2024年全國教師資格之中學(xué)思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力考試絕密預(yù)測題詳細參考解析

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、學(xué)校道德教育的主導(dǎo)渠道是（）。A.班主任工作B.團隊工作C.思想品德課教育D.其它學(xué)科教學(xué)

2、擴大居民消費必須使居民“有更多錢花”“有錢更敢花”“有錢花得舒心”，與之相對應(yīng)的有效措施是（）。①促進就業(yè)②提高恩格爾系數(shù)③健全社會信用體系④擴大社會養(yǎng)老保險覆蓋面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

3、有教師認為，道德與法治學(xué)科教學(xué)的任務(wù)就是把教材講清，把教材內(nèi)容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)B.強調(diào)對教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.體現(xiàn)的是“以本為本”，關(guān)注了學(xué)生的原有經(jīng)驗D.把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用

4、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中，愛國主義表現(xiàn)為（）。①熱愛祖國，矢志不渝②維護統(tǒng)一，反對分裂③人人為我，我為人人④同仇敵愾，抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、今年來，在村民自治實踐中，廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作，下列形式中能起到這種作用的是（）。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當家人A.①②B.①③C.②③D.③④

6、“石頭、剪刀、布”是人們喜聞樂見的一種游戲。它起源于中國，然后傳到日本、韓國等地。隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展又傳到了歐洲，到了近現(xiàn)代逐漸風(fēng)靡全世界。這體現(xiàn)了()。A.中華文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性D.商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段

7、根據(jù)《普通高中思想政治課程標準(實驗)》，高中思想政治課所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為（）。A.品德與實踐B.語言與文學(xué)C.社會與科學(xué)D.人文與社會

8、企業(yè)資源整合是現(xiàn)代企業(yè)成長和擴張的重要途徑，是在經(jīng)濟全球化過程中發(fā)展起來的一種新的企業(yè)組織方式。下列行為既屬于資源有效整合又能提高經(jīng)濟效益的是（）。①甲公司不斷改進技術(shù)、改善經(jīng)營管理，提高市場競爭力②甲公司大量投資期貨與股票市場③甲公司與乙公司“強強聯(lián)合”，提高產(chǎn)品質(zhì)量與附加值④乙公司積極實施“走出去”戰(zhàn)略，利用甲公司的銷售網(wǎng)絡(luò)迅速把產(chǎn)品打人國際市場A.①②B.①③C.③④D.②④

9、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是（）。A.多種所有制經(jīng)濟并存B.公有制為主體C.以公有制為主體.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展D.以國有經(jīng)濟為主體.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

10、某學(xué)校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后，向?qū)W生布置了一個課后作業(yè)：回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點是()。A.幫助學(xué)生做負責(zé)任的好公民B.堅持正確價值觀的引導(dǎo)C.注重學(xué)生的道德實踐D.注重課內(nèi)與課外結(jié)合

11、互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為公民參與政治生活的公共空間，與此同時，網(wǎng)絡(luò)謠言的蔓延也對社會的穩(wěn)定帶來不利影響，這啟示我們（）。A.公民應(yīng)堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一B.公民應(yīng)堅持法律面前一律平等C.社會利益與個人利益是根本對立的D.有序參與政治生活是享有公民權(quán)利的前提

12、發(fā)展中國特色社會主義文化，把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于（）。A.立足于社會實踐B.發(fā)展民族的、科學(xué)的，大眾的社會主義文化C.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位D.辯證地看待傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神

13、茶文化在我國有悠久的歷史?！皷|方美人”是臺灣苗栗出產(chǎn)的一種名茶。它由當?shù)乜图胰朔N植．是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前，英國女王偶然品嘗到此茶，將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”，茶名由此而得，這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡，透過冰滴壺，一滴滴冰水濾過茶葉，茶湯香氣馥郁，色若琥珀。這表明（）。A.文化對社會發(fā)展有重要影響B(tài).人們在時間中創(chuàng)造并享用文化C.文化能夠增強人的精神力量D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響歌詞“不是我不明白.這世界變化快”形象地描繪了改革開放以來，我國社會生活發(fā)生的巨大變化。目前，我國文化市場色彩斑斕，文化生活豐富多彩。據(jù)此回答27～28題。

14、親子真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》中狀況百出、喜劇十足的爸爸和寶貝們深受廣大觀眾的喜愛.制作方趁機推出同名電影2014年大年初一上映，成為春節(jié)檔的票房黑馬。這體現(xiàn)了()。A.消費決定生產(chǎn)B.消費為生產(chǎn)創(chuàng)造勞動力C.生產(chǎn)反作用于消費D.消費與生產(chǎn)互為動力

15、在互聯(lián)網(wǎng)上，某一社會現(xiàn)象引發(fā)大家的普遍關(guān)注，形成了約定俗成的網(wǎng)絡(luò)新詞，這表明（）。A.存在決定思維B.存在離不開思維C.存在與思維同等重要D.思維是對存在的正確反映

16、在完成“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學(xué)任務(wù)之后，教師組織學(xué)生參加了學(xué)校統(tǒng)一舉行的單元測試，并給予相應(yīng)的反饋。這種評價是()。A.終結(jié)性評價B.形成性評價C.質(zhì)性評價D.表現(xiàn)性評價

17、華羅庚生前曾說：“我們最好把自己的生命看作是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在人類共同的生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天更燦爛，社會就會一天比一天更美好。”這段話對我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)人的個人價值的教益是()。①個人價值的實現(xiàn)與社會價值的實現(xiàn)是統(tǒng)一的②個人價值的實現(xiàn)是一個歷史過程③個人價值的實現(xiàn)是社會價值的實現(xiàn)的歸宿④個人價值的實現(xiàn)和個人生命的長短相一致A.①②B.①③C.②④D.③④

18、債權(quán)讓與對債務(wù)人生效的要件是()。A.受讓人向債務(wù)人寄出讓與證據(jù)B.債務(wù)人同意C.讓與人與受讓人達成合意D.讓與通知到達債務(wù)人

19、亞當·斯密說過“如果一個社會的經(jīng)濟發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，并且有風(fēng)險的，因為它注定會威脅到社會的穩(wěn)定?！边@句話強調(diào)的是（）。①公平的收入分配有助于協(xié)調(diào)人們的利益關(guān)系②分配不合理會降低效率，阻礙生產(chǎn)的發(fā)展③分配方式有時對生產(chǎn)起決定作用④收入分配要注重公平原則A.①②B.③④C.②③D.①④

20、與十一屆全國人大相比．十二屆全國人大的代表組成結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。來自基層的工人、農(nóng)民代表401名，專業(yè)技術(shù)人員代表610名，分別提高了18％、2％；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表1042名，降低了93％．其中省級政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部減少了三分之一。這一變化有利于（）。①加強人大與基層群眾的聯(lián)系②推進人大對政府工作的有效監(jiān)督③提高人民代表大會的決策效率④保證人民群眾直接參加國家管理A.①②B.①③C.②④D.③④

21、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，居民投資理財?shù)那涝絹碓蕉?，下列選項中符合“理性投資理財”的宣傳標語是（）。①投資有風(fēng)險，選擇須謹慎②投資包你賺大錢③不要把雞蛋放在一個籃子里④付出就會有回報A.①②B.①③C.②④D.③④

22、從商品交換的角度看，生產(chǎn)銷售假冒偽劣食品、藥品主要違背了（）。A.自愿的原則B.平等的原則C.公平的原則D.誠實信用的原則

23、唐代詩人柳宗元在《贈劉員外》一詩中寫道：“信書成自誤，經(jīng)事漸知非?！毕铝杏^點與該詩句所含哲理相符的是（）。①知是行之始，行是知之成②學(xué)至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，則知尚淺④不出戶，知天下；不窺牖(窗戶)，見天道A.①③B.①④C.②③D.②④

24、荀子日：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性娋渲信c此寓意相近的是（）。A.會當凌絕頂，一覽眾山小B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C.兩句三年得，一吟雙淚流D.草木本無意，榮枯自有時

25、“夫善游者溺，善騎者墮，各以其所好，反自為禍”。這句話的哲學(xué)寓意是()。A.主要矛盾是關(guān)鍵B.要透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的

26、圖2為某商品的需求曲線（圖中P為價格，Q為需求），在其他條件不變的情況下，該曲線向左平移意味著（）。①價格不變，有效需求減少②其替代品價格可能下跌了③其替代品價格可能上漲了④有效需求減少，價格上漲A.①②B.①③C.②④D.③④

27、在我國．必須大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范（）。A.是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)B.是我國社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容C.是我國社會主義社會的本質(zhì)特征D.是我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的唯一動力

28、（）不是市場經(jīng)濟主要規(guī)律。A.價值規(guī)律B.競爭規(guī)律C.調(diào)節(jié)規(guī)律D.供求規(guī)律

29、改革開放以來，我國逐漸完善了社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，從2000年到2012年，國有和集體企業(yè)資產(chǎn)從5.70萬億元增加到10.61萬億元，私營企業(yè)資產(chǎn)從0.39萬億元增加到15.25萬億元。下列說法正確的有()。①各種所有制經(jīng)濟地位相同，相互促進②非公有制經(jīng)濟的主導(dǎo)作用進一步得到發(fā)揮③應(yīng)繼續(xù)堅持公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展④應(yīng)毫不動搖鞏固、發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖鼓勵，支持，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展A.1個B.2個C.3個D.4個

30、很多人對蘋果產(chǎn)品趨之若騖．蘋果公司的產(chǎn)品也隨著他們的需求而不斷豐富，這一現(xiàn)象蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理是（）。A.生產(chǎn)決定消費的對象B.消費是生產(chǎn)的動力C.生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平D.消費是生產(chǎn)的目的

31、讀漫畫《坐著說話不腰痛》，回答問題。有人說：漫畫中的兩位男女青年是沒有文化的。這里的“文化”是指（）。A.個人所具有的文化素養(yǎng)‘B.人們接受文化知識教育的程度C.人們的言談表現(xiàn)D.人們的行為表現(xiàn)

32、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產(chǎn)全部捐出，當人離開這個世界時，能把財富歸還世界，是對人生更為深刻的理解，表明（）。①個人選擇應(yīng)與社會需要緊密結(jié)合②需要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③人生的價值只表現(xiàn)在對社會的貢獻④人的物質(zhì)貢獻比精神貢獻更重要A.①②B.①③C.②④D.③④

33、下面關(guān)于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是（）。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實的人生目標和社會責(zé)任感

34、政府網(wǎng)站應(yīng)成為政府信息公開的重要載體，但是有的政府網(wǎng)很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關(guān)鍵是我們的政府要（）。A.公正司法.嚴格執(zhí)法B.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)C.加強立法工作.提高立法質(zhì)量D.自覺接受人民的監(jiān)督

35、漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭。就鑿壁偷光，勤奮苦讀。有一戶人家有很多書，匡衡在這戶人家當雇工卻不要報酬．只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動，就把書借給他。后來，匡衡成了大學(xué)問家。這表明（）。①社會和他人提供的條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)⑦發(fā)揮人的主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的決定性因素③人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導(dǎo)④人生價值總是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的A.①③B.②③C.①④D.②④

36、中共中央最近印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確把“三個倡導(dǎo)”確立為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，并對培育和踐行社會主義核心價值觀做出了明確而具體的安排。這是因為，社會主義核心價值體系是()。①社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)②發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)③全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)④維系中華各族人民共同生活的精神紐帶A.①②B.①③C.③④D.①④

37、近年來，在村民自治實踐中，廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民委員會的工作，下列形式中能起到這種作用的是（）。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當家人A.①②B.①③C.②③D.③④

38、（）作為社會公共生活中應(yīng)當遵守的行為準則，成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人修養(yǎng)

39、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有這樣的諺語：“清明前后。栽瓜種豆”。而今隨著科技的發(fā)展，隨時可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。這說明（）。A.規(guī)律具有主觀性B.規(guī)律既能被創(chuàng)造也能被消滅C.科技是認識發(fā)展的動力D.人可以認識并利用規(guī)律

40、西藏自治區(qū)在執(zhí)行全國性法定節(jié)假日的基礎(chǔ)上，將“藏歷新年”“雪頓節(jié)”等藏族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。西藏自治區(qū)有權(quán)變通規(guī)定或補充執(zhí)行辦法，這是因為在民族區(qū)域自治地方（）。A.村民委員會享有自治權(quán)B.居民委員會享有自治權(quán)C.自治機關(guān)享有自治權(quán)D.所有國家機關(guān)都享有自治權(quán)

41、2014年7月，北京市發(fā)改委針對北京公交地鐵票制票價調(diào)整公開向社會各界征求意見，主要圍繞目前公交地鐵的服務(wù)、現(xiàn)行票制票價存在的問題、如何調(diào)整票制票價和其他問題四個方面，并開通了四種建議渠道。這是公民通過一定途徑參與（）。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督

42、民間諺語寓意深遠，代代相傳。凝聚著廣大勞動人民的智慧?！暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥垼矿w裁衣”這兩句諺語的哲學(xué)道理是()。①矛盾的兩個方面既相互對立，又相互統(tǒng)一②具體分析矛盾的特殊性是正確認識矛盾的重要前提③矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一④離開對具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾A.①②B.①④C.②④D.③④

43、道德需要與道德行為的關(guān)系是（）。A.直接的關(guān)系，有道德需要，社會產(chǎn)生道德行為B.間接的關(guān)系，道德需要推動道德動機的產(chǎn)生，導(dǎo)致道德行為C.直接的關(guān)系，道德需要借助道德情感，導(dǎo)致道德行為D.間接的關(guān)系。道德需要借助道德情境，導(dǎo)致道德行為

44、自全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動以來，一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。這體現(xiàn)了()。①實踐是認識的基礎(chǔ)②矛盾無處不在，無時不有③社會意識具有相對獨立性④一切從實際出發(fā)是做好各項工作的起碼要求A.①②B.①④C.②③D.②④

45、在青少年時期，幾乎人人都萌發(fā)了成功的欲望，勾畫過朦朧而美好的理想藍圖，但并不是每個人都如愿以償．一個很重要的原因，就在于（）。A.有沒有好的智力水平B.有沒有鮮明的個性品質(zhì)C.有沒有堅強的意志和良好的性格.能不能經(jīng)得起困難的磨礪D.有沒有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順境有利于人的成長

46、某教授領(lǐng)導(dǎo)科研團隊系統(tǒng)研究了細胞凋亡的發(fā)生和調(diào)控機制，清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程?；谠撗芯康囊豁棇＠晒驯晦D(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段。這表明（）。①實踐是認識的目的②思維和存在具有同一性③意識能夠直接改造客觀世界④只要發(fā)揮主觀能動性就能認識規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④

47、面對激烈的全球經(jīng)濟競爭．亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系，非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟一體化進程，歐盟為應(yīng)對主權(quán)債務(wù)危機采取一系列措施。這表明國際組織（）。A.是推動經(jīng)濟全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關(guān)系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟治理中發(fā)揮重要作用

48、某教師在教學(xué)“依法參與政治生活”時，引導(dǎo)學(xué)生以“行使監(jiān)督權(quán)”為主題，組織學(xué)生赴超市、醫(yī)院等地進行社會調(diào)查，發(fā)放問卷，開展訪談并討論，提供解決問題的策略，供有關(guān)部門的決策作參考，這種教學(xué)方式是（）。①探究式教學(xué)法②體驗式教學(xué)法③講授式教學(xué)法④談話式教學(xué)法A.①②B.①④C.②③D.③④

49、有人認為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方、有面子、真入流。這導(dǎo)致了較為普遍的餐桌浪費現(xiàn)象。這樣的消費行為是由（）。A.從眾心理和求異心理引發(fā)的B.求異心理和攀比心理引發(fā)的C.求實心理和求異心理引發(fā)的D.攀比心理和從眾心理引發(fā)的

50、下列選項中，體現(xiàn)消費對生產(chǎn)具有重要反作用的是（）。A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高，旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費者，而且降低了企業(yè)成本D.人們對綠色食品的需要，推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展二、多選題

51、甲3歲時父母離婚，甲隨母親乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿撫養(yǎng)，對此，甲的生父丁和乙都同意，此時，甲的監(jiān)護人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

52、戲劇大師莎士比亞說：“適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?！边@啟示我們()。A.要主動調(diào)控自己的情緒B.應(yīng)經(jīng)常保持適當悲傷C.過度傷心會導(dǎo)致智商下降D.人的情緒是難以控制的

53、2015年底，隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩，市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于（）。A.股票是有價證券，債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權(quán)憑證，債券是債務(wù)憑證D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息

54、當下，人們喜歡將所有積極的、催人奮進的、充滿希望的行為，統(tǒng)稱為“正能量"，這是因為正能量能夠帶來（）。①給人帶來信心和力量②將人們的愿望變成現(xiàn)實③調(diào)節(jié)人體生理活動④創(chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精神幣A.①②B.①③C.①④D.③④

55、在教學(xué)活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，而是要做到“授人以漁”．這說明教學(xué)中應(yīng)該重視（）。A.傳授學(xué)生知識B.發(fā)展學(xué)生能力C.培養(yǎng)學(xué)生個性D.養(yǎng)成學(xué)生品德

56、以下不屬于思想政治課教學(xué)的基本理念的是（）。A.實踐性原則B.以學(xué)生為本C.以教師為中心D.思想性優(yōu)先

57、面對激烈的全球經(jīng)濟競爭．亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系，非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟一體化進程，歐盟為應(yīng)對主權(quán)債務(wù)危機采取一系列措施。這表明國際組織（）。A.是推動經(jīng)濟全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關(guān)系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟治理中發(fā)揮重要作用

58、建設(shè)中國特色社會主義的政治，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當家作主的基礎(chǔ)上（）。A.建立多黨制B.實行三權(quán)分立C.依法治國，發(fā)展社會主義民主政治D.實行議會民主

59、下列關(guān)于國家行政機關(guān)的說法正確的是（）。A.國務(wù)院法定的會議形式分為國務(wù)院全體會議、國務(wù)院常務(wù)會議和國務(wù)院總理辦公會議B.各級國家行政機關(guān)都有權(quán)實施行政處罰C.行政訴訟實行舉證責(zé)任倒置原則，因此，由行政機關(guān)承擔全部舉證責(zé)任D.國家行政機關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的，給予開除處分

60、圖2為某商品的需求曲線（圖中P為價格，Q為需求），在其他條件不變的情況下，該曲線向左平移意味著（）。①價格不變，有效需求減少②其替代品價格可能下跌了③其替代品價格可能上漲了④有效需求減少，價格上漲A.①②B.①③C.②④D.③④

61、在“中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政”教學(xué)過程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生走訪所在地區(qū)的政府機關(guān)、企事業(yè)單位的黨組織，從中了解黨依法執(zhí)政的表現(xiàn)。上述材料表明，思想政治課程是()。A.活動型學(xué)科課程B.活動課程C.地方課程D.校本課程

62、政府網(wǎng)站應(yīng)成為政府信息公開的重要載體，但是有的政府網(wǎng)很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關(guān)鍵是我們的政府要（）。A.公正司法.嚴格執(zhí)法B.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)C.加強立法工作.提高立法質(zhì)量D.自覺接受人民的監(jiān)督

63、黑格爾認為，實踐就是按照主觀的內(nèi)在本性去“規(guī)定”和“改造”客觀世界。這觀點否認了（）。A.實踐的主觀能動性B.實踐的社會性C.實踐的客觀物質(zhì)性D.實踐的歷史性

64、現(xiàn)行憲法規(guī)定有權(quán)修改憲法的機關(guān)是（）。A.全國人民代表大會B.全國人大常委會C.全國人大及其常委會D.全國人大法律委員會

65、太原至北京高速鐵路客運專線(動車)開通以來，吸引了許多旅客選擇乘動車去北京．從而使太原去北京的飛機及公路客運受到一定的影響，由此可見（）。A.人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性B.人們選擇商品關(guān)注的是商品的安全性C.人們選擇商品關(guān)注的是商品的使用價值與價值的統(tǒng)一D.人們選擇商品關(guān)注的是商品的舒適性

66、從商品交換的角度看，生產(chǎn)銷售假冒偽劣食品、藥品主要違背了（）。A.自愿的原則B.平等的原則C.公平的原則D.誠實信用的原則

67、在我國．必須大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范（）。A.是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)B.是我國社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容C.是我國社會主義社會的本質(zhì)特征D.是我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的唯一動力

68、在長期的生產(chǎn)活動中，我國北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時”的農(nóng)諺。這說明()。A.人可以認識規(guī)律B.人可以創(chuàng)造規(guī)律C.規(guī)律具有條件性D.運動是物質(zhì)的唯一特性

69、一些西方發(fā)達國家憑借強大綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，大肆鼓吹其價值觀念和生活方式，對發(fā)展中國家的民族傳統(tǒng)文化造成嚴重沖擊。對此認識正確的是（）。A.既要開展不同國家間的交流.更要繼承和發(fā)揚我國民族傳統(tǒng)文化B.對外開放的同時.還要堅決抵御國外敵對勢力對我國的文化侵略C.世界正在走向一體化，文化間的滲透和交流是不可阻擋的趨勢D.西方價值觀的傳播，不利于世界的和平與發(fā)展

70、一首小提琴協(xié)奏曲《梁?！窔v經(jīng)50多年不衰。曲作者之一的何占豪說，這首曲子是浙江農(nóng)民原創(chuàng)的．里面有很大一部分運用了越劇和昆曲的表演元素，它也是小提琴民族化、用西方樂器演繹民族旋律的經(jīng)典之作。可見（）。①文化創(chuàng)新主要靠作者的聰明才智②文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)、推陳出新③文化創(chuàng)新必須面向世界、博采眾長④文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承和交流A.①②B.①④C.②③D.③④

71、“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！辈煌瑖?，不同民族，不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣大不相同。這說明（）。A.各具特色的風(fēng)俗習(xí)慣體現(xiàn)了文化的多樣性B.各國、各民族、各地區(qū)沒有相同的風(fēng)俗習(xí)慣C.不同的風(fēng)俗習(xí)慣表現(xiàn)出不同國家和地區(qū)的文化優(yōu)劣D.要認同本地區(qū)本民族的風(fēng)俗習(xí)慣，反對其他的風(fēng)俗習(xí)慣

72、根據(jù)我國憲法規(guī)定．在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)．行使自治權(quán)。對此理解正確的是．自治機關(guān)可以（）。A.享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關(guān)的決議

73、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種（）。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法

74、近年來，在村民自治實踐中，廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民委員會的工作，下列形式中能起到這種作用的是（）。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當家人A.①②B.①③C.②③D.③④

75、擴大居民消費必須使居民“有更多錢花”“有錢更敢花”“有錢花得舒心”，與之相對應(yīng)的有效措施是（）。①促進就業(yè)②提高恩格爾系數(shù)③健全社會信用體系④擴大社會養(yǎng)老保險覆蓋面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

76、某教師在進行“探問生命”課程導(dǎo)入時，通過播放自制視頻“生命的春天”引導(dǎo)學(xué)生感受生命的多種多樣、多姿多彩。這運用了課堂導(dǎo)入中的()。A.情境導(dǎo)入B.講授導(dǎo)入C.實踐導(dǎo)入D.復(fù)習(xí)導(dǎo)入

77、學(xué)生出現(xiàn)教師期待的行為后，教師發(fā)給小紅星，學(xué)生可用小紅星兌換獎勵物或喜歡的活動。教師采用的方法是（）。A.行為塑造法B.代幣獎勵法C.自我控制法D.系統(tǒng)脫敏法

78、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧．在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明（）。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

79、漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭。就鑿壁偷光，勤奮苦讀。有一戶人家有很多書，匡衡在這戶人家當雇工卻不要報酬．只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動，就把書借給他。后來，匡衡成了大學(xué)問家。這表明（）。①社會和他人提供的條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)⑦發(fā)揮人的主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的決定性因素③人生價值能否實現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導(dǎo)④人生價值總是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的A.①③B.②③C.①④D.②④

80、穩(wěn)定物價和增加就業(yè)是我國當前宏觀調(diào)控的兩大目標，但在短期內(nèi)，通貨膨脹率與失業(yè)率之間存在如圖所示的經(jīng)濟關(guān)系，下列可能導(dǎo)致經(jīng)濟狀態(tài)從B點到A點變化的經(jīng)濟手段是（）。A.提高個人所得稅起征點B.對關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)品實施限價C.降低金融機構(gòu)的存款準備金率D.提高商業(yè)銀行的貸款基準利率

81、自有人類以來，思想領(lǐng)域內(nèi)的斗爭就一刻也沒有停止過，而哲學(xué)上的斗爭是最高形式的斗爭。這里說的哲學(xué)上的斗爭，最根本的是（）。A.物質(zhì)和意識的斗爭B.可知論和不可知論的斗爭C.唯物主義和唯心主義的斗爭D.辯證法與形而上學(xué)的斗爭

82、某學(xué)校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后，向?qū)W生布置了一個課后作業(yè)：回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點是()。A.幫助學(xué)生做負責(zé)任的好公民B.堅持正確價值觀的引導(dǎo)C.注重學(xué)生的道德實踐D.注重課內(nèi)與課外結(jié)合

83、道德對人的行為影響方式包括（）。A.社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、國家機器B.傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念、教育教學(xué)C.內(nèi)心信念、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣D.國家機器、教育教學(xué)、傳統(tǒng)習(xí)慣

84、拜九叩大禮，這主要是受封建社會三綱五常倫理觀念的影響。我們應(yīng)如何看待這一現(xiàn)象（）A.文化影響人們的交往行為和交往方式B.文化影響人們的認識活動和思維方式C.文化影響是潛移默化的影響D.文化影響是深遠持久的影響

85、“如果總是盯著陰影，你就看不到太陽”這啟示我們要（）。A.堅持一切從實際出發(fā)B.具體問題具體分析C.用全面的觀點看問題D.勇于實踐、勇于創(chuàng)新

86、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有這樣的諺語：“清明前后。栽瓜種豆”。而今隨著科技的發(fā)展，隨時可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。這說明（）。A.規(guī)律具有主觀性B.規(guī)律既能被創(chuàng)造也能被消滅C.科技是認識發(fā)展的動力D.人可以認識并利用規(guī)律

87、100多年來，中華書局以出版古籍和經(jīng)典為特色。如今他們把自身的定位從“傳承者”擴展為“傳播者”，既出版古籍學(xué)術(shù)著作，又出版面向大眾的“解讀經(jīng)典”式圖書，豐富了文化市場，受到了讀者的廣泛歡迎。由此可見（）。A.精神活動離不開物質(zhì)載體B.文化發(fā)展要兼收并蓄C.文化融合離不開博采眾長D.文化繁榮要銳意創(chuàng)新

88、“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦”。這樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”“限制”等冷性、強制性的交通提示牌，這一細節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說明（）。A.執(zhí)法必嚴是依法治國的基本要求之一B.我國政府給人民群眾更多的權(quán)利和自由C.依法治國是我國的基本方略D.我國政府堅持以人為本，切實維護人民利益

89、某教師在教學(xué)“企業(yè)的經(jīng)營”時，將幾款不同型號的某品牌手機帶進課堂并展示其功能，進而闡釋該生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略和發(fā)展歷程，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該教師使用的教學(xué)方法是()。A.對話法B.參觀法C.實驗法D.演示法

90、我國按生產(chǎn)要素分配的收入，其中有一種是（）。A.救濟收入B.優(yōu)撫收入C.國民收入D.股票收入

91、愛國主義是中華民族精神的核心，在不同的歷史時期。愛國主義有不同的具體內(nèi)涵，這是因為（）。A.價值選擇具有現(xiàn)實性B.社會存在決定社會意識C.社會意識具有直接現(xiàn)實性D.社會意識具有獨立性

92、《人民日報》載文指出：中華民族的偉大復(fù)興，離不開對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承發(fā)展?，F(xiàn)代化建設(shè)呼喚時代精神，民族復(fù)興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中張揚。民族精神就要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要告訴我們（）。①民族精神的形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程②中華民族精神應(yīng)以愛國主義為核心③民族文化是中華民族精神的精髓④弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①②B.⑦③C.①④D.②④

93、近年來的醫(yī)療糾紛中，極個別患者及其家屬在醫(yī)院設(shè)靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務(wù)人員，這些行為（）。A.是用恰當?shù)姆绞骄S護自己的合法權(quán)益B.是具有法制觀念、權(quán)利責(zé)任意識的表現(xiàn)C.違反了我國法律法規(guī)，應(yīng)承擔法律責(zé)任D.雖然不違法，但要受到社會輿論的譴責(zé)

94、世界貿(mào)易組織最重要的原則是（）。A.互惠原則B.非歧視原則C.市場準入原則D.公平競爭與公平貿(mào)易原則

95、根據(jù)《普通高中思想政治課程標準(實驗)》，高中思想政治課所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為（）。A.品德與實踐B.語言與文學(xué)C.社會與科學(xué)D.人文與社會

96、下面關(guān)于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是（）。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實的人生目標和社會責(zé)任感

97、分享經(jīng)濟是指資源所有者適應(yīng)需求的變化．通過社會化平臺有償分享閑置資源的一種全新商業(yè)模式。業(yè)內(nèi)預(yù)計，未來5年我國分享經(jīng)濟年均增長率將在40％左右。發(fā)展分享經(jīng)濟()。①是公有制的有效實現(xiàn)形式②有助于縮小我國收人分配差距③有利于實現(xiàn)資源優(yōu)化配置④能為經(jīng)濟發(fā)展提供新的增長點A.①②B.①④C.②③D.③④

98、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！边@啟示我們與世界文化交流、借鑒中，要（）．A.尊重文化多樣性B.重視文化繼承性C.理解文化發(fā)展性D.懂得文化先進性

99、日常生活中，我們到經(jīng)濟實惠的小餐館去吃飯，到農(nóng)貿(mào)市場去買菜，到家門口的小店買生活用品等等，為我們提供這些方便服務(wù)的往往是活躍在城鄉(xiāng)的“草根經(jīng)濟”群體，“草根經(jīng)濟”是()。A.社會主義公有制經(jīng)濟的組成部分B.我國基本分配方式的實施者C.我國基本經(jīng)濟制度的主導(dǎo)者D.社會主義市場經(jīng)濟的組成部分

100、讀漫畫《政府信息方便知》，圖中政府的做法（）。A.擴大了公民的基本權(quán)利B.是政務(wù)公開的重要方式C.加強了政府的行政干預(yù)D.增加了政府的管理權(quán)限

參考答案與解析

1、答案：C本題解析：《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》指出“中小學(xué)思想品德、思想政治課和職業(yè)學(xué)校德育課的教育教學(xué)活動是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道?！惫蔬xC。

2、答案：C本題解析：恩格系數(shù)是食品支出占家庭總支出的比例，它越大，居民更沒錢花?！坝懈噱X花”說明居民手中要有錢，就業(yè)能增加收入。社會養(yǎng)老保險覆蓋面廣。人們不必想著存錢養(yǎng)老問題，所以“有錢更敢花”。健全社會信用體系，使消費者花錢得到的滿意度高，所以“有錢花得舒心”。

3、答案：A本題解析：本題考查思想品德課程標準中的教學(xué)建議。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性資源。教師要了解和研究教材的整體布局，把握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材中的地位、任務(wù)。但道德與法治課程的教學(xué)任務(wù)，不僅關(guān)注學(xué)生的理論知識學(xué)習(xí)，更將促進學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高作為根本任務(wù)?！鞍呀滩闹v清，把教材內(nèi)容講透”的觀點，弱化了道德與法治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。A項正確。B項：新課程理念下的教材觀倡導(dǎo)教師要成為教材的建設(shè)者與開發(fā)者，教師應(yīng)“用教材教，而不是在教教材”?！坝媒滩慕獭辈皇蔷窒抻诮滩?，而是基于教材，促進學(xué)生道德與法治素養(yǎng)的提高。題干中的觀點不符合“用教材教”的思想。與題干不符，排除。C項：道德與法治學(xué)科教學(xué)理念要求“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”。題干中，“以本為本”的觀點錯誤。與題干不符，排除。D項：題干中這個觀點只是把教材講清楚，并沒有體現(xiàn)把教材看成一種資源，教師要合理加工和有效利用。與題干不符，排除。

4、答案：B本題解析：本題主要考察愛國主義的表現(xiàn)。可以運用排除法。①熱愛祖國，矢志不渝，指的是立志熱愛祖國不變。與題干相符，當選。②維護統(tǒng)一，反對分裂。維護國家的民族團結(jié)和統(tǒng)一。與題干相符，當選。③人人為我，我為人人，是在我們生存的環(huán)境中要相互幫助，不要以自我利益為中心點。別人的勞動和思想果實我能得到分享，我的也能和其他人一塊分享，大家是一個互惠互利不可分開的整體。與題干不符，排除。④同仇敵愾，抵御外辱，面對外敵入侵，一致對外，保護國家統(tǒng)一，是愛國主義的體現(xiàn)，與題干相符，當選。

5、答案：B本題解析：本題考查村民自治制度，考生注意材料中考查的是村民監(jiān)督村干部。村民自治制度即發(fā)展基層民主，實行村民自治和城市居民自治。根據(jù)《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定，制定村民自治章程或村規(guī)民約等形式是村民進行民主管理，②排除。村民直接選舉當家人，屬于村民進行民主選舉，④排除。廣大村民利用村務(wù)公開、民主評議村干部、村委會定期工作報告等形式，保證村民能夠切實監(jiān)督村委會和村干部，①③與題干相符。B項正確。

6、答案：B本題解析：“石頭、剪刀、布”游戲起源于中國，帶有中國的文化印記，但隨后傳到許多國家和地區(qū)，到了近現(xiàn)代逐漸風(fēng)靡全世界，這說明文化既是民族的，又是世界的。B項符合題意；A、C項說法正確但不符合題意：D項說法有誤，商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要途徑，不是手段，因此，本題選B。

7、答案：D本題解析：知識點:高中思想政治課程標準的相關(guān)知識?！镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標準(實驗)》明確高中思想政治課所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為人文與社會，D項正確。

8、答案：C本題解析：略

9、答案：C本題解析：根據(jù)我國國情，中國現(xiàn)在處于并將長時期處于社會主義初級階段。建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟．就是在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟。不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。這就要堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。故本題選C。

10、答案：C本題解析：本題考查思想品德課的特點。老師布置的是實踐性作業(yè)，因此是注重學(xué)生的道德實踐，體現(xiàn)了該課程的實踐性特點。

11、答案：A本題解析：互聯(lián)網(wǎng)成為公民參與政治生活的公共空間，體現(xiàn)了公民享有權(quán)利，網(wǎng)絡(luò)謠言蔓延對社會穩(wěn)定帶來了不利影響，要求公民應(yīng)減少網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，應(yīng)該履行義務(wù)，體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。

12、答案：C本題解析：把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵是必須牢牢堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，C符合題意；A、B、D都有助于中國特色社會主義文化的發(fā)展，但不是關(guān)鍵，不符合題意。

13、答案：B本題解析：本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力及運用知識的能力，難度中等。材料中關(guān)于“東方美人”茶的種植過程及用途的闡述，表明人們在實踐中創(chuàng)造文化．英國女王品茶時的贊嘆及喝茶時所獲得香氣馥郁、色若琥珀的感受，表明人們在享用文化，B項正確。C項說法片面化，不選；A、D兩項表述正確但與材料無關(guān)，不選。故答案選B。

14、答案：D本題解析：A項說法錯誤，應(yīng)該是生產(chǎn)決定消費;C項說法也錯誤，應(yīng)該是消費反作用于生產(chǎn)。B項材料中沒有體現(xiàn)。

15、答案：A本題解析：現(xiàn)象導(dǎo)致新的網(wǎng)絡(luò)新詞的產(chǎn)生，體現(xiàn)存在決定思維。

16、答案：A本題解析：終結(jié)性評價是對課堂教學(xué)的達成結(jié)果進行的評價，是指在教學(xué)活動結(jié)束后為判斷其效果而進行的評價。一個單元、一個模塊或一個學(xué)期的教學(xué)結(jié)束后對最終結(jié)果所進行的評價，都是終結(jié)性評價。在完成了“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學(xué)任務(wù)后，教師組織的單元測試，屬于終結(jié)性評價，A項符合題意。形成性評價與表現(xiàn)性評價是在教學(xué)過程中進行的，B、D兩項不符合題意，排除。質(zhì)性評價側(cè)重于學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的評價，C項不符合題意。

17、答案：A本題解析：社會主義價值觀以人的社會價值為中心，應(yīng)該以人對社會的貢獻為標準來衡量個人的價值，③觀點是利己主義的價值觀，不符合題意。個人生命的結(jié)束并不一定會終結(jié)個人價值的實現(xiàn)，④說法本身錯誤。華羅庚這句話的意思是：個人的發(fā)展是社會發(fā)展歷史長河中的一個環(huán)節(jié)和鏈條。個人只有融入社會才能實現(xiàn)個人價值，同時，個人社會價值的實現(xiàn)又推動了社會的發(fā)展。①②項正確。

18、答案：D本題解析：本題考查債權(quán)讓與對債務(wù)人生效的要件?！吨腥A人民共和國合同法》第八十條規(guī)定：“債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的，應(yīng)當通知債務(wù)人。未經(jīng)通知，該轉(zhuǎn)讓對債務(wù)人不發(fā)生效力。債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的通知不得撤銷，但經(jīng)受讓人同意的除外。”D項正確。A、B、C三項：均與題干不符，排除。

19、答案：D本題解析：知識點:《經(jīng)濟生活》第三單元《收入與分配》相關(guān)知識。我國的分配政策是按勞分配為主體，多種分配方式并存，兼顧效率與公平。題目中“如果一個社會的經(jīng)濟發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中……注定會威脅社會的穩(wěn)定”說明公平的收入分配有助于協(xié)調(diào)人們的利益關(guān)系，①與題干相符，當選。②：分配不合理會降低效率，阻礙生產(chǎn)的發(fā)展，選項強調(diào)的是分配對生產(chǎn)的作用，題目強調(diào)分配對社會穩(wěn)定的作用，與題干不符，排除。③：生產(chǎn)決定分配，分配方式不能決定生產(chǎn)，說法錯誤，排除。④：只有在收入分配注重公平原則下，才能切實維護勞動者的權(quán)益，有助于社會穩(wěn)定，與題干相符，當選。

20、答案：A本題解析：本題強調(diào)的是全國人大代表組成結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，優(yōu)化的具體表現(xiàn)就是基層代表比例的增加，而黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表則在減少?；鶎哟肀壤脑黾樱斎荒軌蚣訌娙舜笈c基層群眾的聯(lián)系：而政府部門領(lǐng)導(dǎo)代表的減少，就能更好地讓人大代表行使對政府部門的監(jiān)督，故①②正確。提高人民代表大會的決策效率依靠的是組織程序的科學(xué)性，故③錯誤；直接參加國家管理的是人大代表而非人民群眾，故④錯誤。

21、答案：B本題解析：考查投資理財?shù)那兰袄碡斃砟?，②④說法太片面。

22、答案：D本題解析：略

23、答案：C本題解析：“信書成自誤，經(jīng)事漸知非”，此詩句原意是指太依賴書籍會造成誤解，(因為書也會有出錯的時候)經(jīng)歷了事情后漸漸就會明白是非黑白的分別。該詩句主要強調(diào)實踐的重要性。

24、答案：D本題解析：荀子的這句詩的意思是說上天有經(jīng)久不變的規(guī)律，大地有經(jīng)久不變的法則，君子有經(jīng)久不變的規(guī)矩，體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性，萬事萬物的運行都有自己的規(guī)律，D項有此意思。

25、答案：D本題解析：“夫善游者溺，善騎者墮，各以其所好，反自為禍”的意思是往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉最擅長的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍事。這正好體現(xiàn)了辯證法關(guān)于事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。故本題答案選D。

26、答案：A本題解析：知識點:價格變動的影響。一般來說，當某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買。圖1中當P（商品價格）不變時，Q（商品的需求）減少，①與題干相符，當選。消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受相關(guān)商品價格變動的影響。在可以相互替代的兩種商品中，一種商品的價格上升，消費者將減少對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加，②與題干相符，當選。A項正確。③：當替代品的價格上漲時，會導(dǎo)致替代品的需求量下降，導(dǎo)致與其互為替代的商品需求量增加，與題干不符，排除。④：圖1中商品的有效需求并未減少，與題干不符，排除。

27、答案：A本題解析：B、D項說法片面，不科學(xué)；C項，我國社會主義社會的本質(zhì)特征是和諧發(fā)展。

28、答案：C本題解析：在社會主義市場經(jīng)濟條件下，價值規(guī)律是市場經(jīng)濟的基本規(guī)律，供求規(guī)律是市場流通的特有規(guī)律，競爭規(guī)律是商品經(jīng)濟的固有規(guī)律。價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律是市場經(jīng)濟的三大規(guī)律。故答案只能選C項。

29、答案：B本題解析：各種所有制經(jīng)濟地位是有差異的，并不是地位相同，①說法錯誤。公有制經(jīng)濟起主導(dǎo)作用，而不是非公有制經(jīng)濟，②說法錯誤。③④說法正確，因此，本題選B。

30、答案：B本題解析：蘋果公司的產(chǎn)品隨著人們的消費需求而不斷豐富，體現(xiàn)了消費對生產(chǎn)的反作用，即消費是生產(chǎn)的動力。消費所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用。故選8。

31、答案：A本題解析：這里的文化特指個人所具有的文化素養(yǎng)。B、C、D三項均不符合題意。

32、答案：A本題解析：知識點:《生活與哲學(xué)》在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識。題干中“裸捐”者在奉獻社會的基礎(chǔ)上也實現(xiàn)了他的人生價值，①與題干相符，當選。②：人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻與社會對個人的尊重和滿足兩個方面，二者是統(tǒng)一的，“裸捐”者在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)了價值，②與題干相符，當選。③：人生的價值表現(xiàn)在兩個方面：個人對社會的責(zé)任和貢獻，社會對個人的尊重和滿足，說法錯誤，排除。④：物質(zhì)貢獻和精神貢獻同樣重要，本身錯誤，排除。

33、答案：C本題解析：本題考查青少年心理健康的標準。青少年心理健康的十大標準：智力正常；情緒穩(wěn)定、積極樂觀；堅強的意志品質(zhì)；心理與行為符合年齡特征；人際關(guān)系和諧；保持健全的人格；良好的社會適應(yīng)；正確的自我意識；面對現(xiàn)實、接受現(xiàn)實；熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。逆反心理是青少年成長階段正常的心理狀態(tài)，C項錯誤。A、B、D三項都是正確的。

34、答案：B本題解析：政府只有樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，才能讓政府網(wǎng)站真正成為能為老百姓解決實際問題的有效途徑。

35、答案：C本題解析：匡衡成了大學(xué)問家的故事告訴我們要實現(xiàn)人生價值，需要社會和他人提供的條件①，也離不開自己的主觀努力，要實現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一④。但主觀能動性和正確價值觀不能成為實現(xiàn)人生價值的決定性因素②③。

36、答案：B本題解析：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，①③符合題意，②不符合題意，思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，④不符合題意，傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，因此，本題選B。

37、答案：B本題解析：考查基層村民自治制度，①③可以體現(xiàn)村民對村干部和村委會的監(jiān)督。

38、答案：A本題解析：道德中的社會公德，是維護公共秩序的重要手段：社會公德，作為對社會公共生活中應(yīng)當遵守的行為準則，成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。

39、答案：D本題解析：規(guī)律是事物中存在著的固然、必然的聯(lián)系，它可以被人們所認識，并被人們所利用。

40、答案：C本題解析：本題考查民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容。民族區(qū)域自治制度，是我國的基本政治制度之一，是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。C項正確。

41、答案：B本題解析：本題考查我國公民參與政治生活的途徑和方式。我國公民參與政治生活的途徑和方式：民主決策，民主選舉，民主監(jiān)督和民主管理。我國公民參與民主決策的方式主要有：社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度等。材料中發(fā)改委公開向社會各界征求意見，并開通了四種建議渠道，表明公民參與民主決策。B項正確。A項：民主選舉包括直接選舉、間接選舉、等額選舉和差額選舉。與題干不符，排除。C項：民主管理主要是基層群眾自治。農(nóng)村村民自治和城市居民自治是基層民主管理的實現(xiàn)形式。與題干不符，排除。D項：民主監(jiān)督方式是指信訪舉報、人大代表聯(lián)系群眾、輿論監(jiān)督、監(jiān)督聽證會、民主評議會等。與題干不符，排除。

42、答案：C本題解析：本題考查矛盾特殊性原理和具體問題具體分析的方法論。①說法與題目無關(guān);②說法正確，體現(xiàn)了具體問題具體分析的重要性;③說法錯誤，因為具體的歷史的統(tǒng)一是主觀與客觀的統(tǒng)一，矛盾的普遍性和特殊性都是客觀的，二者不能說具體歷史的統(tǒng)一;④說法正確，符合題意。本題選C。

43、答案：B本題解析：道德需要是人類制定并遵從道德的基礎(chǔ)和原始動力，沒有道德需要就沒有道德的產(chǎn)生和發(fā)展．也不會有與道德相關(guān)的所有人類行為。因此道德需要與道德行為是間接關(guān)系，并且道德需要推動動機產(chǎn)生，并導(dǎo)致道德行為。故選B。

44、答案：B本題解析：一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評，體現(xiàn)了實踐是認識的基礎(chǔ)，也體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)是做好各項工作的起碼要求，①④符合題意；題干中并未體現(xiàn)矛盾，②與題意不符；社會意識具有相對獨立性是指社會意識和社會存在并非完全同步，會先于或落后于社會存在，與題干內(nèi)容無關(guān)，③不符合題意。

45、答案：C本題解析：略

46、答案：A本題解析：“基于該研究的一項專利成果已被轉(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段”，這表明實踐是認識的目的，故①符合題意?？蒲袌F隊系統(tǒng)清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程，體現(xiàn)了思維和存在具有同一性，故②符合題意。意識不能夠直接改造客觀世界，而應(yīng)該借助于實踐這一途徑，故③說法錯誤。發(fā)揮主觀能動性有利于認識規(guī)律，故④說法絕對化，排除。

47、答案：D本題解析：A項錯誤，跨國公司是經(jīng)濟全球化的主要載體；B項錯誤，主權(quán)國家是構(gòu)成現(xiàn)代國際社會的基石；C項錯誤，主權(quán)國家是國際社會關(guān)系中最重要的行為主體。亞太經(jīng)濟組織、非盟、歐盟在經(jīng)濟方面采取措施，說明國際組織在全球經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，故選D項。

48、答案：A本題解析：本題是對教學(xué)方式的考查。圍繞主題，“組織學(xué)生赴超市、醫(yī)院等地進行社會調(diào)查，發(fā)放問卷，開展訪談并討論，提供解決問題的策，供有關(guān)部門的決策作參考”，一方面體現(xiàn)了學(xué)生參與社會調(diào)查的體驗式教學(xué)法，另一方面體現(xiàn)了學(xué)生自主探究問題解決辦法的探究式教學(xué)法。因此，本題選A。

49、答案：D本題解析：本題考查消費心理相關(guān)知識。消費心理包括：從眾心理、求異心理、攀比心理、求實心理。從眾心理引發(fā)的消費是指人們跟風(fēng)隨大流的心理，往往引發(fā)對某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求，并形成流行趨勢，其特點就是仿效性、重復(fù)性、盲目性；求異心理引發(fā)的消費是指有些人消費時喜歡追求與眾不同，特點是標新立異；攀比心理引發(fā)的消費是指個別同學(xué)受攀比心理的影響，飲食消費向廣告看齊，服裝消費向品牌看齊，娛樂消費向流行看齊，人情向成人看齊。這種消費心理特點是夸耀性、盲目性。求實心理主導(dǎo)的消費是指消費者選擇商品的時候，往往要考慮很多因素，價格是否便宜，質(zhì)量好不好，服務(wù)是否到位，功能是否齊全，操作是否簡便等，特點是符合實際，講求實惠。題目中“顯大方、有面子、真入流”體現(xiàn)了這種消費的從眾心理和攀比心理，D項正確。

50、答案：D本題解析：本題考查生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系，注意知識點:消費對生產(chǎn)的反作用角度。人們對健康的關(guān)注，推動了綠色食品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了消費形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用，符合題干，D項正確。A項：數(shù)字技術(shù)推動產(chǎn)品體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費水平和質(zhì)量，屬于生產(chǎn)對消費的作用，與題干不符，排除。B項：收入提高選擇旅游體現(xiàn)收入影響消費方式，與題干不符，排除。C項：網(wǎng)購方便消費者并降低成本體現(xiàn)了消費方式改變后對消費者和企業(yè)的影響，與題干不符，排除。

51、答案：D本題解析：《民法通則》第十六條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的，由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人：(一)祖父母、外祖父母：(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責(zé)任，經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡，仍是其監(jiān)護人，祖父母不是其監(jiān)護人。丙自愿撫養(yǎng)，也是監(jiān)護人之一。所以本題答案為D。

52、答案：A本題解析：題目中適當?shù)谋瘋瓦^度的悲傷帶來的結(jié)果不同，因此要主動控制自己的情緒，適度的表達自己的情緒。

53、答案：C本題解析：股票和債券都是有價證券。A項說法錯誤。股票的收益總是大于債券的收益，說法過于絕對，B項錯誤。股票和債券都可以買賣，D項錯誤。

54、答案：B本題解析：正能量屬于意識的范疇，對人們認識世界和改造世界具有能動的反作用，對人們生理和心理具有調(diào)節(jié)作用。因此①③符合題意。正能量屬于意識范疇，不能獨立于物質(zhì)之外，更不能將人們的愿望變成現(xiàn)實，因此②④是錯誤的。故選B項。

55、答案：B本題解析：理解古文“授人以魚不如授人以漁”即能了解題干所描述的內(nèi)容是指教師除了傳授知識，還要教授學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生的能力。故本題選B。

56、答案：C本題解析：在新課程改革的趨勢下，教師要轉(zhuǎn)變教育理念，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，不再以教師為中心，構(gòu)建一種新型的師生關(guān)系，并充分發(fā)展學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)。

57、答案：D本題解析：A項錯誤，跨國公司是經(jīng)濟全球化的主要載體；B項錯誤，主權(quán)國家是構(gòu)成現(xiàn)代國際社會的基石；C項錯誤，主權(quán)國家是國際社會關(guān)系中最重要的行為主體。亞太經(jīng)濟組織、非盟、歐盟在經(jīng)濟方面采取措施，說明國際組織在全球經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，故選D項。

58、答案：C本題解析：展社會主義民主政治。

59、答案：D本題解析：《國務(wù)院組織法》第4條規(guī)定，國務(wù)院會議分為國務(wù)院全體會議和國務(wù)院常務(wù)會議。國務(wù)院全體會議由國務(wù)院全體成員組成。國務(wù)院常務(wù)會議由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成。故A項說法錯誤?！缎姓幜P法》第15條規(guī)定，行政處罰由具有行政處罰權(quán)的行政機關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)實施。故B項說法錯誤?！缎姓V訟法》第32條規(guī)定，被告對作出的具體行政行為負有舉證責(zé)任，應(yīng)當提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。故C項說法錯誤?！豆珓?wù)員處分條例》第17條第二款規(guī)定，行政機關(guān)公務(wù)員依法被判處刑罰的，一律給予開除處分。因此D項說法正確。

60、答案：A本題解析：知識點:價格變動的影響。一般來說，當某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買。圖1中當P（商品價格）不變時，Q（商品的需求）減少，①與題干相符，當選。消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受相關(guān)商品價格變動的影響。在可以相互替代的兩種商品中，一種商品的價格上升，消費者將減少對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加，②與題干相符，當選。A項正確。③：當替代品的價格上漲時，會導(dǎo)致替代品的需求量下降，導(dǎo)致與其互為替代的商品需求量增加，與題干不符，排除。④：圖1中商品的有效需求并未減少，與題干不符，排除。

61、答案：A本題解析：《普通高中思想政治課程標準(2017年版)》指出，“高中思想政治以立德樹人為根本任務(wù)，以培育社會主義核心價值觀為根本目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強社會理解和參與能力的綜合性、活動型學(xué)科課程”。

62、答案：B本題解析：政府只有樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，才能讓政府網(wǎng)站真正成為能為老百姓解決實際問題的有效途徑。

63、答案：C本題解析：實踐的客觀物質(zhì)性指的是實踐的主體、對象、手段都是客觀的，實踐的過程及其結(jié)果受到客觀事物和客觀規(guī)律的制約。而黑格爾的觀點否認了實踐對象的客觀性，故C項正確。實踐的主觀能動性指的是實踐活動總是有目的、有意識的活動，A項與題意無關(guān)。實踐的社會性指的是實踐不是單個人孤立的活動，而是處在一定的社會關(guān)系中的人的活動，B項與題意無關(guān)。實踐的歷史性指的是在不同的歷史發(fā)展階段上，實踐活動的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平各不相同，D項與題意無關(guān)。

64、答案：A本題解析：憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議．并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。

65、答案：C本題解析：商品具有兩重性，即使用價值和價值。旅客在選擇交通工具的時候，會關(guān)注交通工具的舒適性、便捷性和價格的最優(yōu)結(jié)合，這也就是關(guān)注商品的使用價值和價值的統(tǒng)一。故本題答案選C。

66、答案：D本題解析：略

67、答案：A本題解析：B、D項說法片面，不科學(xué)；C項，我國社會主義社會的本質(zhì)特征是和諧發(fā)展。

68、答案：A本題解析：規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的、普遍的。人們只能認識規(guī)律、利用規(guī)律，而不能創(chuàng)造規(guī)律、消滅規(guī)律?！鞍茁对?，寒露遲，秋分種麥正當時”，體現(xiàn)了人可以認識規(guī)律、利用規(guī)律。所以，A項符合題意

69、答案：B本題解析：題目中主要講述的是對發(fā)展中國家的文化沖擊，而A項強調(diào)的是我國的文化發(fā)展，不符合題意。B項正是體現(xiàn)了對文化沖擊采取的辦法，符合題意。C項沒體現(xiàn)文化沖擊的主題。D項明顯不符合題意。

70、答案：C本題解析：材料說明了文化創(chuàng)新必須繼承傳統(tǒng)、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果，故選②③。①說法錯誤。文化應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，故④表述錯誤。

71、答案：A本題解析：本題考查對文化多樣性理解。材料中不同國家，不同民族，不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣大不相同體現(xiàn)了文化的多樣性，即不同民族和國家文化內(nèi)容和形式的多樣性。A項正確。B項：各國、各民族、各地區(qū)沒有相同的風(fēng)俗習(xí)慣是絕對化錯誤，排除。C項：不同的風(fēng)俗習(xí)慣表現(xiàn)出不同國家和地區(qū)的文化差異，我們應(yīng)該相互尊重，促進交往。文化沒有優(yōu)劣之分。本身錯誤，排除。D項：既要認同本地區(qū)本民族的風(fēng)俗習(xí)慣，也要尊重其他的風(fēng)俗習(xí)慣。本身錯誤，排除。

72、答案：B本題解析：我國少數(shù)民族自治地方的自治機關(guān)除行使憲法規(guī)定的一般行政區(qū)域的地方國家機關(guān)的職權(quán)外，還行使憲法、民族區(qū)域自治法和有關(guān)法律規(guī)定的涉及政治、經(jīng)濟、文化、教育、宗教等方面廣泛的自治權(quán)，主要包括七個方面：①制定自治條例和單行條例；②根據(jù)本地民族的實際情況，貫徹執(zhí)行國家的法律和政策；③自主地管理地方財政；④自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)；⑤自主地管理本地方的教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)；⑥組織本地方的公安部隊；⑦使用本民族的語言文字。

73、答案：B本題解析：素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式，而是一種教育價值取向。素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的，在本質(zhì)上是教育價值取向上的變革。故本題選B。

74、答案：B本題解析：考查基層村民自治制度，①③可以體現(xiàn)村民對村干部和村委會的監(jiān)督。

75、答案：C本題解析：恩格系數(shù)是食品支出占家庭總支出的比例，它越大，居民更沒錢花?！坝懈噱X花”說明居民手中要有錢，就業(yè)能增加收入。社會養(yǎng)老保險覆蓋面廣。人們不必想著存錢養(yǎng)老問題，所以“有錢更敢花”。健全社會信用體系，使消費者花錢得到的滿意度高，所以“有錢花得舒心”。

76、答案：A本題解析：本題考查導(dǎo)入方法。情境導(dǎo)入，是通過展示圖片、播放視頻、音頻等，創(chuàng)設(shè)情境，加深學(xué)生體驗，從而導(dǎo)入新課的一種方法。題干中，教師播放自制視頻，創(chuàng)造“生命的春天”這一情境，幫助學(xué)生感受生命的多種多樣、多姿多彩，符合情境導(dǎo)入。A項正確。B、C、D三項：講授導(dǎo)入（教師講解習(xí)題或者講解知識導(dǎo)入新課）、實踐導(dǎo)入（通過組織課前調(diào)查、新聞播報等實踐活動進行導(dǎo)入）、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（提問先前所學(xué)知識導(dǎo)入新課）等均為干擾項。與題干不符，排除。

77、答案：B本題解析：代幣是一種象征性強化物?；I碼、小紅星、蓋章的卡片、特制的塑料幣等都可作為代幣。當學(xué)生做出所期待的良好行為后，教師發(fā)給數(shù)量相當?shù)拇鷰抛鳛閺娀铩W(xué)生用代幣可以兌換有實際價值的獎勵物或活動。代幣獎勵的優(yōu)點是：可使獎勵的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)，代幣不會像原始強化物那樣產(chǎn)生“飽足”現(xiàn)象而使強化失效。

78、答案：C本題解析：本題考查文化是民族的又是世界的。《媳婦的美好時代》走出國門，說明文化是民族的，也是世界的，