小升初暑假講義23 詩(shī)詞鑒賞 （教師版）

頁(yè)七上詩(shī)詞鑒賞同步練習(xí)（含答案）【鞏固訓(xùn)練1】絕句兩首（其二）【杜甫】江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？“山青花欲燃”這句中“燃”字有何妙處？試結(jié)合本句作出分析。（2）作者在詩(shī)中表達(dá)了一種什么樣的情懷？（1）暗含了山花的顏色：在青翠欲滴的山嶺襯托下，紅色的花朵就像一團(tuán)將要燃燒的火焰一樣，畫(huà)面感強(qiáng)烈，生動(dòng)地表現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)。（2）一種漂泊在外的孤獨(dú)感和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情?！眷柟逃?xùn)練2】1、閱讀下面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。江南春【杜牧】千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。問(wèn)：結(jié)合詩(shī)題，展開(kāi)合理想象，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，把詩(shī)歌前兩句呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描繪出來(lái)。遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭，迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。2、閱讀《山居秋暝》（王維），完成下面題目。空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。問(wèn)：用幾句話將“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”展示的畫(huà)面描繪出來(lái)。竹林里傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)，那是一群天真無(wú)邪的姑娘們洗衣歸來(lái)了；荷葉紛紛向兩邊擺動(dòng)，那是打魚(yú)人收起漁網(wǎng)，劃著船穿過(guò)荷塘順流而歸了。【鞏固訓(xùn)練3】墨梅王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！咀⑨尅竣倌罚核?huà)的梅花。②洗硯池：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)后洗筆洗硯的池子。詩(shī)中的梅花有哪些特點(diǎn)？詩(shī)人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格？1、花色淡墨，花香清芬。2、表現(xiàn)了詩(shī)人鄙薄流俗，獨(dú)善其身，孤芳自賞的品格。【鞏固訓(xùn)練4】別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？【注釋】①董大：指唐代著名的琴師董庭蘭。②黃云：烏云。③曛：昏暗。白日曛，即太陽(yáng)黯淡無(wú)光。1、“千里”，有人寫(xiě)作“十里”，你認(rèn)為用那個(gè)字更好？為什么？2、詩(shī)的后兩句表達(dá)了對(duì)友人怎樣的情誼？這兩句與王維送別詩(shī)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的格調(diào)有什么不同？1、用“千”字好。“千里”境界壯闊，可以著力渲染凄寒悲苦的氣氛，又與詩(shī)的后兩句情調(diào)相諧。2、表達(dá)了對(duì)友人的勸慰和贊美之情，鼓勵(lì)朋友樂(lè)觀豪邁，積極進(jìn)取。這兩句詩(shī)氣勢(shì)雄壯，胸襟開(kāi)闊，一掃纏綿憂怨的老調(diào)，是壯偉之音?！眷柟逃?xùn)練5】渡漢江宋之問(wèn)嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人?！咀⑨尅竣龠@首詩(shī)寫(xiě)于作者貶謫嶺南逃歸途中。詩(shī)歌前兩句里的“斷”和“復(fù)”反映詩(shī)人怎樣的貶謫生活？按常理說(shuō)后兩句似乎寫(xiě)作“近鄉(xiāng)情更切，急欲問(wèn)來(lái)人”更恰當(dāng)，這里的“怯”和“不

敢”反映了怎樣的心理？1、作者貶居嶺外，思念親人，又長(zhǎng)期得不到家人的任何音訊，精神極為痛苦。2、因?yàn)橐环矫婀倘蝗找乖谒寄罴胰?，另一方面卻又時(shí)刻擔(dān)心家人的命運(yùn)，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種抒寫(xiě)，更顯真切、耐人咀嚼?！眷柟逃?xùn)練6】山行留客張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。縱使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣?！咀⑨尅竣傥飸B(tài)：景物的樣子，這里指(山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。首句的“弄”字歷來(lái)為人稱(chēng)道，請(qǐng)從修辭和表達(dá)效果上品味這個(gè)煉字。詩(shī)中哪兩個(gè)字說(shuō)明客人要回去的原因？哪一句以退為進(jìn)，表達(dá)了作者對(duì)自然景色的喜愛(ài)與希望同友人共賞美景的愿望？1、這個(gè)“弄”字，用擬人的手法，化靜為動(dòng)，將萬(wàn)物沐浴在春光中的靜景寫(xiě)活了，給景物注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，同時(shí)也給客人留下了一個(gè)廣闊的想象空間，仿佛是要讓客人自己意識(shí)到——如此美景，留下來(lái)是值得的！2、輕陰，入云深處亦沾衣【鞏固訓(xùn)練7】絕句杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。【注釋】①泥融：指凍泥融化，又軟又濕。詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫(huà)了春天的景象？2、后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)？1、“遲日”、“江山”、“春風(fēng)”、““花草”。2、呼應(yīng)“遲日”，這是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面，既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫(xiě)照。飛燕的繁忙蘊(yùn)含著春天的勃勃生機(jī)，鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意，一動(dòng)一靜，相映成趣?！眷柟逃?xùn)練8】送友游吳越杜荀鶴去越從吳過(guò)，吳疆與越連。有園多種桔，無(wú)水不生蓮。夜市橋邊火，春風(fēng)寺外船。此中偏重客，君去必經(jīng)年。【注釋】①吳越，指今蘇杭一帶。這首詩(shī)表現(xiàn)了吳越之地哪些特色？2、“夜市橋邊火”，請(qǐng)賞析“火”這個(gè)字的妙味。1、答案：江南水鄉(xiāng)，風(fēng)光秀美，物產(chǎn)豐饒，市鎮(zhèn)繁榮，民風(fēng)淳樸。2、“火”字，既可使人想象夜市繁榮、熱鬧的景象，而“火”與橋下的水相映照，波光粼粼，更增添詩(shī)情畫(huà)意。【鞏固訓(xùn)練9】送魏萬(wàn)之京李頎朝聞?dòng)巫映x歌①，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。關(guān)城②樹(shù)色催寒近，御苑③砧色④向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。注：①離歌：離別之歌。②關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。③御苑：皇家的宮苑。④砧聲：搗制寒衣的聲音。6．第一、二聯(lián)中，哪兩個(gè)意象表達(dá)了季節(jié)的怎樣的氣氛特征？從中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？（3分）

7．尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法？表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？（3分）6．“微霜”“鴻雁”兩個(gè)意象點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛（1分）從中表達(dá)了詩(shī)人悲愁難抑、黯然神傷的情懷。（2分）7．運(yùn)用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉（1分）：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光或勸勉對(duì)方要珍惜時(shí)光。（2分）【鞏固訓(xùn)練10】在武昌作徐禎卿洞庭葉未下，瀟湘秋欲生。高齋今夜雨，獨(dú)臥武昌城。重以桑梓念，凄其江漢情。不知天外雁，何事樂(lè)長(zhǎng)征？詩(shī)人為什么要問(wèn)大雁“何事樂(lè)長(zhǎng)征”？從中表達(dá)了什么情感。(3分）