貴州省銅仁市偉才學(xué)校2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題理

PAGEPAGE7貴州省銅仁市偉才學(xué)校2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題理一、選擇題（每小題1.5分，共60分）1.下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A.呼吸酶B.鈣離子C.葡萄糖D.血漿蛋白2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的改變B.循環(huán)系統(tǒng)對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維將就是使血液成分保持不變D.當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，細胞代謝紊亂3.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)整的敘述中，正確的是（）A.體溫的恒定與神經(jīng)調(diào)整無關(guān)B.反射活動不須要完整的反射弧C.興奮通過突觸的傳遞是雙向的D.反應(yīng)快速，作用范圍精確4.體操運動員在完成動作時，參加身體平衡調(diào)整的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要是（）A.大腦皮層B.小腦C.下丘腦D.腦干5.假如某人支配左側(cè)的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該患者（）A.左腿能運動，針刺左側(cè)有感覺B.左腿不能運動，針刺左側(cè)有感覺C.左腿能運動，針刺左側(cè)無感覺D.左腿不能運動，針刺左側(cè)無感覺6.興奮在神經(jīng)元之間傳遞通過的結(jié)構(gòu)是（）A.樹突B.突觸C.突觸前膜D.突觸后膜7.下列關(guān)于調(diào)整的敘述中，不正確的是（）A.體液調(diào)整比神經(jīng)調(diào)整作用的時間長B.體液調(diào)整比神經(jīng)調(diào)整作用的范圍廣C.體液調(diào)整的化學(xué)物質(zhì)是各種激素D.體液調(diào)整的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送8.胰島素和胰高血糖素之間的作用是（）A.協(xié)同作用B.拮抗作用C.反饋調(diào)整D.以上三項都不是9.健康人進食1小時后血糖上升，其血液中會明顯增多的物質(zhì)是（）A.胰蛋白酶B.胰島素C.胰淀粉酶D.胰高血糖素10.隨著冬季的來臨，人體產(chǎn)熱有所增加，下列激素的分泌將增多的是（）A.性激素B.促性腺激素C.生長激素D.甲狀腺激素11.下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是（）A.抗原B.溶菌酶C.淋巴因子D.抗體12.下列現(xiàn)象屬于特異性免疫的是（）A.淚液中的溶菌酶可殺死病原體B.吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的細菌C.體內(nèi)的天花抗體能防衛(wèi)天花病毒D.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌13.接種卡介苗一段時間后，血液中會出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，產(chǎn)生抗體的細胞是（）A.B細胞

B.T細胞

C.漿細胞

D.吞噬細胞14.艾滋病病毒HIV主要攻擊人體內(nèi)的（）A.T淋巴細胞B.造血于細胞C.B淋巴細胞D.吞噬細胞15.除下列哪項外，都是生長素的生理作用特點（）A.既能促進生長，也能抑制生長B.既能疏花疏果，也能防止落花落果C.既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽D.只在低濃度時起作用16.將燕麥胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫紙小帽，然后在暗室中從左側(cè)照光，胚芽鞘將（）A.直立生長B.停止生長C.向左側(cè)彎曲D.向右側(cè)彎曲17.“紅柿摘下未成熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這種催熟的“氣”是（）A.生長素B.赤霉素C.乙烯D.細胞分裂素18.下列哪種植物激素能使水稻植株出現(xiàn)瘋長（惡苗病）現(xiàn)象（）A.細胞分裂素B.生長素C.乙烯D.赤霉素19.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用肯定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，如圖所示。下列說法中正確的是（）A.曲線②表示單子葉植物B.曲線②表示雙子葉植物C.曲線①②都表示單子葉植物D.曲線①②都表示雙子葉植物20.下列現(xiàn)象中能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的是（）A.植物的向光性 B.相宜濃度的生長素促進果實發(fā)育C.頂端優(yōu)勢 D.相宜濃度的生長素促進扦插枝條生根21.以下群落演替屬于初生演替的是（）A.火災(zāi)過后的草原上的演替B.棄耕的農(nóng)田上的演替C.過量砍伐的森林上的演替D.裸巖上的演替22.取相等數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲，用一種桿菌為飼料，混合培育一段時間后，種群數(shù)量改變?nèi)缦聢D所示（探討表明:兩者都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)）。這兩者的關(guān)系是（）A.種內(nèi)斗爭B.競爭C.捕食D.互利共生23.以下不屬于種群特征的是（）A.種群密度 B．形態(tài)特征 C．性別比例 D．遷入率和遷出率24.演替過程中灌木漸漸取代了草木植物，其主要緣由是（）A.灌木繁殖實力較強 B.草本植物壽命較短 C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大，能獲得更多的陽光25.森林中的鳥類有垂直分層的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（）A.食物種類B.光照強度C.濕度D.溫度26.藏羚羊是我國特有的珍稀愛護動物，要較精確的估算藏羚羊的種群密度，最適合的調(diào)查方法是（）A.目測估計法B.標記重捕法C.逐個計數(shù)法D.樣方法27.在自然條件下種群數(shù)量增長呈“S”型，下列關(guān)于“S”型曲線K值的敘述不正確的是（）A.K值時種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B.K值時種群增長率最大C.K值時種群數(shù)量最大 D.K值可以隨環(huán)境條件的改變而改變28.下列關(guān)于豐富度的敘述，不正確的是（）A.群落中生物數(shù)量的多少稱為豐富度B.不同群落生物的豐富度不同C.從赤道到北極，群落的豐富度漸漸減D.豐富度越多的群落，其養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難29.若甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見下表，三個種群年齡組成的類型是（）年齡期個體數(shù)甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A.甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型B.甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型C.甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型D.甲、乙、丙都是穩(wěn)定型30.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（）A.生物群落中B.生產(chǎn)者與消費者之間C.生產(chǎn)者與分解者之間D.生物群落與無機環(huán)境之間31.二氧化碳進入生物群落是通過（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.自由擴散32.以下不屬于我國人口增長對生態(tài)系統(tǒng)影響的是（）A.人均耕地削減 B.人均自然資源少 C.加劇環(huán)境污染 D.退耕還林還草還湖33.以下各項屬于行為信息的是（）A.蝙蝠的“回聲定位”B.蜜蜂跳舞C.昆蟲的性信息素D.螢火蟲發(fā)光34.“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。主要說明白草原的（）A.復(fù)原力穩(wěn)定性較強B.反抗力穩(wěn)定性較強C.復(fù)原力穩(wěn)定性較弱D.反抗力穩(wěn)定性較弱35.碳在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的形式是（）A.二氧化碳B.碳酸鹽C.碳酸D.碳水化合物36.在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞發(fā)生在（）A.種群和種群之間B.種群內(nèi)部個體和個體之間C.生物和環(huán)境之間D.以上三項都有37.下列愛護生物多樣性的措施中不正確的是（）A.大量引進外來物種B.適時有安排地捕獲成魚C.采納人工繁育技術(shù)D.退耕還林、還湖、還草38.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)整實力最強的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.荒漠生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)39.從愛護生物多樣性的角度說，野生生物資源的價值不包括（）A.干脆價值B.間接價值C.潛在價值D.商品價值40.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實力大小有關(guān)的主要因素是生態(tài)系統(tǒng)的（）A.組成成分B.氣候環(huán)境C.無機環(huán)境D.地理位置二、非選擇題（共40分）41.（每空1分，共5分）甲乙兩圖表示人體生命活動調(diào)整過程中細胞之間的信息傳遞方式。請據(jù)圖回答：（1）乙圖表示_________調(diào)整，其調(diào)整的基本方式是___________。（2）信息從細胞①傳遞到細胞②的速度比細胞③傳遞到細胞④的速度_________。（3）假如細胞②表示胰島B細胞，則它分泌的激素是__________________。（4）人體對寒冷的反應(yīng)與_________圖所示的調(diào)整有關(guān)。42．（每空1分，共5分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)共有條食物鏈，貓頭鷹占有個養(yǎng)分級；（2）圖中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是；（3）假如貓頭鷹要增加0．5千克體重，至少要消耗綠色植物千克；（4）春末夏初，雄蛙發(fā)出高聲鳴叫以吸引雌蛙，雄蛙發(fā)出的此信息屬于。43.（每空1分，共5分）下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。請據(jù)圖回答：（1）圖中甲表示；乙表示；丙表示。（2）圖中①代表的生理過程是;②和③代表的生理過程是。44.（每空1分，共7分）下圖是人體內(nèi)某激素調(diào)整過程示意圖，其中，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請據(jù)圖回答：（1）、甲、乙、丙所代表的腺體名稱是____________、______________和______________。（2）、激素A為______________________，激素B為________________________。（3）、甲狀腺激素含量上升后，激素A、B的含量將___________，我們稱此種調(diào)整方式為_________________。45.（每空1分，共6分）右圖是進行胚芽鞘向光性試驗的示意圖。將種植在同一條件下,同一時期的燕麥幼苗分別進行如下處理：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線從單側(cè)照耀，試分析：（1）四種幼苗的生長狀況是：A.；B.C.；D.（2）據(jù)此試驗推想，生長素的合成部位是。（3）光對生長素的作用是。46．（每空2分，共12分）下圖為支配青蛙后肢活動的反射弧模式圖，假設(shè)圖中各結(jié)構(gòu)都有生命活性；現(xiàn)供應(yīng)電刺激設(shè)備和電位計（電位測量儀），請設(shè)計試驗方案，驗證興奮在神經(jīng)纖維上及神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)特點，闡述預(yù)期結(jié)果并作出結(jié)論。（1）驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點：①方法步驟：。②預(yù)期結(jié)果：。③試驗結(jié)論：＿。（2)驗證興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)特點：①方法步驟：。②預(yù)期結(jié)果：。③試驗結(jié)論：。

高一理科生物期末考試答案一、選擇題（每小題1.5分，共60分）1－5：ACDBB6－10:BCBBD11－15：ACCAD16－20：ACDAC21－25：DBBDA26－30：BBAAD31－35：ADBAA36－40：DAADA二、非選擇題（40分）41.（每空1分，共5分）（1）神經(jīng)反射（2）慢（3）胰島素（4）甲、乙42.（每空1分，共5分）（1）5三（2）競爭和捕食（3）12.5（4）物理信息43.（每空1分，共5分）（1）消費者分解者生產(chǎn)者（2）光合作用呼吸作用44.（每空