人際溝通類模擬試卷1（共44題）

人際溝通類模擬試卷1（共9套）（共44題）人際溝通類模擬試卷第1套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、領(lǐng)導(dǎo)外出，讓你暫代，當(dāng)時(shí)你已經(jīng)率領(lǐng)同事們?yōu)橐粋€(gè)項(xiàng)目奮戰(zhàn)了幾個(gè)晝夜，還要加兩天班才能完成。大家都非常疲憊。很多人都已經(jīng)提交了請(qǐng)假條或者病假條，你怎么處理這件事情?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，在這種情況下，大家提交請(qǐng)假條是可以理解的。就這一情況，我應(yīng)該請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，如果這個(gè)項(xiàng)目不是很急的話，可以考慮給大家放一個(gè)假，調(diào)整調(diào)整，畢竟工作了幾晝夜，大家都很疲勞。第二，如果這個(gè)項(xiàng)目很急的話，那么就要做好大家的思想工作，動(dòng)員大家努力完成工作。同時(shí)把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，看能否從經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)等方面給大家一些補(bǔ)助。第三，自己帶頭工作，給大家做好表率。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你負(fù)責(zé)，而與你配合的同事對(duì)你有意見，一個(gè)說他有事情要做，另一個(gè)在一邊袖手旁觀，這時(shí)你應(yīng)該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，即使遇到這樣的情況，我也會(huì)保持良好的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。第二，找出同事對(duì)我有意見的原因。如果是我自己的原因，則要改掉缺點(diǎn)；如果有誤會(huì)，則要消除誤會(huì)；如果同事對(duì)我不夠信任，那我就要努力工作，以自己的工作實(shí)效讓大家信服。同時(shí)多與同事交流，多征求同事意見，做好大家的思想工作，與大家建立和諧的工作關(guān)系。第三，帶領(lǐng)大家共同完成好工作，有問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、涉密文件最好不要用互聯(lián)網(wǎng)方式傳送，但有的同事這么做，你提醒他們，他們不以為然。你怎么處理?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，查閱資料，豐富自己在技術(shù)方面的知識(shí)，以自己掌握的技術(shù)知識(shí)和一些事實(shí)向同事闡述用互聯(lián)網(wǎng)傳送涉密文件的危險(xiǎn)性，提高大家的防范意識(shí)。第二，如果文件非常機(jī)密，泄露會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，在勸說無效的情況下，可以適當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)反映這種情況。第三，在工作中，我會(huì)牢牢記住工作的重要性，用自己的行動(dòng)來保證任務(wù)的圓滿完成。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、你認(rèn)為現(xiàn)在的工作引入計(jì)算機(jī)能提高效率。但是你的同事們習(xí)慣原先的工作方式。反對(duì)你的建議，你該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，新事物的發(fā)展總是前進(jìn)和曲折的，針對(duì)我的提議產(chǎn)生不同的聲音，這也是正常的，我會(huì)以平和的心態(tài)看待這個(gè)問題。第二，做好同事的思想工作，以大量事實(shí)依據(jù)證明計(jì)算機(jī)工作可以提高效率，也切實(shí)方便大家，說服同事真正接受引入計(jì)算機(jī)工作。第三，開展學(xué)習(xí)班，在單位掀起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)熱潮，讓同事能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用，更好地運(yùn)用到工作中。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、你與同單位的一位老同事一起去基層開展工作。老同事說去看望一位朋友，但是他沒有按預(yù)定的時(shí)間返回，原定的工作就要開展了，你應(yīng)該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：如果在工作中遇到這種情況，我會(huì)保持冷靜，做好各種應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，無論如何都爭(zhēng)取把工作做好。具體我會(huì)分以下幾種情況進(jìn)行：首先，我會(huì)與老同志進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況，詢問他是否能夠及時(shí)回來。如果他不能及時(shí)回來，我會(huì)詳細(xì)地詢問工作方面的一些情況，征求他的意見，并按照他的意見，充分發(fā)揮自己的能力，盡力把工作做好!其次，如果我無法與老同志取得電話聯(lián)系，我會(huì)認(rèn)真分析將要開展的工作，看自己一個(gè)人是否能夠順利完成。如果我一個(gè)人能夠完成，我會(huì)盡全力把它做好；如果我一個(gè)人無法做好，我會(huì)盡快與單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，向他反映工作上的困難，請(qǐng)求指示，并按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展工作?？傊?，出現(xiàn)這種情況，我會(huì)首先考慮把工作做好，然后再與同事進(jìn)行溝通。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第2套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、剛剛來到單位，小趙對(duì)你做事指手畫腳，小李對(duì)你的私生活非常感興趣。小孫特別熱情。第一次見你就稱兄道弟。你怎么處理和他們的關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為一個(gè)新人，我認(rèn)為處理好同事之間的關(guān)系，將有利于今后工作的開展，也有利于營(yíng)造良好的人際溝通的氛圍和環(huán)境。因此，我必須要妥善處理好和三位同事問的關(guān)系：第一，對(duì)于小趙，我應(yīng)該本著平和的、積極的心態(tài)來對(duì)待，雖然他對(duì)我工作干涉過多，方式方法欠妥，但是我會(huì)把這當(dāng)成對(duì)我工作的一種指導(dǎo)，有則改之，無則加勉。在工作中，遇到類似情況也算是好事，畢竟作為新人，很多地方還不是特別熟悉，經(jīng)驗(yàn)尚淺，在這個(gè)過程當(dāng)中如果能有人多給予指導(dǎo)，這也有利于我盡快適應(yīng)角色和工作。第二，對(duì)于小李，他比較關(guān)心我的生活，我也會(huì)感到開心。我會(huì)換位思考，理解他的用意，這也是他對(duì)我關(guān)心的一種體現(xiàn)。工作中我會(huì)多和小李溝通，不僅可以增進(jìn)我們彼此之間的了解，而且可以學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。雖然我們工作上是同事，但生活中我們也是朋友，所以他關(guān)心我的生活這也是朋友間的一種友誼的體現(xiàn)。我也會(huì)盡我所能多給予他工作和生活上的關(guān)心和幫助。第三，對(duì)于小孫，他為人熱情，比較容易相處，我不僅會(huì)學(xué)習(xí)他為人的熱情，而且會(huì)在以后的工作中多和他交流，請(qǐng)教工作中的難題，學(xué)習(xí)他的工作經(jīng)驗(yàn)，以此來提升自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。最后，我相信，通過我的努力，我們一定會(huì)建立起非常好的合作關(guān)系。在以后的工作中，我想我還會(huì)遇到形形色色的人，作為一名公務(wù)員，面對(duì)的人際關(guān)系主體很多，所以我必須要學(xué)會(huì)處理好和不同主體間的關(guān)系，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)生活和諧、工作和諧和社會(huì)和諧!知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)工作獲獎(jiǎng)，小李初稿，其他同事一起修改，最后定稿。但小李總是居功。其他同事對(duì)此不滿。作為負(fù)責(zé)人，你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)工作獲獎(jiǎng)，給團(tuán)隊(duì)帶來了榮譽(yù)，是值得慶賀的事情。這與小李的努力是分不開的，但是也是大家共同努力的結(jié)果。小李總是居功引起了其他同事的不滿，主要是因?yàn)樾±詈鲆暳似渌略谛薷母寮兴l(fā)揮的作用。這不利于形成良好的同事關(guān)系，不利于工作的開展，對(duì)于小李自身來說，也不利于其在單位的長(zhǎng)期發(fā)展。作為負(fù)責(zé)人，對(duì)于下屬和其在工作中的表現(xiàn)我有責(zé)任進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)，所以我會(huì)找個(gè)合適的時(shí)機(jī)私下和他溝通，首先是對(duì)他創(chuàng)作成果的肯定，沒有他的努力就不會(huì)有集體的成功和榮譽(yù)，他對(duì)集體的貢獻(xiàn)，組織和同事都看在眼里、放在心上；其次是沒有其他同事的修改、輔助，他的初稿也不會(huì)盡善盡美，不一定會(huì)獲獎(jiǎng)，所以也應(yīng)該看到其他同事在這件事中所發(fā)揮的作用；最后集體的成功，離不開大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只靠一個(gè)人的努力是不行的，所以同事之間要多交流、多合作，擰成一股繩，每個(gè)人都應(yīng)該看到別人在工作中發(fā)揮的重要作用。我相信經(jīng)過這樣的交流，小李一定能夠認(rèn)識(shí)到自己的問題，不會(huì)再居功自傲。同時(shí)，我會(huì)召開一個(gè)部門表彰會(huì)議，在會(huì)議上對(duì)小李和團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)參與的人進(jìn)行表揚(yáng)和肯定，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并指出這是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，鼓舞大家的士氣，希望大家再接再厲。通過與小李的溝通和表彰會(huì)議，相信同事之間的關(guān)系一定會(huì)更加融洽，能共同把工作做好。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、你出差了，由于情況緊急，你的下屬處理了一件事，但發(fā)生了嚴(yán)重的失誤。你回來后，他向你匯報(bào)，你怎樣處理?標(biāo)準(zhǔn)答案：首先，因?yàn)槭枪ぷ髦谐霈F(xiàn)了嚴(yán)重失誤，按照“大局為重、工作第一”的原則，遇到這樣的事情應(yīng)該先將失誤帶來的不利影響盡量地縮小、降低。我會(huì)耐心地和我的下屬溝通，看現(xiàn)在該事件的整體狀況是什么樣的，然后進(jìn)行積極的努力，彌補(bǔ)失誤。其次，因?yàn)槭窍聦賮碚椅覅R報(bào)，所以我要詳細(xì)詢問事情的緣由，找出失誤發(fā)生的原因：如果是因?yàn)槲业墓ぷ鞑渴鸪隽藛栴}，那么一定要總結(jié)工作中自己的失誤，下不為例。如果是因?yàn)榍闆r緊急發(fā)生了不可抗力的事情，那么只要是我的下屬盡了最大努力，我就要正確對(duì)待下屬的工作，以免影響下屬的工作積極性。如果是我的下屬在工作中由于個(gè)人原因?qū)е鹿ぷ鞒霈F(xiàn)了失誤，那么就要依單位的責(zé)任制度來追究直接責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。最后，在處理完相關(guān)工作后，一定要做好此次事件的總結(jié)工作，無論是工作方法還是工作能力上都要作相應(yīng)的調(diào)整，避免這樣的事情在以后的工作中再次發(fā)生，而我作為領(lǐng)導(dǎo)，在以后的工作中要全面提升自身的綜合素質(zhì)，起到模范帶頭作用，并時(shí)常關(guān)心下屬，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，以更好地提高我們的工作能力和工作效率。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、小高的寫作水平很高，但老出現(xiàn)錯(cuò)別字。亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。別人批評(píng)他。他還不服氣。作為分管領(lǐng)導(dǎo)。你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為分管領(lǐng)導(dǎo)，下屬出現(xiàn)這樣的問題，我感到很遺憾，為了下屬的成長(zhǎng)，也為了單位工作效率的提高，我會(huì)認(rèn)真客觀公正地來處理這個(gè)問題。雖然寫錯(cuò)別字、用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)是小的問題，但是如果不能及時(shí)地改正過來，對(duì)他個(gè)人的成長(zhǎng)，以及我們工作的開展都是不利的，所以我會(huì)分析造成這種狀況的原因，是小高的工作態(tài)度有問題，做事情馬虎，還是其工作能力有問題，對(duì)工作考慮不周。分析完原因之后我會(huì)與小高進(jìn)行積極的溝通，如果是工作態(tài)度有問題，我會(huì)耐心平和地跟他進(jìn)行溝通，使他在今后的工作中調(diào)整工作態(tài)度，因?yàn)樾〉募?xì)節(jié)也可能會(huì)給我們的工作帶來很大的影響；如果是能力有問題，對(duì)工作考慮不周，我會(huì)幫助他提高工作能力、改善工作方法，使我們的工作更加順利地進(jìn)行；除此之外，我也會(huì)嚴(yán)肅地叮囑小高，對(duì)于同事的意見要認(rèn)真地聽取，有則改之，無則加勉。事后我要進(jìn)行總結(jié)，自己在之后的工作過程中在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，更要跟同事建立和諧的人際關(guān)系，尤其要注重跟下屬之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，提高工作效率。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、如果領(lǐng)導(dǎo)讓你當(dāng)一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人。老同志總是和你作對(duì)怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，與部門每個(gè)人員建立良好的工作關(guān)系是順利開展部門工作的基礎(chǔ)。而老同志由于工作經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力一般也都比較強(qiáng)，往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心和工作骨干，因此作為部門負(fù)責(zé)人，和老同志建立良好的人際關(guān)系，是保持部門團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的關(guān)鍵。對(duì)于老同志總和自己做對(duì)的問題，我會(huì)以如下方式來對(duì)待：首先，我會(huì)調(diào)整好心態(tài)，不能因此而對(duì)老同志心存不滿。更不能因此而產(chǎn)生不良的情緒，影響到正常工作的開展。其次，我會(huì)通過自我反思和側(cè)面了解的方式找出老同志總是和我作對(duì)的原因。如果是因?yàn)槔贤緦?duì)我本人的一些工作方式和方法有意見，日常工作中有些不恰當(dāng)?shù)牡胤剑敲次視?huì)主動(dòng)地向老同志道歉，請(qǐng)求他的諒解。并在日后的工作中，請(qǐng)老同志對(duì)自己多監(jiān)督。如果是因?yàn)槔贤九c我的經(jīng)歷不同，看待問題和分析問題的方法不同而造成意見不合，以至于出現(xiàn)老同志總是和我作對(duì)的現(xiàn)象。那么我會(huì)在以后的工作中，更加尊重老同志，特別是一些重要的工作決策，我會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地與老同志交流，征求老同志的工作意見，達(dá)成一個(gè)大家都能認(rèn)可的最佳的工作方案。總之，我會(huì)本著在工作中向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)、生活中照顧和尊重老同志的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)問題，要相信通過我的努力，一定會(huì)取得老同志的認(rèn)可和配合，為順利開展部門工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)作為一名負(fù)責(zé)人，要始終將工作放在第一位，嚴(yán)格要求自己，全面提升自己的綜合能力，起到模范帶頭作用。在處理問題時(shí)，對(duì)待下屬要堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”的原則，保證團(tuán)隊(duì)工作的高效性。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第3套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、你在單位里很能干。很受領(lǐng)導(dǎo)重視。但此時(shí)新來一個(gè)同事。比你更有才能。你將怎么處理和他的關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，“能者為師”，既然他比我強(qiáng)，那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方，我應(yīng)擺正心態(tài)，誠(chéng)心誠(chéng)意向他請(qǐng)教，取其長(zhǎng)、補(bǔ)己短。第二，要把他當(dāng)作良師和益友，當(dāng)作標(biāo)兵和榜樣，排擠或搞小陰謀都是不可取的。第三，在向他學(xué)習(xí)的同時(shí)，暗暗鼓勁向他看齊，與之展開公平合理的競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn)，共同提高。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、領(lǐng)導(dǎo)讓你接手小王的事情。小王很忙，無法和你交接怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我接手原先同事經(jīng)手的事情。同時(shí)我對(duì)小王因太忙而無法和我交接工作表示理解。面對(duì)這種情況，我主要從以下兩方面著手。第一，主動(dòng)與小王聯(lián)系，了解我要接手工作的具體情況，看何時(shí)能夠交接。同時(shí)我會(huì)向小王虛心請(qǐng)教處理這些事情的經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。第二，如果小王實(shí)在太忙，我會(huì)將情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)重新安排工作。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：我認(rèn)為這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有多方面的原因，應(yīng)從以下兩點(diǎn)考慮。第一，業(yè)績(jī)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)的認(rèn)可，這是值得肯定的，我應(yīng)該繼續(xù)努力工作，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，為單位多做貢獻(xiàn)。第二，同事孤立我，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有可能是因?yàn)楸舜酥g了解不夠深入，缺乏溝通，同事們錯(cuò)誤地認(rèn)為我是個(gè)好大喜功或是愛出風(fēng)頭的人，所以都把矛頭指向我，對(duì)此我應(yīng)該：(1)工作中多和同事接觸，做事多征求同事的意見或建議，做到謙虛謹(jǐn)慎。(2)與同事經(jīng)常溝通，更深一步了解彼此，讓同事們逐漸了解我是個(gè)什么樣的人，使大家對(duì)我不再有戒備之心。(3)在工作或生活中做些對(duì)同事有幫助的事情，增進(jìn)同事間的友誼，同時(shí)讓他們對(duì)我有個(gè)好印象。(4)參加一些團(tuán)體性活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力，多為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，讓同事看我的眼光由嫉妒變?yōu)榱w慕。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、小王向你抱怨。他與辦公室里的老同志不和。使得他的工作很難順利開展，你會(huì)如何對(duì)他說?標(biāo)準(zhǔn)答案：遇到這樣的問題，我會(huì)告訴小王這樣做：第一，作為年輕人，要多看到他人的長(zhǎng)處，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己。第二，要努力化解與老同志的矛盾，尊重老同志。工作上多向老同事請(qǐng)教，生活上多與老同志溝通交流。第三，不能帶著情緒工作，要以做好工作為宗旨，同時(shí)搞好與同事的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、假如你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比你更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，你會(huì)怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，競(jìng)爭(zhēng)本身就具有促進(jìn)的作用，如果遇到比我更有優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也正說明我有可以進(jìn)步的空間，我會(huì)正確看待這一事實(shí)，擺正心態(tài)，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀之處。第二，在競(jìng)爭(zhēng)中，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷努力提高，同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，我會(huì)在看到別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，發(fā)揮自己所長(zhǎng)。第三，公平競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)成功而不因此驕傲，保持低姿態(tài)向他人學(xué)習(xí)；競(jìng)爭(zhēng)失敗而不因此氣餒，保持良好心態(tài)投入工作，努力提升自己。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第4套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、你最不喜歡的工作是什么?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：我認(rèn)為工作本身并沒有優(yōu)劣、高下之分，重要的是一種工作的態(tài)度，一種職業(yè)化的心態(tài)。我肯定有自己所不擅長(zhǎng)的工作，但是絕對(duì)不能因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng)就對(duì)該工作作出好壞的評(píng)價(jià)，這不合邏輯。對(duì)于這個(gè)問題來說，我的看法如下：對(duì)工作需要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，它不只是一個(gè)謀生的手段，更是自己的事業(yè)，是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)。選擇工作雖是自己的主觀能動(dòng)行為，但是需要遵循職場(chǎng)上的客觀規(guī)律。絕對(duì)不能憑著個(gè)人喜惡來看待、選擇工作。要有“干一行、愛一行、專一行”的工作態(tài)度。在工作崗位上，需要逐步地來了解工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)?！案芍袑W(xué)、學(xué)中干”，只要自己有了正確的心態(tài)，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的累積，定能做出一些成績(jī)。慢慢地自己的興趣會(huì)培養(yǎng)起來，工作的動(dòng)力也會(huì)得到增強(qiáng)，這樣形成了良性循環(huán)，自己的才華在此基礎(chǔ)上方可得到最大程度的發(fā)揮。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的想法，尋找自己真正的興趣愛好點(diǎn)。面對(duì)工作，絕對(duì)不能淺嘗輒止。工作中所遇到的困難更要積極、努力地去克服。只有在不斷地品嘗勝利的喜悅后，我們的信心才會(huì)增強(qiáng)，才會(huì)了解自己想要做什么，究竟能做些什么。在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏下，能找到適合自己的工作是我們的幸運(yùn)。即使暫時(shí)找不到，我們也應(yīng)該以此為方向，這是理性的選擇?？傊?，擺正自己的心態(tài)，有一個(gè)明確的方向，我們的職場(chǎng)之路才能走得更為踏實(shí)，才能將工作和個(gè)人理想更為有效地結(jié)合起來。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、有人說：基層工作很艱苦，你為什么報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員?標(biāo)準(zhǔn)答案：基層工作條件的艱苦可以有多個(gè)層面上的理解，對(duì)我來說，由于自己還沒有到基層工作，對(duì)基層工作還沒有直接的感受。關(guān)于基層工作的認(rèn)知很多方面都來自旁人的道聽途說?！岸牉樘摚垡姙閷?shí)”，我認(rèn)為基層工作的艱苦，主要還是物質(zhì)方面的艱苦，而精神方面的艱苦則來源于物質(zhì)方面?；鶎庸ぷ鞯霓k公條件、住宿環(huán)境等比不上城市，而由于交通不便等因素所帶來的信息閉塞等問題，無法滿足自己精神方面的諸多需求，這些問題我都有心理準(zhǔn)備。我從小生活在農(nóng)村，放學(xué)回家后經(jīng)常幫父母做些農(nóng)活，養(yǎng)成了勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的好習(xí)慣?；鶎庸ぷ魑镔|(zhì)條件的艱苦我完全能克服。升入大學(xué)后，從農(nóng)村來到了城市，親身體會(huì)了城市的繁華與喧囂，感受到了城市信息交流的便捷，精神方面的需求得到了滿足。而城市的快節(jié)奏催生了浮躁的氛圍，由于自己的性格比較沉穩(wěn)，我希望能踏實(shí)地從事一份工作。在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到需要在實(shí)踐中去不斷地檢驗(yàn)自己、豐富自己?；鶎庸ぷ鲗?huì)提供一個(gè)非常廣闊的鍛煉自我的平臺(tái)，我渴望在基層鍛煉自己，增長(zhǎng)才干，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。現(xiàn)如今各基層都加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐，這為農(nóng)村的發(fā)展帶來了機(jī)遇，也帶來了很多挑戰(zhàn)，我希望自己能得到這樣難得的發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)希望經(jīng)過自己的努力使農(nóng)村變得更加美麗、富饒。另外，選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員也是自我實(shí)現(xiàn)的需要。我從小養(yǎng)成的習(xí)慣就是認(rèn)真、踏實(shí)地完成一件事情，我很享受任務(wù)圓滿完成后喜悅的心情。很多有挑戰(zhàn)性的工作更是這樣。性格上的沉穩(wěn)、細(xì)心可以讓我很快地適應(yīng)基層工作的節(jié)奏，態(tài)度上的積極、努力可以使我對(duì)基層工作保有濃厚的興趣和動(dòng)力。相信經(jīng)過我的努力，一定能開拓出一片屬于自己的天地。而且我相信，是金子，到哪里都會(huì)閃光的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、有人經(jīng)常跳槽。結(jié)合你所報(bào)考的職位談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：現(xiàn)實(shí)生活中，人們頻繁地?fù)Q工作的現(xiàn)象已屢見不鮮。該現(xiàn)象說明我國(guó)現(xiàn)階段的就業(yè)市場(chǎng)存在制度性的缺陷和結(jié)構(gòu)性的漏洞等問題。宏觀的就業(yè)背景或多或少地對(duì)個(gè)人的職業(yè)選擇造成影響。但是基于個(gè)人角度，經(jīng)常跳槽多少顯得有點(diǎn)不正常?；蛟S是因?yàn)楣ぷ鹘o自己提供的平臺(tái)滿足不了自己施展才能的需求，或許是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人能力無法適應(yīng)工作崗位的需求，歸根到底，自身原因還是最根本的原因。我認(rèn)為，經(jīng)常跳槽的做法并不可取。雖然外在的就業(yè)環(huán)境給我們帶來了一些壓力，可最為關(guān)鍵的是自己對(duì)自己要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我要做什么，我適合做什么，我能做什么，這些都是我們需要認(rèn)真考慮的問題。只有對(duì)自己有了一個(gè)明確的定位，在職業(yè)的選擇上才會(huì)有方向感，不會(huì)盲目和從大流。方向確定后，努力地尋找適合自己的工作，找到后，可能剛開始的工作起點(diǎn)很低，但只要自己有明確的目標(biāo)，就應(yīng)該踏實(shí)努力地在工作崗位上付出自己的辛勞，這樣才會(huì)取得一定的成就。再者，時(shí)光荏苒，青春易逝。年輕的時(shí)候不珍惜自己的青春年華，把大好的青春歲月耗費(fèi)在彷徨、迷茫的心理掙扎上，想取得成就難上加難?，F(xiàn)實(shí)生活中正反兩方面的事例告訴我們，“少壯須努力”，要積極、勤奮、踏實(shí)地對(duì)待自己的人生，這樣生活才會(huì)變得有意義，才能開創(chuàng)屬于自己的一片天地。如果一個(gè)人在年輕的時(shí)候經(jīng)常換工作，難免會(huì)蹉跎歲月，很容易造成一事無成的結(jié)局。經(jīng)過與別人的交流和我自己的認(rèn)真思索，我這次報(bào)考了×x×職位。“興趣是最好的老師”，從小長(zhǎng)輩的教育使我對(duì)該職位的工作有著濃厚的興趣，這點(diǎn)我覺得很重要。而更為最重要的是，我認(rèn)為自己適合這份工作。我的性格踏實(shí)沉穩(wěn)、認(rèn)真細(xì)致，所學(xué)的專業(yè)也與工作崗位對(duì)口，對(duì)待工作的態(tài)度一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會(huì)出現(xiàn)工作上的疏忽。當(dāng)自己有了學(xué)校專業(yè)知識(shí)的積累和社會(huì)上的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，我相信自己會(huì)很快地適應(yīng)工作的節(jié)奏，能很好地完成工作中的各項(xiàng)任務(wù)。相信在這個(gè)工作崗位上，經(jīng)過我的努力可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、若讓你主持一個(gè)修訂制度的會(huì)議。很多人指出：并不是制度不完善。而是制度執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了問題。所以沒有必要修訂制度。你該怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)委派我這樣一項(xiàng)具體的任務(wù)，肯定是組織上已經(jīng)確認(rèn)了制度有不健全之處，對(duì)于題目中出現(xiàn)的情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：第一，在會(huì)議進(jìn)行過程中，很多人提出意見認(rèn)為沒有必要修訂制度，持不同意見的雙方，有可能會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的局面，這樣會(huì)造成現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的情況，而這時(shí)最重要的是讓持不同意見的雙方都冷靜下來，保證現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的正常進(jìn)行。第二，很多人認(rèn)為并非制度不完善而是執(zhí)行出現(xiàn)了問題，那么我就會(huì)讓大家展開討論，查找原因，最終使他們明確他們觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，確定政策本身問題。第三，如果是我的同事們對(duì)制度修訂存在著自己的個(gè)別認(rèn)識(shí)，那么在修訂制度的過程中我就會(huì)注重和這些人進(jìn)行有效溝通，以求在此基礎(chǔ)上達(dá)到更好地修訂制度的目的。最后，會(huì)后我會(huì)根據(jù)會(huì)議記錄做好會(huì)議總結(jié)，結(jié)合大家的意見，作一個(gè)會(huì)議報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)后期工作的開展。而對(duì)于我自己來說，在以后的工作中，要注重自身組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的提高，以更好地為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、你和一個(gè)同學(xué)同入一個(gè)部門．作出的成績(jī)相同。幾年后他升遷了。你沒動(dòng)。你如何想?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，遇到這種情況，自己難免會(huì)感到失落，但是必須以平和的心態(tài)來看待，他之所以能升遷，肯定有他的過人之處。第二，要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，找出自己的不足，積極加以改正。第三，要經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，學(xué)會(huì)正常的人際交往，同時(shí)適時(shí)地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取消除別人對(duì)自己的成見。第四，不論升遷與否，自己都應(yīng)該做好本職工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第5套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、做某項(xiàng)工作時(shí)。你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的決定有誤，對(duì)此，你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：第一，全面考察領(lǐng)導(dǎo)的決策。一般來說，在考慮問題的高度、看待問題的角度、掌握信息的全面性方面我與領(lǐng)導(dǎo)相比都有差距，所以我要多調(diào)研，征求同事意見，看領(lǐng)導(dǎo)的決策是否真的存在問題。第二，如果經(jīng)過自己的反復(fù)論證，領(lǐng)導(dǎo)的決策確實(shí)存在問題，那么我就會(huì)在一個(gè)合適的時(shí)間、合適的場(chǎng)合委婉地把這件事情匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)了解具體的情況。第三，無論領(lǐng)導(dǎo)如何決定，我都不會(huì)帶著情緒工作，我會(huì)努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。如果領(lǐng)導(dǎo)的決策確實(shí)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，我會(huì)按照組織原則處理這件事情。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、作為鄉(xiāng)政府工作人員，執(zhí)行某項(xiàng)工作時(shí)。受到群眾抵觸，你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為一名鄉(xiāng)政府工作人員，在日常工作中打交道最多的就是群眾。因此執(zhí)行某項(xiàng)工作時(shí)，受到群眾抵觸是正常的。對(duì)于這樣的情況，我會(huì)做如下處理：首先，我會(huì)保持冷靜，避免慌亂和急躁，保持耐心溫和的態(tài)度去與群眾進(jìn)行溝通交流，安撫群眾情緒，認(rèn)真傾聽群眾意見。讓他們平靜下來，共同解決問題。其次，我會(huì)迅速認(rèn)真地反思自己，看看是不是在執(zhí)行這項(xiàng)工作時(shí)，工作的態(tài)度和方法有問題，以至于群眾對(duì)我不滿，如果是這個(gè)原因遭到群眾的抵觸，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的丁作思路和工作方式，主動(dòng)向群眾道歉，爭(zhēng)取大家的諒解和對(duì)自己工作的配合。如果是我執(zhí)行的這項(xiàng)工作本身存在問題，可能會(huì)影響到群眾的利益，那么我會(huì)認(rèn)真了解群眾反映的情況，然后認(rèn)真核實(shí)，以大局為重，把群眾的利益放在第一位，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)整工作的建議。如果是因?yàn)槿罕妼?duì)于工作的具體內(nèi)容不夠了解而存在誤解，那么我會(huì)與群眾就實(shí)際問題進(jìn)行溝通，耐心地向群眾說明情況，并講清楚國(guó)家的具體政策，從而獲得群眾的理解和支持。通過這件事情我會(huì)認(rèn)真地反省自己，作為一名政府工作人員應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，群眾之事無小事，要將群眾的利益放在第一位，要想群眾之所想、急群眾之所急，對(duì)于群眾所反映的情況一定要認(rèn)真對(duì)待，同時(shí)對(duì)待群眾一定要有耐心，群眾不理解時(shí)一定要耐心地說服教育，最終獲得群眾的理解與支持。通過認(rèn)真地反思，吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，以便于在今后的工作中能妥善處理這樣的事情，避免類似沖突事件再次發(fā)生。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、一人偷變壓器被燒傷。送往醫(yī)院途中被群眾阻攔，這時(shí)你怎么處理?標(biāo)準(zhǔn)答案：偷變壓器是嚴(yán)重的盜竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為，一旦得手會(huì)對(duì)人們正常的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重的影響。群眾阻攔將小偷送往醫(yī)院救助，這種行為我可以理解，畢竟小偷做的事情不光彩，人們痛恨他的行為也是理所當(dāng)然的。但作為公務(wù)員，我會(huì)秉公辦事，不被個(gè)人感情所左右，及時(shí)地處理這件事。我會(huì)迅速安撫群眾的情緒，對(duì)群眾曉之以理、動(dòng)之以情。小偷固然可恨，但罪不至死，他同樣擁有受救助的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行必要的救助，給他們改過自新的機(jī)會(huì)。如果因?yàn)槿罕姷淖钄r而耽誤了最佳救助時(shí)間，那就成了群眾暴力、以暴制暴，這是違法的。要讓群眾相信政府、相信法律，小偷在病情穩(wěn)定后一定會(huì)被及時(shí)送交公安機(jī)關(guān)，法律會(huì)給群眾一個(gè)公正的交代。如果經(jīng)過勸說群眾執(zhí)意不肯讓路，一方面我會(huì)迅速報(bào)警，請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)及時(shí)協(xié)助；另一方面，通知醫(yī)院實(shí)施緊急援助，確保小偷可以及時(shí)得到救助。待安定后，我會(huì)將案件的進(jìn)展及時(shí)反饋給群眾，給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、你值班時(shí)。有一名群眾來電話咨詢，你向該群眾說明了問題，后來他投訴了你，領(lǐng)導(dǎo)因此而批評(píng)你。你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為一名公務(wù)員，要將群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如果遇到題目中的情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理：首先，我會(huì)調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待群眾的投訴和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，不會(huì)因?yàn)楸煌对V和被批評(píng)而有怨言，更不會(huì)因此影響單位工作的開展。其次，對(duì)于群眾的投訴和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我會(huì)自我反思，并主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，弄清楚群眾投訴的原因和所反映的問題，是不是自己在用電話給群眾說明問題時(shí)，有些方面做得不好。如果是自己的某些行為，讓群眾覺得自己的服務(wù)態(tài)度存在問題，要及時(shí)向群眾道歉，并在以后的工作中改正。如果是自己對(duì)群眾咨詢的問題，沒有給予專業(yè)解答而讓群眾不滿意，那么自己平時(shí)在工作中要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平?？傊?，我不會(huì)因?yàn)楸煌对V和被批評(píng)而影響自己對(duì)待工作的積極性和與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。公務(wù)員的職責(zé)就是為人民群眾服務(wù)，換位思考，如果我是群眾，在尋求幫助時(shí)受到冷遇或者沒有得到滿意答復(fù)，我也會(huì)有不滿情緒。所以，這件事也是對(duì)我今后工作的指導(dǎo)和鞭策，我會(huì)積極改正，不斷提升，用自己的實(shí)際行動(dòng)來獲得群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、你被派掛職鍛煉于某地，發(fā)現(xiàn)該地機(jī)關(guān)很多弊病，如果反映。面臨很大壓力。請(qǐng)談?wù)勀愕拇蛩?。?biāo)準(zhǔn)答案：掛職到某地，對(duì)于我來說是一次向兄弟單位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于自身素質(zhì)的提升。如果出現(xiàn)題目中提到的情況，在當(dāng)?shù)毓ぷ鲿r(shí)，我會(huì)堅(jiān)持“工作第一”的原則，保持嚴(yán)格謹(jǐn)慎的態(tài)度，以平和的心態(tài)處理這件事情。首先，我會(huì)快速地明確工作崗位的工作職責(zé)和要求，了解新單位的組織文化，以免出現(xiàn)由于業(yè)務(wù)不熟悉、對(duì)組織文化不了解而造成工作效率的低下和對(duì)當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)單位工作方式的誤解。其次，通過對(duì)新單位規(guī)章制度和工作職責(zé)的熟悉后，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，多方考證，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)確實(shí)存在很多弊病。那么我會(huì)認(rèn)真傾聽當(dāng)?shù)囟∽魅藛T的意見，多交流，了解機(jī)關(guān)產(chǎn)生弊病的原因。如果是因?yàn)闄C(jī)關(guān)部門新發(fā)生調(diào)整，只是暫時(shí)性的混亂，那么我會(huì)積極主動(dòng)地提出自己的想法和建議，促進(jìn)機(jī)關(guān)單位快速調(diào)整。如果經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楫?dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)存在實(shí)際困難，那么我會(huì)主動(dòng)了解困難，盡自己最大的努力去幫助當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)解決問題。如果有需要的話，我會(huì)將當(dāng)?shù)氐那闆r和困難進(jìn)行整理，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，幫助當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)盡快走出困境。如果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的弊病是長(zhǎng)期存在的，那么我會(huì)以身作則，起到模范帶頭作用。同時(shí)本著“大局為重、工作第一”的原則，我還會(huì)向機(jī)關(guān)單位提出自己的建議，相信單位領(lǐng)導(dǎo)為了單位和員工的發(fā)展，會(huì)對(duì)之認(rèn)真思考的。總之，作為一名公務(wù)員，對(duì)待兄弟單位，我會(huì)堅(jiān)持“工作第一”的原則，求大同存小異，真誠(chéng)地協(xié)助兄弟單位解決困難，共同進(jìn)步。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第6套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、在你的學(xué)習(xí)和生活中。你最難忘的一件事是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：十幾年的求學(xué)經(jīng)歷，很多事情回想起來仍歷歷在目，其中最有代表性的則是我的高考生活。都說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是當(dāng)自己親身經(jīng)歷后才感受到高考指揮棒的巨大影響力。高一、高二時(shí)刻苦努力的學(xué)習(xí)為高三打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可真正升入高三，到了攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，我才體會(huì)到百尺竿頭還需更進(jìn)一步，前方還有更大的困難在等待著自己。每天的生活就是“三點(diǎn)一線”，教室、食堂、寢室三者之間來回往返。早上六點(diǎn)起床做早操，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到教室上早自習(xí)。經(jīng)過一上午在教室的上課學(xué)習(xí)后，中午在食堂吃午飯，隨后回寢室休息半小時(shí)，下午繼續(xù)在教室學(xué)習(xí)直到晚上。每一天都是這樣忙碌中度過，日子雖然單調(diào)，但是很充實(shí)。這段被稱為“煉獄”般的日子一直持續(xù)到高考前一周。那七天學(xué)校讓我們調(diào)節(jié)自己的心理，以最好的狀態(tài)迎接高考的到來。高三的生活很忙碌但也很短暫，這段日子在我的人生經(jīng)歷中具有重大的意義，因?yàn)槲易罱K考上了自己理想的學(xué)校，而且我充分享受到了奮斗成功的快樂。當(dāng)一個(gè)人明確地樹立一項(xiàng)奮斗目標(biāo)，每天都以該目標(biāo)激勵(lì)自己，鍥而不舍為達(dá)到目標(biāo)而努力，而最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)那種快樂以及回味奮斗過程的種種艱辛，那一刻是人生中非常美好的時(shí)光。高三的日子我得到了老師的幫助，家長(zhǎng)的支持以及同學(xué)的鼓舞，那種同學(xué)之間的純真友誼，那種長(zhǎng)輩晚輩之間的真誠(chéng)交流，是一個(gè)人經(jīng)歷中非常寶貴的一筆財(cái)富。高三，讓我明白了很多。高三的那段歲月，值得我永久記憶。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、談?wù)剬?duì)你影響最大的一個(gè)人。標(biāo)準(zhǔn)答案：回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，到現(xiàn)在為止對(duì)我影響最大的一個(gè)人是我上初中時(shí)的一位語文老師。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)擔(dān)任課代表，所以和他的交往比班上其他同學(xué)多一些。他平易近人，才華橫溢，對(duì)待工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，他也有很多的業(yè)余愛好，在放假的日子里我們常常一塊兒打乒乓球、下棋、爬山，這讓我的課余生活變得非常有意義，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。由于小學(xué)時(shí)繁重的課業(yè)壓力使得我形成了對(duì)語文課內(nèi)容枯燥、作業(yè)繁多的印象，雖然自己也擔(dān)任課代表，但是對(duì)語文課的興趣始終提不起來?？赏ㄟ^上他的課，我的看法完全轉(zhuǎn)變。在他的課堂上幾乎沒有任何的壓力，可以很輕松地融入課堂，他也很會(huì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，常常從他口中聽到我們以前從沒聽過的詩句，以前從沒讀過的書目。聽他用渾厚的聲腔來朗誦詩歌簡(jiǎn)直是一種美的享受，看他用工整的楷體來書寫板書也絕對(duì)是一種美的體驗(yàn)。在他的影響下，我在平常寫字的過程中開始注意自己書寫的工整，并開始臨摹字帖，慢慢地自己的書法得到了師長(zhǎng)和同學(xué)的認(rèn)可。課下他留的課業(yè)任務(wù)也很輕松，多出來的時(shí)間我認(rèn)真地閱讀了他推薦的那些好書，課外知識(shí)得到了很好的補(bǔ)充。學(xué)習(xí)上他教導(dǎo)我們要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，要活學(xué)活用，輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，而在生活上，他用自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助我積極地調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地面對(duì)自己的人生。記得有一次考試我考得特別差，成績(jī)一落千丈，自信心也瞬間跌到了谷底。事后他帶我去爬山。在山頂上他告訴我，人不可能做什么事都一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些挫折，人的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富，不論成功與失敗。聽完他的開導(dǎo)，在山頂上我的心結(jié)完全打開，找回了失去的自信。能在我的人生經(jīng)歷中遇見這樣一位師長(zhǎng)是我的幸福，而他所帶給我的那些東西我必將永遠(yuǎn)珍惜，指導(dǎo)我在以后的人生道路上不斷前進(jìn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、簡(jiǎn)單談一下你平時(shí)都喜歡讀什么書?哪本書對(duì)你的影響大?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，朱熹的這句古詩啟示我們要多讀書，不斷地給自己充電，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。十幾年的求學(xué)經(jīng)歷，讓我對(duì)勵(lì)志書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，不論是人物傳記、散文小說亦或是報(bào)告文學(xué)，只要主題關(guān)于人的奮斗等勵(lì)志題材的書籍我都喜歡看。當(dāng)年《士兵突擊》這部電視劇熱播的時(shí)候，我很受感動(dòng)，恰逢其同名小說出版，我很快去書店買了一本，用近一周的時(shí)間認(rèn)真地將這本小說看完。至今，這本書給我的感觸仍然很大，尤其是那句“步兵就是一步一步走出來的兵”。結(jié)合看電視劇時(shí)候的感受，我閱讀這本小說的時(shí)候，書中眾人物的形象躍然紙上，一是電視劇中諸如王寶強(qiáng)、張國(guó)強(qiáng)、張嘉譯等人的表演很出色；二是該小說對(duì)人物的刻畫很深刻，尤其是眾人不同性格的描寫，使得整本小說高潮迭起，引人入勝。電視劇和小說相得益彰，通過看電視劇，對(duì)小說中人物形象有了直觀的感受；通過閱讀小說，可以更深刻地了解電視劇中的故事情節(jié)。當(dāng)然最根本的還是小說的深層意義。相比電視劇而言，小說可以長(zhǎng)時(shí)間地閱讀、思考。通過閱讀這本小說，許三多、成才誰是誰非的問題讓我思索很久。在當(dāng)代社會(huì)，我們到底是應(yīng)該學(xué)許三多還是學(xué)成才，小說用最多的筆墨對(duì)兩人進(jìn)行了描寫，對(duì)兩個(gè)人的經(jīng)歷進(jìn)行穿插敘述、對(duì)比襯托，使得我在閱讀過程中被兩人的思想、行為、結(jié)局深深震撼，讀完之后掩卷沉思：我們的人生究竟要怎樣度過?我認(rèn)為，我們每個(gè)人身上都有許三多和成才的影子，有時(shí)候我們很像成才，有時(shí)候我們卻又變得很像許三多，我們需要學(xué)習(xí)成才那種勇于突破自己、有明確的奮斗目標(biāo)，但是在實(shí)現(xiàn)自己的理想的時(shí)候，我們需要許三多那種鈍性的力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)守。這本書帶給我的不只是故事情節(jié)的精彩和人物形象的突出，更為重要的是這本書讓我明白了在人生道路上需要些什么東西，哪些東西是自己值得珍惜的。藝術(shù)來源于生活，又高于生活。許三多、成才兩個(gè)人物形象雖然都是虛構(gòu)的，但是我們可以在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)很多他們的影子，這就是小說的獨(dú)特魅力。這本書是讀過的勵(lì)志類書籍的典型代表，通過閱讀這些書籍，我的生活變得很有意義，像許三多那樣，“好好活，做有意義的事”。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、有一份工作。專業(yè)對(duì)口。但待遇一般；另一份工作。與專業(yè)無關(guān)。但待遇好。請(qǐng)問你如何選擇?標(biāo)準(zhǔn)答案：選擇工作中，我們可能會(huì)遇到很多艱難的選擇，就像試題中描述的那樣，多種因素之間的博弈往往讓我們無法迅速地作出判斷。但是需要明白，一項(xiàng)工作并不僅僅要求專業(yè)、待遇兩項(xiàng)內(nèi)容，還有個(gè)人的興趣點(diǎn)、性格、生活經(jīng)歷等要素，我們需要綜合考慮。對(duì)我個(gè)人而言，如果其他要素相近，只是在待遇和專業(yè)之間作出選擇，我會(huì)從以下幾方面來考慮：第一，專業(yè)對(duì)口的工作表面上看起來得心應(yīng)手，實(shí)質(zhì)上這并不代表著個(gè)人真正的興趣愛好所在?，F(xiàn)實(shí)求學(xué)經(jīng)歷中有很多鮮明的例子，職場(chǎng)上也有很多人跨專業(yè)就業(yè)，也干出了一番事業(yè)。因此，如果一個(gè)專業(yè)對(duì)口的工作符合自己的興趣愛好，符合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，那么待遇問題就退居其次，要選擇自己真正喜歡的。第二，待遇好卻非所學(xué)專業(yè)的工作表面上看起來很風(fēng)光，但要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的能力是否真的能創(chuàng)造出價(jià)值，該項(xiàng)工作是否真的符合自己的價(jià)值觀?！案梢恍?、愛一行、專一行”是我所想達(dá)到的目標(biāo)，全身心地投入到工作中是我所想要的工作狀態(tài)。第三，選擇一項(xiàng)工作，要從個(gè)人的實(shí)際出發(fā)。如果剛畢業(yè)，基本的生活需求要求一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來滿足，那么我們可以暫時(shí)性地選擇待遇較好的工作?？墒俏覀円惨星逦穆殬I(yè)規(guī)劃，知道自己要做些什么，決不盲目地選擇待遇相對(duì)好的工作，否則我們的人生會(huì)留下很多的遺憾。只有認(rèn)真地考慮這些問題，我們才能踏實(shí)地走上職場(chǎng)之路。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、都說“水往低處流，人往高處走”。你為什么要報(bào)考基層公務(wù)員?標(biāo)準(zhǔn)答案：“水往低處流，人往高處走”說的是人要有崇高的志向，要不斷地去努力、奮斗，不然的話就會(huì)像水一樣只能向下流動(dòng)。魯迅先生說過“不滿是向上的車輪”，作為新世紀(jì)的青年，我們需要胸懷遠(yuǎn)大理想，積極向上地對(duì)待自己的人生。“羅馬不是一日建成的”，遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)建立在自己腳踏實(shí)地努力的基礎(chǔ)上。很多人從細(xì)節(jié)之處著眼，從基層做起，一步一步地積累工作經(jīng)驗(yàn)，最終在自己的工作崗位上取得了不俗的成績(jī)?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，有了宏偉的奮斗目標(biāo)勢(shì)必會(huì)給自己增添強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。在努力工作的過程中，需要自己認(rèn)真地去執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)，踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作總結(jié)，扎實(shí)地積累工作經(jīng)驗(yàn)。在日常工作中高質(zhì)量地做好“量”的累積，最終促成“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。“萬丈高樓平地起”，遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)需要我們從基層做起，而廣大農(nóng)村地區(qū)也為我們提供了廣闊的鍛煉自我能力的平臺(tái)。當(dāng)前，國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)政策保證各基層的新農(nóng)村建設(shè)，這為我們帶來了機(jī)遇。我們要響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，從基層做起，到農(nóng)村去鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，向榜樣看齊。因此，我這次報(bào)考了基層公務(wù)員，我確信我的選擇是正確的，堅(jiān)信能在基層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得更大的進(jìn)步。我也知道前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)前進(jìn)道路上的挫折，要有一個(gè)正確的心態(tài)。以平和的心態(tài)面對(duì)人生的低谷，以積極樂觀的心態(tài)解決實(shí)際工作中遇到的困難。困難總是暫時(shí)的，怨天尤人解決不了問題，只有心態(tài)上陽光，自己的工作才會(huì)進(jìn)行得更為快樂，我有信心、有勇氣迎接一切挑戰(zhàn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第7套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、你去參加研討會(huì)，接待方不熱情、不配合。怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)于個(gè)人來講，能夠有機(jī)會(huì)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，無論對(duì)個(gè)人學(xué)術(shù)水平的提高，還是對(duì)與眾多學(xué)術(shù)界人士交流來說，都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)從思想和行動(dòng)上高度重視這次會(huì)議，把它當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和契機(jī)。通過會(huì)議，努力為單位和個(gè)人的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，收獲更多的成果。如果出現(xiàn)上述情況，我會(huì)擺正心態(tài)，先從自己的角度去尋找原因，再從對(duì)方的角度尋找原因，并針對(duì)可能的原因，尋找相應(yīng)的解決辦法。從我自己的角度尋找原因，這里第一個(gè)原因有可能是我的學(xué)術(shù)水平不高，在此次的研討會(huì)中，對(duì)方可能認(rèn)為我無法提出有建設(shè)性的意見，如果是這個(gè)原因，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)在研討會(huì)上表現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)水平，提出有針對(duì)性的建議，讓接待方相信“我”的到來是“有建設(shè)性的”。其次如果是“我”的觀點(diǎn)和某些“被邀請(qǐng)者”的觀點(diǎn)有所重復(fù)這方面的原因，那么我會(huì)告訴接待方，即使是同樣的學(xué)術(shù)流派，在許多具體的觀點(diǎn)上仍有區(qū)別，百家爭(zhēng)鳴才有利于研討會(huì)的開展。另外從對(duì)方的角度尋找原因，有可能是我的參會(huì)給接待單位增加了負(fù)擔(dān)，對(duì)此，我會(huì)從體諒對(duì)方難處的角度出發(fā)，盡量為接待方節(jié)省接待費(fèi)用，同時(shí)可以考慮自己或自己?jiǎn)挝回?fù)擔(dān)一部分或全部的接待費(fèi)用。如果是由于一些接待同志本身個(gè)性存在一定的問題，作為參會(huì)人員的我會(huì)遵守大會(huì)的紀(jì)律，保持克制冷靜，適當(dāng)時(shí)候可以向大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)同志反映這一問題?！叭诵校赜形?guī)煛?，研討?huì)的根本目的，就是學(xué)術(shù)交流，相互學(xué)習(xí)，互通有無，不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，最終也會(huì)對(duì)整個(gè)研討會(huì)的成功產(chǎn)生積極的意義。對(duì)于個(gè)人來講，參加研討會(huì)，研討是首要的，無論接待方面有什么不足，都不會(huì)影響我對(duì)學(xué)術(shù)交流的期待和熱情。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、你新到一個(gè)單位，工作中只注重技能上的提高，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你都不滿意。你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為單位的一名新人，如果工作中出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都不滿意的情況，我不會(huì)因此而產(chǎn)生不好的情緒，更不會(huì)因此而影響正常工作的開展，我會(huì)看到大家對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的激勵(lì)。我會(huì)保持平和、寬容的心態(tài)看待問題，理智客觀地分析問題，找出原因，解決問題，早日融入到新單位中。對(duì)于大家對(duì)我的批評(píng)和不滿，我會(huì)以此為進(jìn)步的動(dòng)力，積極地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取早日得到大家的認(rèn)可。如果是因?yàn)槲抑蛔⒅毓ぷ骷寄艿奶岣?，而忽視了與大家的溝通，導(dǎo)致大家對(duì)我有誤解，那么在以后的工作中我會(huì)在繼續(xù)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)與大家的交流和溝通，尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作進(jìn)程；真誠(chéng)地團(tuán)結(jié)同事，多向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，共同追求進(jìn)步，共同營(yíng)造和諧的工作氛圍。如果是因?yàn)槲覄偟叫聠挝?，?duì)單位的組織文化還不夠了解，做人做事的風(fēng)格不能和單位的組織文化相符合，從而引起領(lǐng)導(dǎo)和同事的不滿，我會(huì)盡快了解新單位新崗位的工作職責(zé)和崗位要求，以及新單位的制度規(guī)定。對(duì)于自己以前不恰當(dāng)?shù)男袨榉绞竭M(jìn)行道歉，希望得到大家的諒解和幫助。相信新單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事一定會(huì)看到我的改變，并愿意幫助我改正、提高?？傊?，良好的人際關(guān)系是我在新單位順利開展工作的保障，在以后的工作中，我會(huì)用主動(dòng)與關(guān)愛贏得別人的友善，用嚴(yán)厲與冷酷看待自己的缺點(diǎn)，用知識(shí)與技能改進(jìn)自己的工作，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，從而不斷進(jìn)步，同新單位的領(lǐng)導(dǎo)與同事們一起促進(jìn)單位的進(jìn)步和發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、你提出的實(shí)施方案得到了一部分領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。但是另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)為你耍滑頭。請(qǐng)問你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：實(shí)際工作中遇到這種情況是正常的，由于每個(gè)人的經(jīng)歷、背景、專業(yè)、看問題的角度都不一樣，所以我的方案得到一部分領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)未必就會(huì)得到其他人的認(rèn)可。我不會(huì)因此而對(duì)其他的領(lǐng)導(dǎo)、同事產(chǎn)生不好的情緒，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理：首先，我的方案得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定，我今后一定更加專注于自己的本職工作，在業(yè)務(wù)上精益求精，做領(lǐng)導(dǎo)的好助手。其次，對(duì)于另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的看法，我在保持平和心態(tài)的同時(shí)，也會(huì)反思自己：是不是自己的工作能力不足而引發(fā)他人的不滿或質(zhì)疑，如果是因?yàn)楣ぷ髂芰栴}，我今后一定會(huì)向周圍的老同志求教，向書本求真知，向?qū)嵺`求經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；此外還要反思自己的溝通方式是否存在問題，如果是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在與另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通上存在問題而引發(fā)他們的誤解，我今后一定會(huì)以此為戒，注意和他們多交流、多溝通，以消除他們對(duì)我的誤會(huì)。在以后的工作中，對(duì)于任何一位領(lǐng)導(dǎo)我都會(huì)堅(jiān)持“尊重和服從”的原則，對(duì)于同事我都會(huì)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)互助”的態(tài)度，共同營(yíng)造良好的工作氛圍、和諧的人際關(guān)系?？傊也粫?huì)因此改變自己對(duì)工作的熱情、對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研，相反，我會(huì)以自己實(shí)際的工作能力來使大家信服；同時(shí)，本著“對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)”的原則，我也會(huì)嚴(yán)以律己、寬以待人、繼續(xù)和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做好。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、你負(fù)責(zé)的一項(xiàng)工作，和另外的一個(gè)部門合作出來了方案。你的領(lǐng)導(dǎo)有不同意的地方提出修改。合作的部門不同意修改。你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：工作中遇到這樣的狀況是在所難免的，每個(gè)人都有自己不同的看法。我的領(lǐng)導(dǎo)有不同的意見提出了修改，這是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我工作的表現(xiàn)，我應(yīng)該認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)行深人客觀的分析。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，考慮問題更深遠(yuǎn)，所以他提出的意見一定有可取之處。由于這項(xiàng)工作是由我負(fù)責(zé)的，我對(duì)方案的內(nèi)容更為了解，可以結(jié)合方案更好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意見。在此基礎(chǔ)之上，可以由我出面與合作部門進(jìn)行溝通，把領(lǐng)導(dǎo)的意見詳細(xì)、準(zhǔn)確、專業(yè)地告訴對(duì)方，我相信大家一定會(huì)認(rèn)真聽取意見，更好地完善合作方案。由于領(lǐng)導(dǎo)沒有直接參與這項(xiàng)工作，對(duì)方案不熟悉，所以可能提出的部分修改建議與項(xiàng)目的實(shí)際情況不相符，不被合作部門接受，但是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬、關(guān)心工作的心意是顯而易見的。所以，我會(huì)首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心，接著詳細(xì)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這個(gè)方案，相信領(lǐng)導(dǎo)在了解方案全部?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，一定會(huì)對(duì)我們的丁作能力予以信任。通過這個(gè)事件，我了解到處理工作中的問題，要采取合適的方法，注意有效溝通的重要性，這樣才能使工作順利開展。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析人際溝通類模擬試卷第8套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、1．請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)努和不足。標(biāo)準(zhǔn)答案：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)，也有需要改進(jìn)的地方，我將從以下幾方面來談?wù)勎业膬?yōu)勢(shì)和不足之處：首先，在思想上，我大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想》等課程，努力地積累馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)理論知識(shí)，積極地向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)并參加學(xué)校黨委、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，其中具有代表性的是為災(zāi)區(qū)兒童的捐款、捐書，為“低碳經(jīng)濟(jì)”做宣傳等，通過實(shí)踐活動(dòng)，我的思想認(rèn)識(shí)水平得到了很大提高。大一時(shí)我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，隨后選為入黨積極分子并參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，在大二時(shí)我光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。其次，在學(xué)習(xí)上，大學(xué)四年我刻苦努力地修完了本專業(yè)的所有課程，并額外選修了很多諸如《國(guó)際金融》、《貨幣銀行學(xué)》等自己喜歡的課程，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道锩星懊?，連續(xù)4年獲得系里的“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”獎(jiǎng)學(xué)金，大三時(shí)還獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過程中，我積極地與老師交流，努力進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐，在校報(bào)和期刊上發(fā)表了很多自己的文章，一些文章也榮幸被收錄到學(xué)校老師所寫的專業(yè)書籍中。再次，在課外活動(dòng)中，我參加了學(xué)校的“乒乓球協(xié)會(huì)”和“書畫協(xié)會(huì)”兩個(gè)社團(tuán)，組織了很多的活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，鍛煉了自己的活動(dòng)策劃和組織協(xié)調(diào)的能力。大三擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書的我還積極地組織班上的同學(xué)參加素質(zhì)拓展活動(dòng)，既增長(zhǎng)了見識(shí)，也為將來的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。上述成績(jī)只是代表自己的過去，我不能面對(duì)這些成績(jī)就驕傲自大，止步不前，我還需要積極努力地學(xué)習(xí)，在各方面提升自己。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我的身上還有一些諸如工作經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐少等缺點(diǎn)，在以后的實(shí)踐中我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，早日消除這些缺點(diǎn)，全面提升自己。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、2．如果你進(jìn)入一個(gè)新單位工作。你應(yīng)該熟悉哪些東西?你準(zhǔn)備如何去熟悉?談?wù)勀愕慕谀繕?biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)答案：進(jìn)入該單位之前，我會(huì)仔細(xì)地分析自己到底適不適合該項(xiàng)工作，能不能通過自己的努力把該項(xiàng)工作做好，在工作崗位上最大限度地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。進(jìn)入該單位后，面對(duì)全新的環(huán)境，自己需要積極、迅速地去熟悉適應(yīng)。我認(rèn)為應(yīng)該了解和熟悉的東西主要有：熟悉單位的發(fā)展歷程和取得的成績(jī)以盡快了解單位的文化；熟悉單位的辦公環(huán)境和辦公流程以提高自己的工作效率；了解自己的崗位職責(zé)以有一個(gè)明確的定位；了解同事的興趣愛好和特長(zhǎng)以加強(qiáng)溝通交流；明確他人對(duì)自己工作的期望以更好地改進(jìn)工作等。熟悉的方法有很多，首先要向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)；其次自己要在“干中學(xué)，學(xué)中干”，多看多想多總結(jié)，綜合利用現(xiàn)有學(xué)習(xí)渠道和學(xué)習(xí)資源，諸如單位的公文、網(wǎng)站，同事的心得體會(huì)等。我的近期目標(biāo)是：盡快地適應(yīng)工作環(huán)境，努力提高自己的工作能力；與同事和睦相處，加強(qiáng)交流和溝通；積極努力地為人民服務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定；及時(shí)地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為遠(yuǎn)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的遠(yuǎn)期目標(biāo)是：努力提升自己各方面的能力，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展；進(jìn)行和諧的人際交流，與同事協(xié)調(diào)發(fā)展；不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力度，實(shí)現(xiàn)自我的持續(xù)發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、3．能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)是不容易。能改正自己的缺點(diǎn)更不容易。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷舉例說明。標(biāo)準(zhǔn)答案：俗語說“金無足赤，人無完人?！笔澜缟蠜]有十全十美的人，每個(gè)人身上都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和不足。人最難戰(zhàn)勝的敵人是自己，但“人貴有自知之明”，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)后要正確地看待自身的缺點(diǎn)。只有在正確看待的基礎(chǔ)上，我們才能更有效地改正缺點(diǎn)，取得進(jìn)步；反之，若是方向錯(cuò)誤，那就成了“逆水行舟，不進(jìn)則退”，實(shí)際效果與期望目標(biāo)相差會(huì)越來越遠(yuǎn)。以我為例，我過去辦事情很毛躁、沒有耐心。那時(shí)自己認(rèn)為做事就得雷厲風(fēng)行，像秋風(fēng)掃落葉一樣。在這種思想的支配下，我辦事情倒是挺快，可是往往事與愿違，結(jié)果錯(cuò)誤百出，對(duì)自己、別人都帶來了不好的影響。在師長(zhǎng)的耐心說服下，我逐漸認(rèn)識(shí)到雷厲風(fēng)行要分場(chǎng)合、分情況，要掌握好分寸。自己毛躁的毛病一定得改，不然自己會(huì)吃大虧。在師長(zhǎng)的教育和朋友的幫助下，我從每一件小事做起，培養(yǎng)自己沉穩(wěn)的性格，鍛煉自己堅(jiān)持到底的耐心。通過閱讀相關(guān)書目以及和旁人交流等方式，一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)自己毛躁的毛病慢慢地消失了，辦事情也漸漸有了耐心，以前感覺繁瑣的工作自己也可以堅(jiān)持認(rèn)真地做下去。別人都說我變了一個(gè)人，可我知道，改正自己的缺點(diǎn)需要勇氣和信心，更需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和自己扎實(shí)的行動(dòng)。有缺點(diǎn)很正常，關(guān)鍵是自己如何改正。希望在以后的工作過程中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督，以便自己加倍努力地改正缺點(diǎn)，以最好的狀態(tài)完成工作。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、談?wù)勀闼鶊?bào)考的職位需具備哪幾種素質(zhì)。你是否具備了這幾種素質(zhì)。其中你最缺少的是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：經(jīng)過慎重的考慮，這次我報(bào)考了×××職位。我認(rèn)為在這個(gè)工作崗位上工作，需要具備如下一些素質(zhì)：一是政治素質(zhì)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民；服從組織的命令，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮；全心全意地為人民群眾服務(wù)。二是職業(yè)素養(yǎng)：遵守單位的規(guī)章制度，保守秘密；恪盡職守，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)；清正廉潔，維護(hù)崗位的光輝形象。三是工作能力：制訂計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，運(yùn)用所學(xué)理論在崗位實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)行創(chuàng)新。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為自己已經(jīng)在政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)上得到了很大的鍛煉，也取得了不小的進(jìn)步。(請(qǐng)考生結(jié)合自身實(shí)際情況舉例說明)我覺得自己現(xiàn)在最缺少的還是工作崗位的實(shí)踐能力。大學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的還是與工作崗位相關(guān)的一些理論知識(shí)，期間的實(shí)習(xí)過程也比較粗泛，我需要在工作崗位不斷地累積自我的工作經(jīng)驗(yàn)，而工作能力也會(huì)逐漸得到加強(qiáng)?？偠灾?，我還需要在以后的實(shí)踐過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、如你被錄用后，你發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中有論資排輩的現(xiàn)象．你的才能難以發(fā)揮，這時(shí)你是否考慮換工作?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)于一種工作，關(guān)鍵是自己要去思索它所在行業(yè)的發(fā)展規(guī)律，在遵守其發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上主動(dòng)地去適應(yīng)它。在實(shí)際工作中，我需要先積極努力地去適應(yīng)工作環(huán)境，認(rèn)真調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)以達(dá)到工作崗位的要求，逐步地鍛煉和提高自己的工作能力。而在此過程中如果我發(fā)現(xiàn)了一些不盡如人意的事情，我會(huì)積極地和領(lǐng)導(dǎo)溝通，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的幫助，找到最佳的解決問題的方案。具體來說，我會(huì)從以下兩方面著手：保持正確的心態(tài)，積極努力地適應(yīng)工作環(huán)境。單位的老員工已經(jīng)在各自的工作崗位上辛勤工作了很多年，對(duì)單位和社會(huì)都作出了很大的貢獻(xiàn)，其身上所體現(xiàn)出的全心全意為人民服務(wù)的精神和積累的工作經(jīng)驗(yàn)，都需要我向他們虛心請(qǐng)教，這樣自己在以后的工作中可以少走很多彎路。對(duì)于一名公務(wù)員來說，必須遵守單位的制度，服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，這樣才能使得整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍成為一個(gè)有效的整體，高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)，從而更好地為人民服務(wù)。適應(yīng)工作環(huán)境的過程中，我也要嘗試著通過自己的努力來影響環(huán)境。在實(shí)際工作過程中通過“實(shí)干加巧干”的方式讓領(lǐng)導(dǎo)和同事來了解自己。讓領(lǐng)導(dǎo)充分了解自己的工作能力