規(guī)范教育月活動方案

規(guī)范教育月活動方案【篇一：2015.9養(yǎng)成教育月活動方案】解放九義校2015.9“養(yǎng)成教育月”活動實施方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，“好習(xí)慣是學(xué)生第一成績”的教育理念，落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，按照我校德育工作要求，堅持德育為首，育人為本，把養(yǎng)成教育作為德育教育的基礎(chǔ)工程，以課堂為主渠道，以班級為主陣地，科學(xué)規(guī)劃、精心安排，狠抓落實，注重實效，按時段進行突破，努力形成優(yōu)良校風(fēng)，促進學(xué)校和諧發(fā)展。結(jié)合本校學(xué)生思想實際及學(xué)校德育工作現(xiàn)狀和特點，擬定本方案。二、實施目標(biāo)從9月1日至9月30日，利用1個月的時間分別進行以衛(wèi)生生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、健體習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進步，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。整體思路是行有所依，嚴(yán)格督查，獎優(yōu)促差。三、活動主題：養(yǎng)成好習(xí)慣、行為守規(guī)范——從我做起、從身邊的小事做起四、養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長：都云志副組長：張弘青組員：李勤、馬信明、陳妮、巫理建、賀雪玫、盧婭、楊敏組員：各班班主任五、活動時間及活動重點：第一周：文明習(xí)慣抓禮儀儀表第二周：衛(wèi)生、生活習(xí)慣抓保潔第三周：健體習(xí)慣抓“三操”第四周：學(xué)習(xí)習(xí)慣抓“三讀與課外學(xué)習(xí)”第五周：安全習(xí)慣抓交通六、實施細(xì)則（一）文明禮儀養(yǎng)成教育舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。講普通話。3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。15、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間、就餐活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。6、男女生要正常交往，男女生不允許單獨在無人僻靜處交往。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。7、集合出入時按指定路線先后順序，不插隊不擠碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕。做操時動作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。8、進入教師辦公室要喊“報告”，待老師應(yīng)聲許可方可推門進入。（二）衛(wèi)生、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中，從小養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。1、要求每個學(xué)生認(rèn)真整理儀容儀表。2、班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃干凈。3、維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不得向窗外亂扔紙張等垃圾。4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。5、愛護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。6、在校內(nèi)用餐后不隨意亂倒剩飯菜。7、按學(xué)校時間表要求進行作息。8、不吸煙，不喝酒。9、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。男、女生都不得燙發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)，男生不留長發(fā)。10、要求每天佩戴學(xué)生證等標(biāo)志，衣著整潔。(三)健體習(xí)慣抓“三操”1、集合隊伍時下樓要有序安靜，保證安全，做到快、靜、齊；2、做操過程按節(jié)拍做，動作規(guī)范；第一階段:宣傳發(fā)動階段（9月1日—9月2日）利用國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報、心理健康講座、班會、橫幅等形式，做好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動內(nèi)容，提高認(rèn)識，從而推動此項活動有序、順利開展。1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播等形式宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成教育意義。2、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出養(yǎng)成教育倡議書。3、各班級利用班會課開好專題動員會議，特別要做好對班干部、團員的動員。44、各班級出一期以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。5、校園懸掛宣傳橫幅。第二階段：自查自糾階段（9月6日—9月11日）1、對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標(biāo)的實現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動的高潮。2、班主任觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)情況，利用班會課時間組織學(xué)生進行討論，對學(xué)生中存在的行為情況作出評判，對照他人，明確今后自己的努力方向。各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生的進步。3、開展衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及教室衛(wèi)生評比活動。4、開展穿戴行為整治活動。5、監(jiān)督檢查：行政值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、總務(wù)處、保衛(wèi)科、團委檢查打分，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。第三階段：訓(xùn)練及展示總體要求：“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?！八膸А保喊讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶向社會。“四比四不比”：不比父母比自己，不比闊氣比大氣，不比吃穿比學(xué)習(xí)，不比基礎(chǔ)比努力?！拔鍩o”：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、墻壁無腳印、草坪無踐踏、出言無臟話。從開學(xué)第一天抓起，貫穿全學(xué)期。樹立典型，以點帶面，培養(yǎng)學(xué)生做人的尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。提高學(xué)生的適應(yīng)能力和生存能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。具體內(nèi)容：1、背誦三字訣，抽查校園禮儀內(nèi)容5【篇二：規(guī)范教育月活動方案】規(guī)范教育月活動方案一、目的近一個階段以來，廣大同學(xué)在執(zhí)行“東方中學(xué)一日生活常規(guī)”和其它校規(guī)中自覺性有很大提高，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了可喜的變化，這一變化促進了教學(xué)水平的提高。但是我們也發(fā)現(xiàn)在部分同學(xué)中，在執(zhí)行校規(guī)、校紀(jì)中不能將校規(guī)校紀(jì)的外在要求化為自覺地內(nèi)在行動。出現(xiàn)了在儀表上頭發(fā)過長，隨意佩戴裝飾物，宿舍不整內(nèi)務(wù)。躲在陰暗之處吸煙，將手機帶進校內(nèi)等違反校規(guī)的各種情況，為幫助部分同學(xué)教育廣大同學(xué)。我們把九月份作為規(guī)范教育月進行集中整頓，以建立起良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、思路規(guī)范教育月以學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)章制度為切入點，使每個學(xué)生明白集體生活中什么樣的行為是允許的，什么樣的行為是不允許的。對嚴(yán)重違反校規(guī)的，學(xué)校將嚴(yán)格按校規(guī)規(guī)定進行處理。在學(xué)習(xí)中每個學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為，將落實規(guī)化為自覺的內(nèi)在行動，養(yǎng)成良好的執(zhí)行規(guī)范意識，學(xué)校通過檢查落實規(guī)定的執(zhí)行情況，對不愿意、不主動按規(guī)范去做的學(xué)生，將采取強制措施。對拒不執(zhí)行校規(guī)的同學(xué)，學(xué)校予以勸退。三、具體安排1、嚴(yán)格請假制度，使寄宿封閉管理落到實處。我校是寄宿封閉管理的學(xué)校，己為每個學(xué)生遠離網(wǎng)吧，增加本校學(xué)習(xí)時間提供了條件，實行月休制。在月休未到時，原則上不準(zhǔn)請假，如遇生病或特殊事，都需家長前來請假，家長不到學(xué)校不準(zhǔn)請假，也不準(zhǔn)離校。具體操作由級部掌握。2、每周內(nèi)容第一周：以儀表規(guī)范教育為重點（9月7日----9月12日）方法：班內(nèi)班干部組織，自我檢查，相互檢查。要求：不留長發(fā)，個人講衛(wèi)生，發(fā)型不講個性，發(fā)長符合要求，不佩戴各種飾物，按要求穿著校服。學(xué)校對級部進行抽查。第二周：以衛(wèi)生規(guī)范教育為重點（9月13日---9月18日）室內(nèi)衛(wèi)生規(guī)范要求，課桌（椅）擺放整齊，講桌、課桌、桌面無塵土，臟物，桌面無亂涂亂畫，窗臺清潔，衛(wèi)生工具擺放有秩序，地面無臟物、紙屑，不存放垃圾并保持干凈。室外樓道、墻面無亂寫亂畫，地面清潔并保持衛(wèi)生區(qū)（校園）經(jīng)常清掃，在檢查時無臟物。第三周：以隊列做操規(guī)范為重點（9月19---9月24日）隊列要求：指揮員指揮果斷，隊列整齊，口號宏亮，人數(shù)保證，服裝整齊（統(tǒng)一著校服），做操動作正確，節(jié)拍到位，以舒展大方的狀態(tài)體現(xiàn)美感。第四周：以宿舍規(guī)范為重點（9月25日---9月30日）要求：個人床鋪整理、擺放符合要求，床上用品干凈。室內(nèi)值日責(zé)任明確，地面保持干凈，室內(nèi)物品擺放符合要求，按作息時間安排生活、學(xué)習(xí)，參加活動，室內(nèi)文化格調(diào)高雅，無吸煙、不將手機帶入學(xué)校。以上規(guī)范內(nèi)容是一個整體，只是我們在教育活動中每周側(cè)重點不同。3、總結(jié)表彰。各班、各年級在規(guī)范教育中注意收集資料，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各方面的榜樣。活動結(jié)束時將評選儀表規(guī)范標(biāo)兵，每個級部10名，衛(wèi)生標(biāo)兵班每個級部1/3，隊列標(biāo)兵班每個級部1/3，獲得標(biāo)兵班的班主任為規(guī)范月優(yōu)秀班主任，四個級部產(chǎn)生一個優(yōu)秀級部，其主任和干事為規(guī)范月優(yōu)秀主任和干事。四、措施1、為推動規(guī)范月的開展，安排每個級部利用課外活動時間（待定）進行級部隊列、廣播操、訓(xùn)練和比賽。2、活動中的班級工作量化考評，以積累的檢查結(jié)果為主要數(shù)據(jù)。3、發(fā)生在規(guī)范教育月中的嚴(yán)重違規(guī)事件和好人好事，政教處作為主要數(shù)據(jù)用于考核評比。東方中學(xué)政教處【篇三：“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動實施方案(修改稿2014.08.30)】武威第七中學(xué)“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動實施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容，通過系列行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，提高廣大學(xué)生特別是七年級、高一年級新生的綜合素質(zhì)，增強文明禮儀意識、守紀(jì)意識、衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo)從2014年9月1日起，利用一個月的時間，重點從衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)、住宿等方面對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，使校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，并以此建立我校學(xué)生養(yǎng)成教育的長效機制。三、組織機構(gòu)組長：趙勃元副組長：趙生文馮雄德于光輝張仁堂成員：滿正喜武世起田祥付學(xué)軍馬永珍侯萬玉楊軍年孫輝李紅慶孫興平呂治元七年級、高一年級班主任四、實施細(xì)則養(yǎng)成教育就是著眼學(xué)生的日常行為，著重進行有關(guān)學(xué)生在做人、做事、學(xué)習(xí)、生活等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及不良行為習(xí)慣的矯治，促使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，從而為健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。（一）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的習(xí)慣，是一個人文明的表現(xiàn)。講究衛(wèi)生既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。1.不留長發(fā)、怪異發(fā)型，勤洗澡洗頭；不穿奇裝異服，勤換洗衣服，身體無異味；睡前刷牙、洗臉；不留長指甲，勤剪指甲，指甲內(nèi)無污垢，不涂染指甲；飯前便后洗手。保持個人衛(wèi)生清潔。2.保持教室、宿舍和公共場所的干凈、整潔。3.不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。4.愛護環(huán)境，不在校園、樓道及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾等廢棄物。5.不抽煙、喝酒，不隨地吐痰，不在教室和公共場所吃零食。（二）文明禮儀養(yǎng)成教育舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。1.升國旗、奏國歌時要統(tǒng)一著裝，隊列整齊。2.在校園內(nèi)見到老師主動問好或鞠躬，自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。3.在接受別人的幫助時，要致謝。4.向別人請教，態(tài)度要誠懇。5.不打架、不罵人，不說臟話，公共場所不喧嘩。課間、午間活動不追逐、打鬧，不玩危險的游戲。6.上下樓梯要輕聲慢步，右行禮讓。做操時動作規(guī)范，精神飽滿。7.到別人房間時應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進入；進入教師辦公室要喊“報告”。8.認(rèn)真做好眼保健操，姿勢正確。9.參加集會不喧嘩、不起哄，不隨意離場，適時適度鼓掌致謝。（三）安全習(xí)慣養(yǎng)成教育安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。1.課間活動時不追逐、打鬧；不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧；不翻越校墻，不攀爬窗戶。2.不玩火，不觸摸電器設(shè)備；不將危險品帶進校園。3.老師不準(zhǔn)假不私自外出。4.不購買“三無”商品，學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物，注意飲食安全。5.不跟陌生人搭訕或參與陌生人的活動。6.不在校園內(nèi)騎自行車，不騎摩托車、電動車等上學(xué)。7.上學(xué)、回家時不乘坐超員超載以及無營運資質(zhì)的車輛，保證上學(xué)、放學(xué)、回家安全。（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1.不遲到，不早退，不曠課，按時作息。2.課前要預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。3.上課坐姿端正，專心聽講，不亂說亂動；勇于提問，積極回答，積極思考；學(xué)會帶著問題聽課，做好課堂筆記。4.作業(yè)要書寫工整，紙面清潔，格式正確。5.按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、正確，書寫規(guī)范。6.自習(xí)課保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)。7.誠信考試，考試不弄虛作假。（五）文明住宿習(xí)慣養(yǎng)成教育宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，文明住宿、安全住宿是對每個學(xué)生的基本要求。1.按時就寢、按時離開宿舍，不夜不歸宿。2.不在宿舍內(nèi)接打手機、聽隨聲聽、大聲喧嘩。3.保持宿舍衛(wèi)生干凈，物品擺放整齊。4.不浪費水電，要節(jié)約糧食。5.不在宿舍內(nèi)玩火玩電。6.不翻越公寓欄桿、攀爬窗戶。7.不將違禁物品、管制刀具帶進公寓樓。8.不隨意調(diào)換宿舍，不將陌生人帶進公寓樓。五、工作分工及職責(zé)學(xué)校成立由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、宿管處等處室分片檢查和高一、初中年級部協(xié)同全面檢查學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育的檢查機制，集中檢查整治全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。檢查結(jié)果以量化考核成績呈現(xiàn)，其中，各處室成績總和以60%計入總分，年級部成績以40%計入總分。處室檢查每周一次，年級部檢查每周兩次，由政教處匯總統(tǒng)計。（一）分工1.楊軍年孫興平——重點負(fù)責(zé)高一年級學(xué)生日常行為的檢查、教育，張仁堂副校長督查。2.侯萬玉呂治元——重點負(fù)責(zé)七年級學(xué)生日常行