2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第3課時(shí) 人口普查教案 北師大版

2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第3課時(shí)人口普查教案北師大版主備人備課成員教材分析《2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)》的第三課時(shí)“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)——人口普查”教案，是基于北師大版的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)。本課時(shí)旨在讓學(xué)生通過人口普查的數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)和理解更大的數(shù)，掌握數(shù)字的讀寫方法，以及了解人口普查的基本概念和意義。

教學(xué)內(nèi)容主要包括：1)學(xué)習(xí)百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等更大的數(shù)的概念和讀寫方法；2)分析人口普查數(shù)據(jù)，了解我國(guó)人口分布特點(diǎn)；3)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上，我將采用情境教學(xué)法，以真實(shí)的人口普查數(shù)據(jù)為背景，引導(dǎo)學(xué)生分組討論、分析數(shù)據(jù)，從而達(dá)到理解更大數(shù)的目的。同時(shí)，注重學(xué)生的課堂參與和實(shí)際操作，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

本節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)是：1)掌握百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等更大數(shù)的概念和讀寫方法；2)能夠分析人口普查數(shù)據(jù)，了解我國(guó)人口分布特點(diǎn)；3)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課時(shí)的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1)邏輯推理：通過人口普查數(shù)據(jù)，讓學(xué)生理解更大數(shù)的概念，培養(yǎng)他們的邏輯推理能力；2)數(shù)據(jù)分析：引導(dǎo)學(xué)生分析人口普查數(shù)據(jù)，了解我國(guó)人口分布特點(diǎn)，提高學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力；3)團(tuán)隊(duì)合作：在小組討論和分析過程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1)掌握百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等更大數(shù)的概念和讀寫方法；2)能夠分析人口普查數(shù)據(jù)，了解我國(guó)人口分布特點(diǎn)；3)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

難點(diǎn)：1)對(duì)更大數(shù)的概念和讀寫方法的掌握；2)分析人口普查數(shù)據(jù)，理解人口分布特點(diǎn)；3)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

解決辦法：1)通過實(shí)際案例和數(shù)據(jù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中理解和掌握更大數(shù)的概念和讀寫方法；2)分組討論和分析人口普查數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和總結(jié)人口分布特點(diǎn)；3)在小組活動(dòng)中，教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

為了實(shí)現(xiàn)本節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，我選擇以下教學(xué)方法：

a)情境教學(xué)法：以真實(shí)的人口普查數(shù)據(jù)為背景，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論和分析。

b)小組合作學(xué)習(xí)法：將學(xué)生分成若干小組，鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行討論、分享和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

c)案例研究法：通過分析具體的人口普查案例，讓學(xué)生深入了解更大數(shù)的概念和讀寫方法。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

a)導(dǎo)入環(huán)節(jié)：利用多媒體展示我國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)，引發(fā)學(xué)生對(duì)更大數(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

b)新課學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：采用講授法，介紹百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等更大數(shù)的概念和讀寫方法，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。

c)數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分析人口普查數(shù)據(jù)，了解我國(guó)人口分布特點(diǎn)。在此過程中，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、分享觀點(diǎn)，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力和批判性思維。

d)小組活動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一個(gè)“人口普查數(shù)據(jù)可視化”的項(xiàng)目，讓學(xué)生分組合作，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將人口普查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表，展示我國(guó)人口分布情況。通過此環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

e)總結(jié)環(huán)節(jié)：采用討論法，讓學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感受，對(duì)更大數(shù)的概念和讀寫方法進(jìn)行鞏固。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高課堂教學(xué)效果，我計(jì)劃使用以下教學(xué)媒體和資源：

a)PPT：制作精美的PPT，展示人口普查數(shù)據(jù)、圖表等，幫助學(xué)生直觀地了解更大數(shù)的概念和讀寫方法。

b)視頻：播放有關(guān)人口普查的短視頻，讓學(xué)生更加深入地了解人口普查的意義和過程。

c)在線工具：利用在線工具，如問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析軟件等，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)。

d)人口普查數(shù)據(jù)資料：提供真實(shí)的人口普查數(shù)據(jù)資料，供學(xué)生分析和討論。

e)圖表制作軟件：為學(xué)生提供圖表制作軟件，幫助他們將人口普查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)——人口普查”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道人口普查是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于人口普查的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受人口普查的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹人口普查的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.人口普查基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解人口普查的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解人口普查的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹人口普查的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.人口普查案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解人口普查的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的人口普查案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解人口普查的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用人口普查解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)人口普查相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)人口普查的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)人口普查的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括人口普查的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)人口普查在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用人口普查。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于人口普查的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了讓學(xué)生更深入地了解人口普查的相關(guān)知識(shí)，我推薦以下拓展閱讀材料：

a)《中國(guó)人口普查年鑒》：這本書詳細(xì)記錄了我國(guó)最近幾次人口普查的結(jié)果，對(duì)學(xué)生了解我國(guó)人口分布、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等指標(biāo)有重要作用。

b)《人口統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》：這本書介紹了人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法，對(duì)學(xué)生深入理解人口普查的統(tǒng)計(jì)分析有幫助。

c)《大數(shù)據(jù)與人口普查》：這篇文章介紹了大數(shù)據(jù)技術(shù)在人口普查中的應(yīng)用，讓學(xué)生了解現(xiàn)代科技如何提高人口普查的準(zhǔn)確性和效率。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

在課后，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解其他國(guó)家的人口普查情況，對(duì)比分析不同國(guó)家人口普查的方法、數(shù)據(jù)特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。此外，學(xué)生還可以思考人口普查數(shù)據(jù)如何應(yīng)用于城市規(guī)劃、教育資源分配等領(lǐng)域，提出自己的見解和想法。

此外，學(xué)生可以嘗試運(yùn)用所學(xué)的人口普查知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)小型的人口普查項(xiàng)目，如調(diào)查班級(jí)同學(xué)的家庭成員、興趣愛好等，實(shí)踐人口普查的方法和技巧。通過實(shí)際操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

最后，學(xué)生可以關(guān)注我國(guó)即將進(jìn)行的人口普查活動(dòng)，了解最新的人口普查政策和方法，積極參與人口普查實(shí)踐，為我國(guó)的人口統(tǒng)計(jì)工作貢獻(xiàn)自己的力量。重點(diǎn)題型整理1.人口普查數(shù)據(jù)讀寫題

題型：請(qǐng)根據(jù)以下人口普查數(shù)據(jù)，正確地讀寫出來。

示例：某城市人口普查數(shù)據(jù)顯示，該市總?cè)丝跒?,234,567人，其中男性人口為650,234人，女性人口為584,333人。

答案：某城市人口普查數(shù)據(jù)顯示，該市總?cè)丝跒?,234,567人，其中男性人口為650,234人，女性人口為584,333人。

2.人口普查數(shù)據(jù)分析題

題型：請(qǐng)根據(jù)以下人口普查數(shù)據(jù)，分析并回答問題。

示例：某班級(jí)進(jìn)行人口普查，結(jié)果顯示該班級(jí)共有50名學(xué)生，其中男生28名，女生22名。請(qǐng)計(jì)算男生和女生的人數(shù)比例。

答案：男生和女生的人數(shù)比例為28:22，簡(jiǎn)化后為14:11。

3.人口普查數(shù)據(jù)應(yīng)用題

題型：請(qǐng)根據(jù)以下人口普查數(shù)據(jù)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)回答問題。

示例：某地區(qū)進(jìn)行人口普查，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)60歲及以上的老年人口占總?cè)丝诘谋壤秊?5%。如果該地區(qū)的總?cè)丝跒?00萬(wàn)人，請(qǐng)計(jì)算60歲及以上的老年人口數(shù)量。

答案：60歲及以上的老年人口數(shù)量為15萬(wàn)。

4.人口普查數(shù)據(jù)比較題

題型：請(qǐng)根據(jù)以下人口普查數(shù)據(jù)，比較并回答問題。

示例：兩個(gè)城市進(jìn)行人口普查，城市A的總?cè)丝跒?00萬(wàn)人，城市B的總?cè)丝跒?00萬(wàn)人。請(qǐng)比較兩個(gè)城市的人口密度。

答案：城市A的人口密度為每平方公里500人，城市B的人口密度為每平方公里300人。因此，城市A的人口密度更高。

5.人口普查數(shù)據(jù)探究題

題型：請(qǐng)根據(jù)以下人口普查數(shù)據(jù)，進(jìn)行探究并回答問題。

示例：某班級(jí)進(jìn)行人口普查，發(fā)現(xiàn)該班級(jí)學(xué)生的身高分布在140cm到180cm之間。請(qǐng)?zhí)骄吭摪嗉?jí)學(xué)生的身高分布特點(diǎn)。

答案：該班級(jí)學(xué)生的身高分布在140cm到180cm之間，可能存在以下特點(diǎn)：

-大部分學(xué)生的身高集中在160cm到170cm之間；

-少數(shù)學(xué)生的身高在140cm到150cm之間或180cm以上；

-班級(jí)中男生的平均身高可能高于女生。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)：

①人口普查的意義：了解人口分布、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等，為國(guó)家決策提供依據(jù)。

②人口普查的數(shù)據(jù)類型：總?cè)丝凇⒛行匀丝?、女性人口、年齡分布等。

③人口普查的數(shù)據(jù)分析方法：描述性統(tǒng)計(jì)分析、趨勢(shì)分析、對(duì)比分析等。

2.詞：人口普查、數(shù)據(jù)、分析、應(yīng)用、探究。

板書設(shè)計(jì)：

①人口普查：了解人口分布、性別比例、年齡結(jié)構(gòu)等。

②數(shù)據(jù)：