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文檔簡介
岑溪市2023-2024學年數(shù)學五下期末調(diào)研試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).+=
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-=1-+=
1--=-=
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+2=2.下面各題,能簡算的要簡算.3.解方程。5x-=0.75+0.25x=20.9x-3×1.2=7.2二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.如果a+a+a+a+a+b=55,a+b=15,那么a=(______),b=(______)。5.一輛汽車的速度是60千米/時,汽車行駛了t時,這輛汽車行駛的路程是(______)千米。6.在橫線里填上“>、<和=”.________×÷________×________×________÷.7.12=3÷5==30=15÷()=()(此空填小數(shù))8.制作一個棱長為的正方體框架,共需要鐵絲(________),如果把它的六個面都貼上彩紙,至少需要彩紙(________)。9.計算+時,發(fā)現(xiàn)分母不同,也就是分數(shù)單位不同,所以先要對這兩個分數(shù)進行通分,通分的依據(jù)是(________)。+=(________)+(________)=(________)。10.在括號里填合適的最簡的分數(shù)。25秒=(_____)分450克=(_____)千克825厘米=(_____)米11.某學校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有(___)個學生。12.根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。(百分號前保留一位小數(shù))小明家4個月水費統(tǒng)計圖(1)小明家這4個月平均水費是________元。(2)A月的水費比C月少________%。(3)如果把平均水費記作0元,那么高出平均水費15元記作________元,低于平均水費5元記作________元。13.在15、18、25、30、19中,2的倍數(shù)有______,5的倍數(shù)有______,3的倍數(shù)有______,既是2、5又是3的倍數(shù)有______。14.在1,2,11,18,23,72這六個數(shù)中,(__________)是質數(shù),(__________)是合數(shù),(__________)是18的因數(shù),(__________)是18的倍數(shù).三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.一根長方體木料長2米,寬和高都是2分米,把它鋸成3段,表面積至少增加()平方分米。A.8 B.16 C.24 D.1216.下面說法正確的是()。A.分數(shù)單位小的分數(shù),分數(shù)值也小B.大于且小于的分數(shù)有無數(shù)個C.體積相等的兩個長方體,表面積也一定相等D.因為26÷2=13,所以26是倍數(shù),2是因數(shù)17.一個長方體的棱長之和是180厘米,這個長方體長、寬、高的長度之和是()厘米。A.45 B.30 C.9018.兩個棱長是5厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少()平方厘米。A.25B.50C.10019.梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面積相比,()大.A.三角形AOD B.三角形BOC C.一樣大 D.無法比較四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫出平行四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。21.動手操作先將△ABC繞點C點順時針旋轉90°得到△A'B'C',再將△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.用彩帶捆扎下面的禮品盒,需要多少厘米彩帶?(彩帶結長15)23.把兩根長度分別為45厘米和30厘米的彩帶剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共能剪成多少根這樣的短彩帶?24.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖)。求紙盒的表面積。25.第一根鋼筋長米,第二根比它長米。兩根鋼筋一共長多少米?26.學校舞蹈隊(人數(shù)少于50人)舉行校園集體舞表演,如果排成8排則少1人,如果排成10排也少1人,這個舞蹈隊有多少人?27.三個盒子里裝有黑球和白球(這些球除顏色外完全相同)如下圖。月月想摸到白球,你建議她從哪個盒子里摸,說明理由。28.打字員打一篇稿件,第一天打了50頁,第二天比第一天多打了15
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;;;;【詳解】計算異分母分數(shù)加減法時要先通分成同分母分數(shù)之后再進行相加減,通分成同分母分數(shù)后,分母不變,分子相加減,在通分要依據(jù)分數(shù)的基本性質進行通分;也就是分數(shù)的分子與分母同時乘以或除以同一個不為0數(shù),分數(shù)的大小不變.在分數(shù)加減混合運算中,按從左到右的順序計算,如果有括號要先算括號內(nèi)的.2、;;;0【詳解】略3、x=0.2;x=5;x=12【分析】方程兩邊同時加,再同時除以5;方程兩邊同時減0.75,再同時除以0.25;方程兩邊同時加3×1.2,再同時除以0.9?!驹斀狻?x-=解:5x=+5x=1x=1÷5x=0.20.75+0.25x=2解:0.25x=2-0.750.25x=1.25x=1.25÷0.25x=50.9x-3×1.2=7.2解:0.9x-3.6=7.20.9x=7.2+3.60.9x=10.8x=10.8÷0.9x=12【點睛】解方程主要依據(jù)等式的性質,等式兩邊同時加上或減去相同的數(shù),同時乘或除以相同的數(shù)(不為0),等式仍然成立。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、105【分析】先將a+a+a+a+a+b=55變?yōu)?a+b=55,然后用5a+b=55與a+b=15進行相減,即可求出a,進而求出b解答?!驹斀狻繉+a+a+a+a+b=55合并為5a+b=55;5a+b-(a+b)=55-155a+b-a-b=55-154a=40a=10b=15-10=5【點睛】本題主要考查學生對字母代表數(shù)的式子簡化求解,需要掌握a+a+a+a+a=5×a也就是5a。5、60t【分析】根據(jù)路程=速度×時間,將字母和數(shù)帶入化簡即可?!驹斀狻?0×t=60t(千米)【點睛】本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)相乘,可以省略乘號,數(shù)字放前。6、<>>=【分析】根據(jù)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);據(jù)此解答即可.此題考查的目的是理解掌握判斷因數(shù)與積之間大小關系,商與被除數(shù)之間大小關系的方法及應用.【詳解】解:在橫線里填上“>、<和=”.<×;÷>;×>;×=÷.故答案為<;>;>;=.7、2018250.6【解析】略8、3654【分析】求共需要鐵絲多少分米,就是求正方體的棱長總和,正方體棱長總和=棱長×12;求需要彩紙多少平方分米,就是求正方體的表面積,正方體的表面積=棱長×棱長×6。據(jù)此即可解答。【詳解】(1)3×12=36(dm);(2)3×3×6=9×6=54(dm2)【點睛】熟練掌握正方體的棱長總和和表面積的公式是解題的關鍵。9、分數(shù)的基本性質【分析】把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等并且分母相同的分數(shù)的過程叫做通分;分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘或除以同一個非0數(shù),分數(shù)的大小不變;通分時用兩個分母的最小公倍數(shù)做分母,先化成同分母分數(shù)再相加?!驹斀狻客ǚ值囊罁?jù)是分數(shù)的基本性質。。故答案為:分數(shù)的基本性質;;;。【點睛】本題主要考查異分母分數(shù)加減法,注意通分后分母的值為兩分數(shù)中分母的最小公倍數(shù)。10、【解析】略11、630【分析】都恰好分完,說明學生數(shù)是10、14、18的公倍數(shù),求出10、14、18的最小公倍數(shù)即可.【詳解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它們的最小公倍數(shù)是:2×5×7×9=630;說明最少有630人.答:這個學校至少有630人12、6771.3%+15-5【解析】(1)把四個月的費用相加,再除以4即可求出平均水費;(2)用兩個月的費用差除以C月的費用即可求出少了百分之幾;(3)根據(jù)正負數(shù)的意義表示兩個數(shù)字即可?!驹斀狻浚?)小明家這4個月平均水費是:(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元);(2)(94-27)÷94=67÷94≈71.3%(3)高出平均水費15元記作:+15元,低于平均水費5元記作:-5元。故答案為(1)67;(2)71.3%;(3)+15;-5。【考點】從單式折線統(tǒng)計圖獲取信息,正、負數(shù)的意義與應用。13、18;3015;25;3015;18;3030【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征分析解答;①個位上是0、2、4、6、8的數(shù)就是2的倍數(shù);②個位上是0或5的數(shù)就是5的倍數(shù);③各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);④個位上是0,各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這樣的數(shù)是2、5、3的倍數(shù)。【詳解】解:在15、18、25、30、19中,2的倍數(shù)有:18、30;5的倍數(shù)有:15、25、30;3的倍數(shù)有:15、18、30;既是2、5又是3的倍數(shù)有:30故答案為18、30;15、25、30;15、18、30;30【點睛】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征,注意牢固掌握2、3、5的倍數(shù)特征,靈活運用。14、2,11,2318,721,2,1818,72【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】把一個長方體鋸成3段,表面就增加了4個橫截面的面積,要使表面積至少增加多少,就要把最小的面進行橫截,最小的面是寬和高都是2分米的面積。據(jù)此解答?!驹斀狻?×2×4=16(平方分米)故選B?!军c睛】本題的關鍵是讓學生理解,把它鋸成3段,就增加了4個橫截面。16、B【解析】略17、A【分析】一個長方體有4個長、4個寬和4個高,據(jù)此解題即可。【詳解】180÷4=45(厘米)所以這個長方體的長、寬、高的長度之和是45厘米。故答案為:A【點睛】本題考查了長方體的特征,明確長方體有4個長、4個寬和4個高,是解題的關鍵。18、B【解析】略19、C【詳解】△ACD和△BCD,都是以CD為底,高也相同,因此S△ACD=S△BCD又S△ACD=S△AOD+S△COD,S△ACD=S△BOC+S△COD,所以S△AOD=S△BOC故答案為C四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】作旋轉一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。定度數(shù):確定所要旋轉的度數(shù)。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的圖形即旋轉后的圖形。【詳解】根據(jù)旋轉的特征,將平行四邊形四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°,點A位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數(shù),即逆時針旋轉90°,即可畫出旋轉后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉圖形的畫法:定點、定向、定度數(shù)。21、如圖:【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、147厘米【解析】30×2+12×6=132(厘米)132+15=147(厘米)答:需要147厘米彩帶。23、15厘米;5根【分析】根據(jù)題意可知,求最長的短彩帶就是求45和30的最大公因數(shù),然后再分別用45和30除以最大公因數(shù),然后相加即可求出一共多少根?!驹斀狻?5的因數(shù):1、3、5、9、15、45;30的因數(shù):1、2、3、5、6、10、15、30;它們的最大公因數(shù)是15;答:每根短彩帶最長是15厘米。(45÷15)+(30÷15)=3+2=5(根)答:一共能剪成5根這樣的短彩帶?!军c睛】此題主要考查學生對最大公因數(shù)的理解與實際應用解題能力。24、(12×9+12×4+4×9)×2=384(cm2)【分析】圖中的9是底面和上面寬的長,根據(jù)長方體表面積運算公式:,代入數(shù)據(jù)求出答案即可?!驹斀狻浚?2×9+12×4+4×9)×2=(108+48+36)×2=192×2=384(cm2)答:紙盒的表面積是384平方厘米?!军c睛】本題考查的是長方體表面積的運算,關鍵要找到長方體對應的長、寬、高。25、米【分析】根據(jù)第二根比第一根長米,用加法計算出第二根的長度。再求兩個的總長度即可?!驹斀狻浚ǎ剑剑祝┐穑簝筛摻钜还查L米?!军c睛】根據(jù)加法的意義,求出第二根的長度是關鍵。異分母分數(shù)相加減,要先通分再按照同分母分數(shù)加減法計算。26、39人【解析】比8的倍
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