苡醒鹾粑帜軣o氧呼吸,屬于異養(yǎng)兼性厭氧型微生物,A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,100s時(shí)O2的溶解量為1個(gè)單位,而CO2的溶解量為10個(gè)單位,B錯(cuò)誤;從圖中曲線可知,200s后密閉容器中O2的含量基本不再減少,而產(chǎn)生的CO2含量還在上升,說明酵母菌主要進(jìn)行無氧呼吸,而無氧呼吸第二階段丙酮酸的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C正確;300s時(shí),酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,而酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色,D錯(cuò)誤。7、B【解析】

1、脂肪鑒定的原理:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或橙紅色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色);2、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用:(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素。(2)層析液用于分離色素。(3)二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分。(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞。分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。3、高等植物的分生組織有絲分裂較旺盛;有絲分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和行為變化不同,可用高倍顯微鏡根據(jù)各個(gè)時(shí)期內(nèi)染色體的變化情況,識別該細(xì)胞處于那個(gè)時(shí)期;細(xì)胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料(如龍膽紫)染成深色?!驹斀狻緼、在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色,A正確;B、無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中只能作為提取液,不能作為層析液,B錯(cuò)誤;C、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),解離液需要用到體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精和15%的鹽酸,C正確;D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,酒精可使溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查脂肪檢測實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累。8、B【解析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì),細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志,若無個(gè)體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。【詳解】A、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株為單倍體,高度不育,更不會穩(wěn)定遺傳,A錯(cuò)誤;B、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,由于其細(xì)胞內(nèi)含有全套的遺傳物質(zhì),故其細(xì)胞仍具有全能性,B正確;C、由于大豆含有40條染色體,故其單倍體植株的體細(xì)胞中含有20條染色體,而細(xì)胞在有絲分裂后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,故此時(shí)細(xì)胞內(nèi)共含有40條染色體,C錯(cuò)誤;D、題意顯示植株X發(fā)生了顯性突變,為雜合子,其連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代升高,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、空間結(jié)構(gòu)核苷酸、氨基酸R不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體丁不與R結(jié)合不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結(jié)合,甲和乙的結(jié)合能力強(qiáng)于丙表達(dá)人D受體的細(xì)胞表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人D受體的細(xì)胞不加抗體甲與乙制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯(lián)合抗體對動物體主要組織器官和正常細(xì)胞是否具有副作用【解析】

病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅含有核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼。病毒侵入機(jī)體后,外殼破裂,核酸釋放出來,利用宿主的原材料合成自身的蛋白質(zhì)外殼和核酸,然后組裝成新一代病毒并釋放。【詳解】(1)由圖1看出,S2與S1分離,其頂端插入到宿主細(xì)胞膜上后,S2的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(即空間結(jié)構(gòu)改變),從而將兩個(gè)膜拉近,便于膜的融合。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的核苷酸、氨基酸等為原料合成核酸、蛋白質(zhì)等大分子,進(jìn)一步組裝成新的病毒。(2)由題干分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究甲、乙、丙三種抗體與R的特異性結(jié)合能力,故將R作為抗原固定,再分別加入不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體(丁抗體不與R結(jié)合,作為對照),然后再加入酶標(biāo)記的抗體,以便進(jìn)行檢測。分析圖3結(jié)果可知,與丁抗體和空白組相比,不同濃度下甲、乙、丙抗體均與R特異性結(jié)合,且甲、乙抗體與R的結(jié)合能力強(qiáng)于丙抗體。(3)結(jié)合題干和圖表分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,自變量為抗體種類和受體D種類,因變量為細(xì)胞融合情況。故②作為無關(guān)變量應(yīng)與其他組一致,即表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)組與對照組2和3相比,自變量為抗體種類不同,實(shí)驗(yàn)組3為空白對照,故④為不加抗體;①、③為無關(guān)變量應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組3一致,即表達(dá)人D受體的細(xì)胞。(4)由題干信息可知,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊,故選用甲、乙兩種抗體聯(lián)合使用,抗病毒能力更強(qiáng)。若要使用聯(lián)合抗體,需進(jìn)一步研究制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯(lián)合抗體對動物體主要組織器官和正常細(xì)胞是否具有副作用等方面?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合所學(xué)的病毒相關(guān)知識及實(shí)驗(yàn)思路解題。10、酵母菌(光學(xué))顯微鏡酵母菌可在有氧條件下大量繁殖灰綠色pH(醋酸含量)缺氧、呈酸性30~35℃缺少【解析】

酵母菌是真核生物,既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸。醋酸菌是原核生物,只能進(jìn)行有氧呼吸?!驹斀狻浚?)參與果酒制作的微生物是酵母菌,取樣后可用(光學(xué))顯微鏡觀察該微生物。制作藍(lán)莓果酒時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是酵母菌可在有氧條件下大量繁殖。隨著發(fā)酵時(shí)間的延長液泡中的藍(lán)莓果酒會釋放到發(fā)酵液中,使果酒顏色加深。制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精的存在,檢驗(yàn)后顏色變成灰綠色。(2)由于醋酸發(fā)酵過程中產(chǎn)生的醋酸使pH逐漸降低,因此在鑒定藍(lán)莓果醋是否釀制成功的過程中,除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過檢測和比較(醋酸)發(fā)酵前后的pH作進(jìn)一步的鑒定。(3)在無氧條件下,釀制藍(lán)莓果酒時(shí),產(chǎn)生了二氧化碳,使得環(huán)境pH值呈酸性,在該條件下,絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制,所以發(fā)酵過程不需要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理。(4)醋酸菌發(fā)酵的適宜溫度是30到35攝氏度,比酒精發(fā)酵的溫度高,且醋酸菌是好氧菌,所以藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??!径ㄎ弧抗坪凸椎闹谱鳌军c(diǎn)睛】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,果酒制作的原理:在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量;在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+少量能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?1、補(bǔ)充人工光照光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,故植物吸收的CO2減少取生長狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對比,兩組中CO2增加的量相同【解析】

影響光合作用的主要外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等,光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,所以光反應(yīng)和暗反應(yīng)是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體?!驹斀狻浚?)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或者光照時(shí)間過短時(shí),可以通過補(bǔ)充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,另一方面可促使ADP與Pi轉(zhuǎn)變成ATP。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,主要是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度較弱時(shí),葉片中葉綠體中的光反應(yīng)速率減慢,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,因此所需要的CO2減少。(2)本實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,即實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑閮?/p>

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