湖南省小學六年級語文上冊素質(zhì)自測試卷及答案_第1頁
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湖南省小學六年級語文上冊素質(zhì)自測試卷班級:________________學號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一組是:A.踮(diàn)腳B.晌(shǎng)午C.嫉(jì)妒D.霎(shà)時答案:D下列句子中,沒有錯別字的一句是:A.今天的天氣真好,蘭天白云,空氣清新。B.他做起事來非常認震,從不馬虎。C.樹上的葉子在微風中輕輕飄動,好象在向我們招手。D.同學們要養(yǎng)成良好的學習慣,不斷提高自己的學習能力。答案:D(注意:D選項雖然表述上略顯口語化,但在此選擇題中,它是唯一沒有錯別字的選項。)下列句子中,標點符號使用正確的一項是:A.“你好,”他笑著說:“我們好久不見了?!盉.“李白、杜甫、白居易……”都是唐朝的著名詩人。C.圖書館里的書真多,《兒童時代》、《少年文藝》、《十萬個為什么》……我都喜歡看。D.我不禁想起了李白的詩句:“床前明月光,疑是地上霜”。答案:B下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用正確的一句是:A.因為他年紀小,所以他懂得的道理很多。B.雖然今天下雨了,但是他還是堅持去上學。C.如果明天不下雨,我們一定去公園玩。D.只要多讀多練,才能提高作文水平。答案:C下列文學常識中,表述正確的一項是:A.《草船借箭》選自我國古典名著《水滸傳》。B.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是孔子說的。C.《桂林山水》的作者是老舍,他是一位著名的文學家。D.《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事。答案:D二、多選題(每題4分)第1題:下列哪些選項是《草原》一課中描述的景象或情感?(可多選)A.遼闊無垠的草原美景B.熱情好客的蒙古族人民C.草原上飛馳的駿馬和羊群D.寧靜的湖泊與巍峨的雪山答案:A,B,C解析:《草原》一課通常描繪了草原的壯麗景色、蒙古族人民的熱情好客,以及草原上動物如駿馬和羊群的生動場景。雖然草原周邊可能有湖泊和雪山,但文章不一定具體描述這些元素,因此D選項不是直接來源于課文內(nèi)容的明確描述。第2題:下列關(guān)于《古詩詞三首》中的詩詞,說法正確的是?(可多選)A.《山居秋暝》表達了詩人對田園生活的向往和喜愛B.《楓橋夜泊》中“月落烏啼霜滿天”描繪了凄清寒涼的秋夜景象C.《六月二十七日望湖樓醉書》是蘇軾在望湖樓醉酒后所作,展現(xiàn)了雨前、雨中、雨后的西湖美景D.三首詩詞都直接提到了詩人對故鄉(xiāng)的深深思念答案:A,B,C解析:A選項正確,《山居秋暝》通過描繪山間秋日的雨后黃昏,表現(xiàn)了詩人對隱居生活的向往和對大自然的熱愛。B選項正確,《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天”確實描繪了秋夜月落、烏啼、霜滿天的凄清景象。C選項正確,《六月二十七日望湖樓醉書》是蘇軾在望湖樓醉酒后即興而作,詩中通過快速轉(zhuǎn)換的鏡頭展現(xiàn)了雨前、雨中、雨后的西湖美景。D選項錯誤,雖然古詩詞中常有思鄉(xiāng)之情,但《山居秋暝》、《楓橋夜泊》和《六月二十七日望湖樓醉書》這三首詩詞并未直接提及詩人對故鄉(xiāng)的深深思念。三、判斷題(每題3分)“看”字在漢字結(jié)構(gòu)中屬于上下結(jié)構(gòu)。()答案:×(“看”字在漢字結(jié)構(gòu)中屬于半包圍結(jié)構(gòu)。)《題西林壁》的作者是唐代詩人蘇軾。()答案:×(《題西林壁》的作者是北宋詩人蘇軾,不是唐代。)“白茫?!焙汀傲辆ЬА倍际敲鑼戭伾脑~語。()答案:×(“白茫?!笔敲鑼戭伾脑~語,但“亮晶晶”主要用來形容光亮閃爍的樣子,不完全是描寫顏色的。)句子“今天,我懷著愉快的心情和輕松的步伐去上學?!睕]有語病。()答案:×(句子“今天,我懷著愉快的心情和輕松的步伐去上學。”存在語病,因為“懷著”不能與“步伐”搭配,應(yīng)改為“今天,我懷著愉快的心情,邁著輕松的步伐去上學。”)四、填空題(每題3分)題目:根據(jù)課文內(nèi)容填空。秋天的雨,是一把______。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒______,把秋天的大門打開了。答案:鑰匙;留意題目:我們______著,不一會兒,好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。干部向我們______:“誰先動筷子誰就罰三大碗。”答案:盤腿坐下;敬酒題目:在《精衛(wèi)填?!返墓适轮校l(wèi)鳥原是炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃游于東海,______而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。答案:溺而不返題目:根據(jù)古詩內(nèi)容填空。兩岸猿聲啼不住,______。答案:輕舟已過萬重山題目:成語“______”源自《莊子·逍遙游》,原句是“水擊三千里,摶扶搖羊角而上者九萬里”。后多用以形容人或事物迅速發(fā)展,聲勢浩大。答案:鵬程萬里五、閱讀理解(每題4分)題目:《秋天的田野》

秋天到了,田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。金黃色的稻谷像一片金色的海洋,在微風中輕輕搖曳,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在訴說著豐收的喜悅。遠處的玉米地里,一個個飽滿的玉米棒子露出了笑臉,它們穿著綠色的外衣,卻藏不住那金黃的果實。農(nóng)民伯伯們正忙著收割,他們的臉上洋溢著幸福的笑容,汗水浸濕了衣背,但他們的心中卻充滿了滿足和自豪。果園里也是熱鬧非凡。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,像一盞盞小燈籠,照亮了果園的每一個角落。黃澄澄的梨子也不甘示弱,它們一個個又大又圓,散發(fā)著誘人的香甜氣息。還有那一串串紫瑩瑩的葡萄,像一顆顆寶石,在陽光下閃耀著迷人的光芒。小朋友們在果園里嬉戲,不時地摘下一顆水果,放進嘴里,那甜美的滋味讓他們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?。秋天的田野,是一幅多彩的畫卷,是一首豐收的贊歌。它讓人們感受到了大自然的恩賜,也讓人們體會到了勞動的艱辛與快樂。問答題及答案秋天的田野里,稻谷像什么?農(nóng)民伯伯們在做什么?答案:秋天的田野里,稻谷像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正忙著收割,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。玉米地里,玉米棒子有什么特點?答案:玉米地里的玉米棒子飽滿,穿著綠色的外衣,卻藏不住那金黃的果實。果園里有哪些水果?請列舉三種。答案:果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子和紫瑩瑩的葡萄。小朋友們在果園里做了什么?他們?yōu)槭裁葱Γ看鸢福盒∨笥褌冊诠麍@里嬉戲,不時地摘下一顆水果放進嘴里。他們因為水果的甜美滋味而忍不住笑出聲來。秋天的田野給你留下了什么印象?為什么?答案:秋天的田野給我留下了豐收的印象。因為文中描述了金黃色的稻谷、飽滿的玉米、掛滿枝頭的蘋果、黃澄澄的梨子和紫瑩瑩的葡萄等景象,以及農(nóng)民伯伯們忙碌而幸福的身影,都展現(xiàn)了秋天的豐收和喜悅。六、作文(30分)題目:我眼中的秋天

秋天,是一個多彩的季節(jié),它用畫筆在大地上輕輕一抹,就繪出了一幅幅令人陶醉的畫卷。請你以“我眼中的秋天”為題,寫一篇作文,描述你眼中的秋天是什么樣的,可以寫秋天的景色、氣候、你的心情,或者發(fā)生在秋天里的一件有趣的事。寫作例文:我眼中的秋天

當夏日的熱情漸漸退去,涼爽的秋風悄然而至,我知道,我最喜歡的季節(jié)——秋天,已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。我眼中的秋天,是金色的海洋。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁是一望無際的稻田,沉甸甸的稻穗低垂著頭,仿佛在向大地母親致謝。一陣風吹過,金黃色的波浪翻滾著,發(fā)出沙沙的響聲,那是秋天獨有的樂章。遠處,幾座小山也披上了金色的外衣,在陽光下閃耀著溫暖的光芒,讓人心生向往。我眼中的秋天,是五彩斑斕的畫卷。果園里,蘋果漲紅了臉,梨子換上了黃袍,柿子像小燈籠一樣掛在枝頭,還有那一串串紫瑩瑩的葡萄,晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。這些果實不僅裝點了秋天的色彩,更給人們帶來了豐收的喜悅。走在這樣的果園里,我仿佛置身于一個五彩斑斕的童話世界。我眼中的秋天,是寧靜而深遠的。傍晚時分,夕陽的余暉灑滿了大地,給一切都鍍上了一層金色的光輝。天空變得格外高遠,幾朵白云悠閑地飄著,仿佛也在享受這寧靜的時刻。我喜歡在這個時候坐在窗前,手捧一本書,靜靜地閱讀,讓思緒隨著秋風飄向遠方。當然,我眼中的秋天,還有

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