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文檔簡介
河南省焦作市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
qīngtíngchéngrènwěituōguǐjì
zhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).結(jié)合語境,看拼音寫詞語。
2023年10月5日晚,杭州亞運(yùn)會(huì)女籃決賽,中國女籃戰(zhàn)勝日本女籃,成功衛(wèi)冕亞運(yùn)會(huì)女籃冠軍。這次比賽yìyì(
)非凡。女籃姑娘們經(jīng)受住了考驗(yàn),面對(duì)不利的形勢(shì),們kònɡzhì(
)自己的情緒,從容lǐzhì(
);她們?cè)谟?xùn)練中máitóu(
)苦練,在比賽中bǐcǐ(
)默契配合,向全世界展現(xiàn)了中國女籃頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神面貌。2).看拼音,寫詞語。
fèiténgdāngēqīnxítànxī
(
)(
)(
)(
)
rǎngānghuāngliánglǐngyùqīngcuì
(
)(
)(
)(
)3).根據(jù)語境寫詞語。
夏夜,滿天fánxīng(
),像一顆顆寶石zhuāngshì(
)著夜空,美極了!tānwán(
)的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó(
)的圍墻邊mǐnjié(
)地跑來跑去,坐在wūyán(
)下的老人們悠閑地?fù)u著蒲扇。4).胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讓我們一起品讀優(yōu)秀詩文,積累經(jīng)典句段。
(1)當(dāng)你想表明自己心靈純潔和品格高尚時(shí),會(huì)想起王昌齡的“洛陽親友如相問,________________________。”當(dāng)你想要贊美一身正氣的廉潔之人時(shí),可以借用王冕的“不要人夸好顏色,________________________”。白雪皚皚的冬日,當(dāng)你看到梅花依然傲雪竟放時(shí),會(huì)情不自禁地吟誦:“________________________,她在叢中笑。”
(2)當(dāng)你抱怨時(shí),媽媽就會(huì)用《論語》中的“________________________,不尤人”教育你;當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí),爸爸會(huì)講述胤________________________的故事教育你勤奮努力。請(qǐng)寫下《周易》中的名言___________激勵(lì)自己不斷奮發(fā)上進(jìn)吧。
(3)冰心奶奶在《繁星》中表達(dá)了對(duì)母親的感恩:天上的風(fēng)雨來了,________________________;心中的風(fēng)雨來了,________________________。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)歷史上有很多千古流傳的詩句。迎著漫天大雪,《采薇》的作者寫出了“今我來思,________________”;在明月的照耀下,王安石用“________________,明月何時(shí)照我還”吟出拳拳思鄉(xiāng)情;舉起酒杯,王維用“_______________,西出陽關(guān)無故人”與元二依依惜別。
(2)當(dāng)今世界,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。中國的先人們?cè)缭?000多年前就認(rèn)識(shí)到:“_______________,不必法古;_______________,不必循舊?!弊兏飫?chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。
(3)本學(xué)期,我們從教材中認(rèn)識(shí)了許多人物,學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。我們認(rèn)識(shí)的人物有《十六年前的回憶》中堅(jiān)貞不屈的_________,有《為人民服務(wù)》中為人民利益而死的_________,有舍身炸暗堡的_________……我們從“雖與之俱學(xué),弗若之矣”中體會(huì)到學(xué)習(xí)要________的道理,從“書到用時(shí)方恨少,______________”中學(xué)到了有關(guān)學(xué)習(xí)的道理。3、選擇題(每題2分共3題)
1).媽媽說:“如果你變成小鱒魚,我就變成()去抓你。A.捕魚的人B.鯨魚2).“早晨下雨了,今天是晴天,可晚上下雨會(huì)下到第二天早晨?!边@是對(duì)句子()的解釋。A.有雨山戴帽,無雨半山腰。B.朝霞不出門,晚霞行千里。C.早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。3).下面是復(fù)姓的是()A.東方神B.趙文方C.徐小華4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).花園里,蝴蝶飛舞。(用擬人的修辭手法將句子寫具體)
_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).語文實(shí)踐題
三位作家聚在一起談吃。一位說:“吃在中國?!绷硪晃唤又f:“在中國吃?!边€有一位長嘆:“在吃中國啊……”
你能明白各是什么意思嗎?試著給句子連上正確的解釋。
吃在中國A.只有在中國吃,才能品嘗到想吃的東西,才能盡興。
在中國吃B.中國的飲食文化久遠(yuǎn),美味佳肴很多。
在吃中國C.指一些“吃喝風(fēng)”的盛行,造成浪費(fèi),揮霍國家和人民的錢財(cái)。2).把下面的字和拼音用線連一連。
wǎncùgàixiáchàyān
概莞簇姹嫣暇6、排序題(每題5分共2題)
1).按故事發(fā)展的順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
()有一天,他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。
()古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。
()別的小朋友都慌了,跑去找大人。
()掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。
()司馬光舉起一塊大石頭,幾下子就把缸砸破了。
()一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。2).組句成段我能行。
(
)春季,是竹子生長的旺季,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥.水分不夠,筍芽都藏在土里。
(
)一天便長高一兩尺,有時(shí)還能長高一米。
(
)竹子是一種容易成材的植物。
(
)冬天,竹子根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開始萌芽。
(
)不到一年的時(shí)間,就能長成竹林。
(
)等到一場(chǎng)春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
本文既寫了邱少云和戰(zhàn)友們潛伏的山溝環(huán)境,又寫了邱少云任憑烈火焚燒紋絲不動(dòng),表現(xiàn)了邱少云遵守紀(jì)律、顧全大局、不怕犧牲的精神。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。望天門山天門中斷,至此回。兩岸青山相對(duì)出,。1.補(bǔ)充古詩。
2.這首詩的作者是唐代詩人______,我還知道他的另一首古詩《__________》。
3.詩句“___________,____________”寫出了青山聳立、孤帆紅日的壯美景象。
4.詩題為“望天門山”,我認(rèn)為詩人是在(
)望天門山。A.天門山腳下B.天門山山中C.行駛的小船中9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:,我想對(duì)你說10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光石甕之,水迸,兒得活。1.將下列詞語準(zhǔn)確的寫在橫線上。破持擊
2.解釋帶點(diǎn)的詞。
庭:______皆:______迸:______
3.翻譯下面的句子。
一兒登甕,足跌沒水中。譯文:____________________
4.用自己的話說一說司馬光是一個(gè)怎樣的人?
_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文選段,回答問題。①爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”②爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬湯的時(shí)候,要有工具、還得有火……就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動(dòng)?!雹郯职帜闷鹈媲暗母?,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),次啊能擺在我們面前?!?.根據(jù)①②段的內(nèi)容將下面的圖片正確的排序。
2.“經(jīng)過”一詞在文中的意思是(填序號(hào))(
)
①通過。②過程。
3.這三段文字主要是寫(填序號(hào))(
)
①米糕很好吃②米糕得來不易
4.選段讓我們想起的兩句詩是(
)
①春種一粒粟,秋收萬顆子。
②誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
5.為什么這平平常常的米糕叫“千人糕”?
_______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).按要求回答問題。
悟哲理寓意
(1)你從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是()
A.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多方面調(diào)查了解,從整體觀察。
B.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。
C.對(duì)復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,又要親身去體驗(yàn),去分析。
(2)《雪梅》中詩人將梅和雪進(jìn)行了對(duì)比,其用意在于啟發(fā)讀者認(rèn)識(shí)到()
A.二者分不出輸贏B.二者各有所長C.二者都不值得贊美2).我會(huì)查字典。
“舉”在字典中的解釋有:A.向上抬,向上托;B.全;C.發(fā)起,興辦;D.提出;E。推選,推薦;F。動(dòng)作、行為。下面詞語中的“舉”字各是什么意思,選擇序號(hào),填一填。
創(chuàng)舉________舉棋不定________舉
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