江蘇省靖江市實驗學(xué)校天水分校2021-2022學(xué)年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是A.異黃酮中共含有27個原子 B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子C.組成異黃酮的三種元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶22.有關(guān)溶液說法錯誤的是()A.具有均一性 B.溶質(zhì)可能有多種 C.一定為無色透明 D.屬于混合物3.下列關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng)B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣4.身邊的一些物質(zhì)pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強于檸檬5.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別6.“檢測草木灰浸出液的酸堿性”實驗操作如下,其中不正確的是A.草木灰加水?dāng)嚢?B.過濾C.檢驗酸堿性 D.測定酸堿度7.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A.a(chǎn)=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%8.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋9.“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起,下列做法錯誤的是()A.合理使用農(nóng)藥化肥 B.提倡使用環(huán)保購物袋C.禁止污水隨意排放 D.禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)10.近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化B.圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)C.反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D.反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸11.下列滅火措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俪床藭r,鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應(yīng)該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤12.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)13.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯14.下列實驗操作中,與其他三項的目的不屬于同一類的是()A.點燃甲烷、一氧化碳等可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度B.做中和反應(yīng)實驗時,先在堿溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在進行鐵絲燃燒實驗前,先向充滿氧氣的集氣瓶加入一層細(xì)沙D.在使用氫氣還原氧化銅時,先向硬質(zhì)玻璃管中通入氫氣15.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.太陽能飛機是以太陽輻射作為推進能源的飛機。太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請回答下列問題:(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是_____(填A(yù).B.C);A硬度大,韌性好的錳鋼B強度好,密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼(2)該飛機飛行時的能量轉(zhuǎn)化全過程是_____(用“→”表示);(3)在制造該飛機時,常用乙炔氣(C2H2)進行焊接。實驗室可以用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時生成一種堿。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,寫出生成的堿的一種用途_____。(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對空氣的污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收。現(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),小強同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳?xì)怏w→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。18.(8分)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如下圖所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。室溫時,________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時,所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為__________ml(填“20或50或100”),該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大或偏小或無影響”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)晶體(H2C2O4?2H2O)熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會分解,它與氫氧化鈣的反應(yīng)為:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解生成CO2和H2;第二種:草酸分解生成CO2、CO和H2O;第三種:草酸分解:H2C2O4CO2↑+H2O(未配平);有同學(xué)從理論上就可判斷第三種假設(shè)不成立,老師也認(rèn)為這一判斷是正確的,該同學(xué)判斷的理論依據(jù)是_________________。(2)設(shè)計與實驗:甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去).①甲同學(xué)按A裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁,認(rèn)為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,此判斷_________(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”)。②乙同學(xué)的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整,請你幫他畫完整,___________;乙同學(xué)按B裝置實驗,看到無水硫酸銅由白變藍,洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體,火焰上方罩一個___________的燒杯,有白色固體生成,證明產(chǎn)物中有_______;換一個干、冷燒杯罩在火焰上方,內(nèi)壁無現(xiàn)象,證明產(chǎn)物中無H2。(3)結(jié)論與思考:①草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:________________。②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器,整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全),方法是:____________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,1個異黃酮分子中共含有27個原子,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個異黃酮分子中含有兩個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;C、異黃酮中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×15=180,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤。故選C。2、C【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的,穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和穩(wěn)定性?!驹斀狻扛鶕?jù)溶液的概念和特征可判斷出C選項錯誤,溶液并不一定都是無色的,如CuSO4溶液為藍色,故選C。【點睛】掌握溶液的基本概念即可做題。3、D【解析】

A、燃燒若利用不當(dāng)會造成火災(zāi),不是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng),故錯誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。4、C【解析】

A、測溶液pH時,應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發(fā)生反應(yīng),選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質(zhì)作用,酸堿中和反應(yīng)可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。5、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應(yīng),雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。6、C【解析】

A、根據(jù)溶解操作的方法,進行分析判斷;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則;C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷;D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷?!驹斀狻緼、溶解時,溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確,不符合題意;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確,不符合題意;故選:C。7、A【解析】對比圖1、圖2和圖3得,反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了,丙質(zhì)量增加了,丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,則甲+乙丙。A、甲由70→42,減少了28,圖2應(yīng)減少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,減少了3%,圖3應(yīng)減少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,圖2應(yīng)增加17,c=6%+17%=23%;D、對比圖1和圖3得,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變,d=10%。故選A。8、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。9、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥,可以減少環(huán)境污染,故A正確;B、提倡使用環(huán)保購物袋,可以減少白色污染,故B正確;C、禁止污水隨意排放,可以防止水體污染,故C正確;D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會影響社會經(jīng)濟,不現(xiàn)實,故D不正確。故選D。10、C【解析】試題分析:A、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價是+4價,生成物中硫元素的化合價還是+4價,化合價沒有發(fā)生變化,故錯誤;B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,海水為反應(yīng)物,則可在化學(xué)反應(yīng)式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反應(yīng)的定義,故B錯誤;C、反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Cl2+H22HCl,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸,是鹽,故錯誤故選C考點:工藝流程題11、A【解析】

滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下;三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當(dāng);②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下,到達滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當(dāng);④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當(dāng);⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達到滅火;故⑥做法正確;故選A。12、C【解析】

人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C?!军c睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。13、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!军c睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。14、B【解析】

A、甲烷、一氧化碳為可燃?xì)怏w,在空氣點燃容易爆炸,造成安全事故,所以實驗前需要驗證純度,避免爆炸;B、中和反應(yīng)中加入酚酞指示劑,便于觀察反應(yīng)的進行狀態(tài),利于明顯觀察;C、在集氣瓶加入一層細(xì)沙,防止溫度較高生成的四氧化三鐵直接接觸瓶底,集氣瓶炸裂,引發(fā)安全事故;D、氫氣也是可燃?xì)怏w,在空氣中也可爆炸,所以實驗前先通入氫氣排空,避免爆炸,引起安全事故;實驗操作中,與其他三項的目的不屬于同一類的是B。故選B?!军c睛】可燃?xì)怏w點燃或者加熱前,需要驗證純度,防止爆炸。15、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B太陽能→電能→化學(xué)能→電能→機械能改良酸性土壤等化石(石油)【解析】

(1)太陽能飛機上的金屬材料可以是強度好,密度小的鈦合金。故選B;(2)該飛機飛行時的能量轉(zhuǎn)化全過程是太陽能→電能→化學(xué)能→電能→機械能;(3)用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;Ca(OH)2的用途是改良酸性土壤等;(4)太陽能飛機與用航空煤油和柴油作動力相比,不僅可以節(jié)約化石(石油)資源,可以減少CO、NO2等氣體對空氣的污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序為A-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減小;(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體減小質(zhì)量16048X0.48gx=1.6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=64%。18、乙Cc>b>a50、偏小、攪拌,加快氯化鈉溶解速率,2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線

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