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2024-2025學(xué)年廣東省肇慶市高一語(yǔ)文上冊(cè)同步檢測(cè)試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.古代官職的任免升降常用特定詞語(yǔ)表示,如“拜”表示授官,“遷”表示升官,“左遷”則表示降職。B.古人以“泰山”比喻岳父,以“江東”代指故鄉(xiāng),以“桑梓”指代國(guó)家,以“手足”比喻兄弟。C.古代科舉考試中,院試合格者稱為“生員”,也叫“秀才”,鄉(xiāng)試考中者稱為“舉人”,會(huì)試考中者稱為“進(jìn)士”,殿試第一名則稱為“狀元”。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是各地的民歌民謠,“雅”分為大雅和小雅,多為貴族祭祀之詩(shī)歌,“頌”則是宮廷樂(lè)歌。答案:A下列對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物形象的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.林黛玉,才情出眾,多愁善感,是《紅樓夢(mèng)》中才貌雙全、具有詩(shī)人氣質(zhì)的女主角,與賈寶玉青梅竹馬,感情深厚。B.王熙鳳,金陵十二釵之一,賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女,賈府的實(shí)際掌權(quán)者,為人心狠手辣,八面玲瓏,被稱為“鳳辣子”。C.賈寶玉,封建貴族家庭的叛逆者,他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念,追求真摯的愛(ài)情和純真的友情。D.薛寶釵,才情與林黛玉不相上下,為人處世大方得體,深得人心,但內(nèi)心冷漠,為達(dá)目的不擇手段,最終與賈寶玉成婚。答案:D(薛寶釵雖有心機(jī),但“內(nèi)心冷漠,為達(dá)目的不擇手段”的表述過(guò)于絕對(duì)且偏離原著形象。)下列對(duì)文言句式的判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語(yǔ)后置句)B.吾屬今為之虜矣!(被動(dòng)句)C.戍卒叫,函谷舉。(省略句,應(yīng)為“戍卒叫,(而)函谷舉”)D.沛公安在?(判斷句)答案:D(沛公安在?為賓語(yǔ)前置句,非判斷句。)下列關(guān)于文學(xué)作品的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《邊城》是沈從文的代表作,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情,展現(xiàn)了人性的善良與美好。B.《祝福》是魯迅的短篇小說(shuō),通過(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害。C.《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威的代表作,小說(shuō)中的老人桑地亞哥是“硬漢”精神的象征,他與大魚(yú)的搏斗象征著人與自然的較量。D.《哈姆萊特》是莎士比亞的四大悲劇之一,劇中哈姆萊特為父報(bào)仇的故事充滿了人文主義色彩,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與矛盾。答案:B(《祝?!吠ㄟ^(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾,但并未直接揭露地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,而是揭示了封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害。)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.躑躅(zhízhú)踽踽獨(dú)行(jǔjǔ)諂媚(chǎn)恪盡職守(kè)B.拗口(àokǒu)繾綣(qiǎnquǎn)覬覦(jìyú)鍥而不舍(qì)C.戛然而止(gáérzhǐ)坍塌(tānt?。┷橎牵╬ánshān)瞠目結(jié)舌(chēng)D.饕餮(tāotiè)踟躕(chíchú)噱頭(xuétóu)?二、多選題(每題4分)題目1:下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,正確的有()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收錄了自西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類。其中,“風(fēng)”是各地的民歌民謠,“雅”是周王朝直轄地區(qū)的音樂(lè),即所謂正聲雅樂(lè),“頌”則是宗廟祭祀的舞曲歌辭。B.《師說(shuō)》是韓愈的一篇著名論文,文中韓愈針對(duì)當(dāng)時(shí)恥學(xué)于師的惡劣風(fēng)氣,以非凡的勇氣和知識(shí),抨擊時(shí)弊,倡導(dǎo)從師而學(xué)的風(fēng)氣。文中提到的“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的是《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部儒家經(jīng)典。C.《赤壁賦》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦,記敘了作者與朋友們?cè)乱狗褐塾纬啾诘乃?jiàn)所感,以作者的主觀感受為線索,通過(guò)主客問(wèn)答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到懷古傷今的悲咽,再到精神解脫的達(dá)觀。D.《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書序幕的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)林黛玉進(jìn)賈府的所見(jiàn)所聞,介紹了賈府的環(huán)境和人物,展現(xiàn)了賈府這個(gè)“鐘鳴鼎食之家,詩(shī)書簪纓之族”的豪華奢侈,也暗示了小說(shuō)的主要矛盾,為情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊。答案:A、C、D解析:B項(xiàng)中“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”的“六藝”應(yīng)指“六經(jīng)”的經(jīng)文和傳文,而非單指六部儒家經(jīng)典。題目2:下列對(duì)古詩(shī)詞的賞析,正確的有()A.杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”一句,通過(guò)描寫秋天落葉的蕭瑟和長(zhǎng)江的壯闊,不僅展現(xiàn)了自然景色的壯麗,也寓含了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、壯志難酬的感慨。B.李清照《聲聲慢》中的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”一句,通過(guò)疊詞的運(yùn)用,增強(qiáng)了語(yǔ)言的音樂(lè)性和節(jié)奏感,同時(shí)也深刻表現(xiàn)了詞人內(nèi)心孤獨(dú)、凄涼、悲痛的復(fù)雜情感。C.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中的“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”一句,借贊揚(yáng)劉裕北伐中原、建立功業(yè)的豪邁氣概,表達(dá)了自己抗金復(fù)國(guó)的強(qiáng)烈愿望和壯志未酬的悲憤之情。D.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句,通過(guò)描繪詞人出獵時(shí)的壯觀場(chǎng)景,展現(xiàn)了詞人的豪邁氣概和愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)也暗示了詞人對(duì)朝廷的忠誠(chéng)和對(duì)邊疆安寧的渴望。答案:A、B、C解析:D項(xiàng)中“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句,雖然展現(xiàn)了詞人的豪邁氣概和愛(ài)國(guó)情懷,但并未直接描繪詞人出獵時(shí)的壯觀場(chǎng)景,而是通過(guò)象征手法,表達(dá)了詞人渴望殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的雄心壯志。三、判斷題(每題3分)題目:唐代詩(shī)人杜甫被譽(yù)為“詩(shī)仙”,他的詩(shī)作《春望》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家動(dòng)蕩的憂慮和對(duì)親人的思念之情。答案:錯(cuò)誤。唐代詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”的是李白,而杜甫則被譽(yù)為“詩(shī)圣”?!洞和反_實(shí)是杜甫的作品,表達(dá)了上述情感。題目:在文言文《勸學(xué)》中,“學(xué)不可以已”一句強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和終身學(xué)習(xí)的理念。答案:正確?!秳駥W(xué)》是荀子的一篇散文,其中“學(xué)不可以已”確實(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)不應(yīng)停止,要持之以恒的道理。題目:高一語(yǔ)文上冊(cè)中學(xué)習(xí)的《荷塘月色》是現(xiàn)代作家朱自清的散文作品,描繪了清華園中夜晚荷塘的美麗景色。答案:正確?!逗商猎律肥侵熳郧宓拇碜髦?,以其細(xì)膩的筆觸描繪了清華園荷塘的月夜美景,抒發(fā)了作者內(nèi)心的情感。題目:《紅樓夢(mèng)》的作者是明代小說(shuō)家曹雪芹,該書以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以大荒山青埂峰下頑石幻化的通靈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇為主線,是一部具有高度思想性、藝術(shù)性的偉大作品。答案:錯(cuò)誤?!都t樓夢(mèng)》的作者是清代小說(shuō)家曹雪芹,而非明代。其他描述均準(zhǔn)確,該書確實(shí)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,通過(guò)通靈寶玉的視角,展現(xiàn)了賈寶玉等人的愛(ài)情婚姻悲劇,是一部具有深刻思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就的偉大作品。四、填空題(每題3分)題目:蘇軾在《赤壁賦》中,用“____,____”兩句描繪出秋江的爽朗和澄凈,這也正是游人悠然自得、怡然自樂(lè)的內(nèi)心寫照。答案:清風(fēng)徐來(lái),水波不興。題目:杜牧《阿房宮賦》中“____,____”兩句,告誡人們?nèi)绻晃v史教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。答案:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。題目:屈原在《離騷》中,用“____,____”兩句直抒胸臆,表明自己堅(jiān)持對(duì)美好德行的追求,至死不渝。答案:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。題目:《出師表》中,諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:“____,____?!贝鸢福黑炝P臧否,不宜異同。題目:白居易在《琵琶行》中,用“____,____”兩句描寫琵琶女演奏技藝高超,樂(lè)曲終了后,周圍環(huán)境的寂靜襯托出樂(lè)曲的余音繞梁。答案:東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。五、閱讀理解(每題4分)閱讀內(nèi)容
《紅樓夢(mèng)》中的家族興衰與人物命運(yùn)
《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹的杰作,以其宏大的家族興衰史和復(fù)雜的人物關(guān)系聞名于世。書中,賈、史、王、薛四大家族交織在一起,共同演繹了一段封建社會(huì)的興衰歷程。賈府的繁華與衰敗,不僅反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌,也揭示了人性的光輝與陰暗。賈寶玉是賈府的公子,他性格叛逆,不愿遵循封建禮教,與表妹林黛玉和表姐薛寶釵之間有著復(fù)雜的情感糾葛。林黛玉才情出眾,卻體弱多病,她的命運(yùn)多舛,最終未能與寶玉共度一生。薛寶釵則溫婉賢淑,深受家族長(zhǎng)輩喜愛(ài),但最終卻成為了封建禮教的犧牲品。除了這些主要人物外,《紅樓夢(mèng)》還塑造了許多生動(dòng)的小人物形象,如王熙鳳、賈探春等,她們?cè)诩易迮d衰中扮演著重要角色,也展現(xiàn)了各自獨(dú)特的性格和命運(yùn)。問(wèn)答題及答案題目:簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)及其與林黛玉、薛寶釵的關(guān)系。答案:(4分)賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》中的主人公,他性格叛逆,不愿受封建禮教的束縛,追求個(gè)性自由。他與林黛玉情投意合,二人有著深厚的感情基礎(chǔ),但由于家族利益和封建禮教的阻礙,最終未能走到一起。與薛寶釵的關(guān)系則相對(duì)復(fù)雜,薛寶釵溫婉賢淑,深受家族長(zhǎng)輩喜愛(ài),但寶玉對(duì)她并無(wú)深厚感情,最終卻迫于壓力與她成婚,成為封建禮教的犧牲品。題目:分析《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳這一角色的作用及其對(duì)賈府興衰的影響。答案:(4分)王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中的重要角色,她精明能干,善于管理家務(wù),是賈府的實(shí)際掌權(quán)者之一。她的存在對(duì)賈府的興衰產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。一方面,她憑借自己的能力維持了賈府的表面繁華;另一方面,她的貪婪和自私也加速了賈府的衰敗。她的行為不僅反映了封建社會(huì)中女性的地位和命運(yùn),也揭示了人性的復(fù)雜與多面。題目:簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中“金陵十二釵”的概念及其象征意義。答案:(4分)“金陵十二釵”是《紅樓夢(mèng)》中描繪的十二位優(yōu)秀女性形象的總稱,她們分別是林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。這些女性形象各具特色,才情出眾,但命運(yùn)多舛。她們不僅代表了封建社會(huì)中女性的地位和命運(yùn),也象征著人性的光輝與陰暗。通過(guò)她們的命運(yùn)軌跡,作者揭示了封建社會(huì)的種種弊端和人性的復(fù)雜與矛盾。題目:談?wù)勀銓?duì)《紅樓夢(mèng)》中“好了歌”及其注解的理解。答案:(4分)“好了歌”是《紅樓夢(mèng)》中的一首重要詩(shī)歌,它通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)人生和世事的深刻洞察。注解則進(jìn)一步闡釋了詩(shī)歌的含義,揭示了封建社會(huì)中人們的追求與幻滅、繁華與衰敗的必然規(guī)律。這首詩(shī)歌及其注解不僅反映了作者的人生觀和世界觀,也引導(dǎo)讀者深入思考人生的意義和價(jià)值。題目:分析《紅樓夢(mèng)》中探春理家對(duì)賈府管理的影響及其意義。六、作文(30分)題目:“時(shí)光荏苒,歲月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,高二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半。回望過(guò)去的一年,我們經(jīng)歷了許多,有歡笑,有淚水,有成功,也有挫折。請(qǐng)以“在成長(zhǎng)的路上”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,要求內(nèi)容具體,情感真摯,能夠體現(xiàn)你對(duì)成長(zhǎng)的
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