師德師風建設工作實施方案

xxxxx師德師風建設工作實施方案為深入開展我校師德師風建設活動，全面提高我校教師職業(yè)道德水平，建設出一支讓家長放心、社會滿意的高素質教職工隊伍，我校決定在全校開展“講師德、正師風、鑄師魂、樹師表”師德師風建設活動。結合本校實際，現(xiàn)就加強師德師風開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定如下實施方案：一、指導思想堅持以黨的十九大精神和科學發(fā)展觀為指導，以“爭當師德標兵，加強師德建設”為創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，以辦人民滿意的教育為目標，深入推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，繼續(xù)認真落實新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，厲行師德規(guī)范，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念，塑造我校良好的師德形象，開創(chuàng)更加有利于學生發(fā)展的育人環(huán)境。二、師德建設目標：總體目標：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀；敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超。1、通過組織學習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平。2、通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習全國師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。3、通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評比等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。4、考核結果將記入教師個人檔案,作為評優(yōu)評先、職務評聘、年度考核重要依據。教師職業(yè)道德考核未達到優(yōu)秀的,年度考核不得評為優(yōu)秀等次,不得申評各類先進。三、建立師德建設領導小組組長：xxxxxx校長副組長

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黨支部書記成員：xxxxxx

四、師德建設的具體措施：師德建設必須立足于學校的工作實際，并緊密結合教師的教育教學實際情況，才能使學習和教育落到實處。為此，我校在建設工作中，要以師為本，立足現(xiàn)實，對癥下藥。同時，結合教師的工作實際，采取多種形式，提高學習和培訓成效。1、抓學習、明要求組織學習縣教育局關于師德師風建設的文件，認真貫徹文件精神，切實抓好學校師德師風建設。本年重點落實規(guī)范辦學行為，規(guī)范四是開展一次師德師風民主評議活動。開展好“學生評老師、家長評教師、教師互評、教師評領導”的民主評議活動。五是開展“教師訪萬家活動”。定期開展好家訪活動，重點要家訪好“三生”（學困生、貧困生、托管兒童）。六是進行一次師德師風評優(yōu)展示活動。第三階段：深入開展階段（2018年1月至6月）進一步鞏固和提高師德師風建設的成果，開展比、找、照、查活動，找差距，提意識。以黨的十九大為契機，開展“在黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強師德師風建設活動”。第四階段：