吉林省通化市小升初語文綜合測(cè)試卷A卷_第1頁
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文檔簡介

第第頁吉林省通化市小升初語文綜合測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題;共20分)1.(2分)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①掀開地毯,鏟去浮土,搬開下面帶圖案的方磚,美軍士兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)________得很巧妙的洞口。②布萊爾3日在接受下議院各特別委員會(huì)主席________時(shí)表示,他同意就伊違禁武器的情報(bào)展開調(diào)查。③可憐這些打工妹,為了保全自己的名聲,寧可含淚受辱,很少有人奮起反抗________用法律武器保護(hù)自己。A.隱蔽

質(zhì)詢

或者

B.隱匿

質(zhì)疑

或者

C.隱匿

質(zhì)詢

以及

D.隱蔽

質(zhì)疑

以及

2.(2分)下列劃線的多音字注音完全正確的一組是()A.調(diào)(diào)動(dòng)

正(zhèng)月

摩(mā)平

B.主角(jué)

載(zǎi)重

稱(chèng)職

C.著(zháo)火

重(chòng)陽

露(lù)珠

D.附和(hè)

禁(jìn)業(yè)

強(qiáng)(qiǎng)調(diào)

3.(2分)(2019四上·蓮都期末)下列詞語中字形全部正確的一組是()A.坑洼

劈開

鑼鼓喧天

文質(zhì)彬彬

B.哲學(xué)

排練

鴉雀無聲

明眸浩齒

C.掐斷

清淅

悄無聲息

步履蹣跚

4.(2分)(2020五上·期末)[詞語搭配]下列詞語中,搭配有誤的一項(xiàng)是()。A.察訪民情

拜訪老師

B.改正缺點(diǎn)

改進(jìn)方法

C.預(yù)防疾病

吸納熱量

D.發(fā)現(xiàn)問題

發(fā)明電燈

5.(2分)下列劃線詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.我多么愿望與他永遠(yuǎn)不分離呀!

B.百部優(yōu)秀影視片重現(xiàn)了英雄風(fēng)采。

C.李偉光很興致地發(fā)問道:“噢?說說看。”

D.我們班被評(píng)為“文明班級(jí)”,大家都感到無比高興和榮譽(yù)。

6.(2分)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。一個(gè)人_____地位有多高,_____應(yīng)該是人民的公仆。()A.因?yàn)椤浴?/p>

B.不但……而且……

C.哪怕……也……

D.如果……就……

7.(2分)“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”的意思是()A.在前人的基礎(chǔ)上深入研究,經(jīng)過許多人的探索,就能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)持不懈地思考、探索,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。C.當(dāng)你產(chǎn)生了一百個(gè)問題后就找到了真理。8.(2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()A.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B.打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書?!摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”D.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。9.(2分)下列說法錯(cuò)誤的是()。A.“哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?”改成陳述句是“沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音?!盉.“父親終于把表蓋上了?!备某杀蛔志涫恰氨肀桓赣H蓋上了。”C.“這樣的話我不知說了多久,也不知道什么時(shí)候才不說了?!边@句話的含義是后來由于自己長大了,明白了關(guān)于表的知識(shí),因此漸漸地不再說了。10.(2分)(2018六下·贛榆)與“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”意思最接近的一句是()A.君子求諸己,小人求諸人。

B.擇其善者而從之,其不善者而改之。

C.忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。

D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

二、語言的積累與運(yùn)用(共8題;共39分)11.(4分)把下列句子補(bǔ)充完整(1)春風(fēng)又綠江南岸,F(xiàn)ORMTEXT1。(王安石)(2)FORMTEXT1,欲作家書意萬重。(張籍)(3)山一程,F(xiàn)ORMTEXT1,身向榆關(guān)那畔行,F(xiàn)ORMTEXT2。(納蘭性德)12.(5分)將歇后語補(bǔ)充完整,并選其中一個(gè)歇后語造句。①竹籃打水——________②姜太公釣魚——________③肉包子打狗——________④小蔥拌豆腐——________造句:________。13.(10分)查字典填空。①“濱”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。②“窄”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。14.(4分)選字填空。(1)A.采

B.彩①________蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。②“六一”兒童節(jié)到了,校園里插上了________旗。(2)A.一只

B.一張①我看見________彩色的小鳥站在船頭。②翠鳥有________紅色的長嘴。15.(4分)填寫下列兩個(gè)對(duì)子的下聯(lián),說說你受到了什么啟示,注意行款整齊美觀。虛心萬事能成,________。寶劍鋒從磨礪出,________。啟示一:________。啟示二:________。16.(4分)我會(huì)寫。讀了《草原》一文,能寫四個(gè)描寫草原的成語嗎?。例:一碧千里①________②________③________④________17.(5分)整理下面的句子,在括號(hào)里寫上序號(hào)。________回到家,小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。________老師表揚(yáng)小紅是個(gè)用功的好孩子。________上課時(shí),老師教小朋友畫蝴蝶,小紅認(rèn)真聽。________第二天到學(xué)校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。________放學(xué)路上,小紅看見花上有一只蝴蝶,就仔細(xì)看。18.(3分)把下面的詞按要求分類。濃眉大眼

凝視

魁梧

端詳

忐忑不安

膽顫心驚

懊悔

喜悅

蒼老

東張西望

容光煥發(fā)表示“看”的詞語有:________表示外貌的詞語有:________表示心理活動(dòng)的詞語有:________三、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共8分)19.(8分)課內(nèi)閱讀。聽聽,秋的聲音聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,“??”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟。聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊透明的音樂廳,你好好好地去聽——秋的聲音。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆飽滿的谷粒里。聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來,向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽,我們?nèi)ヂ犌锏穆曇?。?)讀詩重在想象,讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí),你想象到了哪些美麗的畫面呢?選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填到括號(hào)里。A.想象各種野花美麗而清香。

B.想象顆粒歸倉的豐收景象。C.想象落葉飛舞,在空中盤旋。

D、想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng),臉上綻放燦爛的笑容。①在每一片葉子里________

②在每一朵小花________③在每一滴汗水里________

④在每一顆綻開的谷粒里________(2)文中寫了______種聲音,分別是__________發(fā)出的。()A.4;大樹、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)

B.3;葉子、小花、汗水

C.2;大樹、蟋蟀

(3)對(duì)文中畫線的詩句理解正確的是()A.秋的聲音來去匆忙,非常短暫。

B.不知道秋的聲音從哪來,上哪去。

C.我們要珍惜美好的秋天。

四、作文(共1題;共5分)20.(5分)(2019四上·韶關(guān)期末)習(xí)作題目:愛就在身邊提示:讀了《捐個(gè)微笑》這篇短文,我們感受到世界充滿愛。其實(shí),愛無處不在,愛在親人之間,愛在師生之間,愛在同學(xué)之間……請(qǐng)以“愛就在身邊”為題,用流暢的筆觸來表達(dá)你的真情實(shí)感。要求:語句通順連貫,抒發(fā)真情實(shí)感。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共10題;共20分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1、考點(diǎn):解析:二、語言的積累與運(yùn)用(共8題;共39分)答案:11

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