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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學(xué)生在這一生命進階過程中(
)
①理解能力不斷提高
②自我意識逐步覺醒
③生活體驗日漸豐富
④身心不斷發(fā)展A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
2、“世界那么大,我想去看看”是幾年前一位老師“最具有情懷的辭職信”。后來另一位老師在開學(xué)典禮上《世界那么大,你憑什么去看看〉的演講走紅網(wǎng)絡(luò):武大的櫻花、北大的未名湖、上海的明珠塔,非洲的好望角……,我們真的應(yīng)該去看看!可是世界那么大,你憑什么去看看?這告訴我們(
)
①世界那么大,終生看不完,沒有必要去蹉跎人生
②生命是有限的,應(yīng)付諸行動,追求夢想
③人生規(guī)劃應(yīng)考慮個人和社會需要,有理想有目標
④有信心有毅力為夢想加倍努力,未來可期A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
3、上初中的小林感覺到初中學(xué)習(xí)比小學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)難度也大,和以前的學(xué)習(xí)生活有了很大的差別。學(xué)習(xí)積極性逐漸減退,成績逐漸下滑。他常常說:“學(xué)習(xí)有什么用,將來還不是一樣難就業(yè)?!睂Υ耍铝杏^點認識正確的是(
)A.小林沒有刻苦學(xué)習(xí)的堅強意志B.小林的智力不高,學(xué)習(xí)難以上進C.小林沒有正確認識學(xué)習(xí)的重要意義D.小林有正確的學(xué)習(xí)觀念
4、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā墩撜Z?雍也》)這提示我們()A.學(xué)習(xí)中只有快樂沒有辛苦B.只有和同伴一起學(xué)習(xí),才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣D.不管個體差異怎樣,學(xué)習(xí)方法都一樣
5、2021年7月30日,馬龍獲得東京奧運會乒乓球男單冠軍,實現(xiàn)雙圈大滿貫,成為歷史第一人。其實,馬龍在很長一段時間里活在張繼科的陰影下。后來,馬龍認識到“自己永遠都沒有辦法成為別人,只有做自己才是最舒適的?!睆拇耍_始把目光轉(zhuǎn)向自己,揚長補短,刻苦訓(xùn)練,最終成為全方位無短板的超級頂流。下列理解正確的是(
)
①每個人都是獨一無二的個體,要正視自我
②做更好的自己需要揚長避短,要改正缺點
③只要正確認識自己,就一定能取得成功
④我們要接納自己、欣賞自己,目中無人A.①②B.①③C.②④D.③④
6、以下是初中生小剛所寫的日記,下列選項中能體現(xiàn)日記內(nèi)容的是(
)2022年5月26日
星期四
晴在今天的綜合素質(zhì)評價中,班主任認為我尊敬師長、學(xué)習(xí)勤奮,但不太關(guān)心集體;同學(xué)認為我誠信、開朗、樂于助人;媽媽認為我貪玩、好動,不主動做家務(wù);我認為自己是一個積極向上、熱愛勞動的好孩子。在那么多評價里,哪個才是真正的“我”?①探索自己、認識自己是自我意識不斷增強的表現(xiàn)
②他人評價有助于小剛形成更全面客觀的自我認識
③小剛要善于揚長避短,自我完善,做更好的自己
④小剛是通過與他人比較的方式進行自我評價A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、關(guān)于下面漫畫的觀點正確的是(
)
①沒有正確認識自己
②沒有珍愛自己的生命
③應(yīng)學(xué)會調(diào)控自己的情緒
④應(yīng)發(fā)掘自身優(yōu)點,完善自我A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
8、“交友是一個平等互惠的過程?!睂@句話理解正確的是(
)A.給予朋友,需要得到朋友的回報B.與朋友之間的給予和分擔是雙向的C.交友可以得到財富和物質(zhì)的享受D.交友是一種交換關(guān)系,朋友給你多少,你就要給朋友多少
9、“我怕他們有危險,你快來救救他們吧!”一名男孩的3個朋友要組團下水庫游“野泳”,男孩苦勸無果后直接報警向消防員求助。消防員及時趕赴現(xiàn)場,在男孩的指引下,找到他的朋友們并帶回岸上。下列選項對該男孩做法評價正確的是(
)A.沒有繼續(xù)和朋友商量協(xié)商解決問題而選擇報警是不對的B.有點小題大做,朋友的事情不應(yīng)該管,要給對方留空間C.沒必要報警,給予朋友合理的建議即可,他們不聽是他們的事兒D.這才是真正的朋友,預(yù)知潛在的危險,選擇報警,維護朋友安全
10、中國青少年研究中心調(diào)查顯示,中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)工具的使用主要集中在社交類工具上,QQ普及程度最高,微博、微信的使用比例也超過了50%。對于網(wǎng)上交往,認識正確的是(
)
①開辟了人際交往的新通道
②超越時空限制,拓展社交圈
③能取代現(xiàn)實中與同伴的交往
④具有虛擬、平等、自主等特點A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、有人說:“互聯(lián)網(wǎng)一半是天使,一半是惡魔?!睂Υ死斫庹_的是
①正確使用互聯(lián)網(wǎng)可以增長知識,促進交流
②互聯(lián)網(wǎng)的危害是不可避免的,應(yīng)不接觸互聯(lián)網(wǎng)
③不健康的互聯(lián)網(wǎng)信息可能會干擾我們的生活,污染我們的精神世界
④網(wǎng)上交往可以讓人們自由地表達內(nèi)心的痛苦、舒緩壓力、煩惱和孤獨A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
12、下列經(jīng)典語句及其理解對應(yīng)正確的是(
)序號語句理解①知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者學(xué)習(xí)只要有樂趣就夠了②役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣做最好的自己,就要揚長避短③友直,友諒,友多聞,益矣廣交朋友是有益的④學(xué)然后知不足,教然后知困學(xué)與教各行其是A.①B.②C.③D.④
13、有一首歌的歌詞是:“我想更懂你,我們卻更有距離,是不是都用錯言語、也用錯了表情,其實我想更懂你……”“你板著臉孔不屑地對著我看,我的視線沒有勇氣,只好面對冷冰冰的地板……我其實沒那么好戰(zhàn),我也希望說話可以婉轉(zhuǎn)不讓你心煩,對你開口好難,我想要無話不談……”對上述歌詞理解正確的是(
)
①要學(xué)會理解老師和父母的良苦用心
②與老師和家長相處,要講究“技巧”
③主動表達自己的需求,讓老師和父母都滿足我們
④溝通、理解能有效化解師生、親子間的矛盾與沖突A.①③B.①④C.②③D.②④
14、在電影《你好,李煥英》中,“賈曉玲”穿越到媽媽“李煥英”的青年時期,想方設(shè)法讓她高興,雖然鬧出不少笑話,卻讓人感受到母女情深。珍惜身邊的“李煥英”,我們要()
①尊敬父母,聽從他們的一切教誨
②認真學(xué)習(xí),有能力了再孝敬父母
③感恩父母,承擔力所能及的家務(wù)
④理解父母,常和父母交流、溝通A.①②B.③④C.①④D.②③
15、2020年12月21日的《中國青年報》報道:在中國教育三十人論壇第七屆年會家庭教育分論壇上,中國家長“焦慮”子女成長的問題成為與會專家學(xué)者探討的主要議題。作為子女,為了減少父母的“焦慮”,我們可以(
)
①與父母保持一致,一切順從父母
②建議父母采用改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意力等方法調(diào)節(jié)情緒
③建議父母保持積極、樂觀的心態(tài)
④做好自己的事,與父母保持距離A.①②B.①③C.②③D.②④
16、家和萬事興。下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是(
)
①小顏與父母商定暑期帶著爺爺奶奶一起去廈門鼓浪嶼旅游
②小平父親在外地工作,她十分體諒媽媽,經(jīng)常主動做家務(wù)
③小閩父母禁止他帶手機上學(xué),他砸壞手機被父親懲罰教育
④小北不愿意去“課外班、興趣班”,常因此與父母發(fā)生沖突A.①②B.①③C.②④D.③④
17、2021年9月8日,習(xí)近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信時強調(diào),“好老師要做到學(xué)為人師、行為世范”“當好學(xué)生成長的引路人”。下列對教師這一職業(yè)理解正確的是(
)A.自古至今,教師一直是一種專門職業(yè)B.教師是人類物質(zhì)文明的唯一傳遞者C.現(xiàn)代社會,教師承擔著教書育人的使命D.在我國,教師這一職業(yè)高于其他職業(yè)
18、“優(yōu)秀,要加油哦!”“徒兒,要認真看題啊”“帶上作業(yè)本,來辦公室喝茶”……2021年11月,武漢市某中學(xué)陳老師用來批改作業(yè)的“花式表情包”火了。對此,學(xué)生評價:“陳老師的表情包畫面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊天?!睂Υ死斫庹_的是(
)
①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
②只有幽默風(fēng)趣的老師才會受到尊重
③老師的表揚能激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展
④在師生交往中,我們可以和老師成為朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、某地依托微信公眾號,舉辦以“新時代共同成長”為主題的“星空班會”,為大中小學(xué)生常見心理困惑提供參考解決方案?!靶强瞻鄷边€提供留言平臺,學(xué)生和家長可傾訴心理困惑。以下摘選的留言,你認為正確的是(
)
①堅持特立獨行,學(xué)會接納與欣賞自己
②兩代人之間的隔閡是客觀的,無法逾越的
③每個人的生命都蘊含一定的自我調(diào)節(jié)能力
④編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題A.①②B.①④C.②③D.③④
20、2016年5月24日上午,杭州交通經(jīng)濟廣播電臺啟動了第十二屆“愛心助考”活動,幾百位愛心助考車隊駕駛員在啟動儀式現(xiàn)場莊嚴宣誓?;顒优e辦12年來,已累計有萬余名愛心司機參與活動,三千多位考生在愛心司機的幫助下順利赴考。愛心司機的行為(
)
①讓自己的生命一點點充盈起來,活出了自己的精彩
②在奉獻社會的過程中書寫生命的價值
③用愛心溫暖他人、照亮他人
④有利于營造一個互信、友善、和諧的社會A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④二、綜合題
21、閱讀材料,完成下列要求。材料一
少年時期的魯迅,看到列強海軍侵略中國,于是萌生當海軍的夢想;后來,又產(chǎn)生了實業(yè)救國的夢想,于是到南京學(xué)礦業(yè);可當時中國的現(xiàn)實又讓他棄礦學(xué)醫(yī),立志救治民眾的身疾。他說:“我的夢想很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來,救治像我父親似的被耽誤的病人的疾苦。”戰(zhàn)爭時期便去當軍醫(yī),但后來在看到同胞們面對國家災(zāi)難麻木不仁時,認識到中國最急需治療的不是身體而是靈魂,于是棄醫(yī)從文。從此,不管前方道路多么崎嶇險峻,他始終以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,創(chuàng)作出許多經(jīng)典文學(xué)作品,實現(xiàn)了自己的夢想。材料二
全紅嬋跳水、比賽的目的簡單且直接:拿獎,給媽媽治病,升國旗,為國爭光。7年苦練,每天至少400次的跳水訓(xùn)練苦不堪言,她憑借毅力堅持下來了。全紅嬋還嚴格把自己的體重控制在34.5公斤到35公斤之間,一不小心長肉就加強訓(xùn)練減下去。為練好207C這個動作,她每天加練,一天甚至跳十次。天道酬勤,在今年5月的跳水世界杯加拿大蒙特利爾站的比賽中,全紅嬋跳出了最高水平,全場奪得4個10分也就是滿分,還拿到9個9.5分,總分高達440.70分。
(1)少年魯迅的夢想有著哪些特點?這些夢想給魯迅的生活帶來了怎樣的影響?
(2)結(jié)合所學(xué)知識,說說魯迅和全紅蟬的經(jīng)歷啟示我們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的夢想應(yīng)怎樣努力?
22、下面是幾名同學(xué)面對初中學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的困惑,請你出謀劃策,幫助他們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。情境一
小強上初中后,因為功課難度加深,爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè),也不陪他復(fù)習(xí)功課,結(jié)果他學(xué)習(xí)六神無主,學(xué)習(xí)成績直線下滑。
(1)請幫助小強找出“學(xué)習(xí)成績直線下滑“的原因。情境二
別人很快就能做完作業(yè),而小剛總要花兩倍甚至更多的時間,于是小剛開始模仿同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,結(jié)果越學(xué)越糟。
(2)小剛該怎么辦,請你幫他分析。情境三
進入初中后,面對初中那么多門功課,小濤經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目,結(jié)果哪門功課都沒有做好,小濤覺得很亂卻不知從何做起。
(3)小濤在學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?
23、閱讀材料,完成任務(wù)。
2022年3月3日,感動中國2021年度獲獎人物揭曉,郴州姑娘江夢南獲得此榮譽。江夢南半歲時因藥物導(dǎo)致雙耳失聰,在父母的幫助下,她學(xué)習(xí)唇語,練習(xí)開口說話,往往一個音節(jié)重復(fù)上千次,才能學(xué)會。多年來,她克服了失聰帶來的重重阻礙,堅強地跨過了人生中一道道看似不可逾越的山峰,以超越常人的毅力,向著夢想努力前行。她不僅沒有失學(xué),而且一路考出了偏遠的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn),一步一步走入清華大學(xué),成為博士研究生。涅槃重生后的江夢南,常會到特殊教育學(xué)校做義工,鼓勵孩子們積極樂觀地面對生活,她常告訴他們:“我們完全不必為了自己的缺陷而感到自卑,只要足夠努力,健全人能做到的事情,我們一樣能做到,也許還可以做得更好一點!相信我們能做更好的自己。”
(1)從無聲世界,到勵志求學(xué);從宜章瑤鄉(xiāng),到清華博士。江夢南人生逆襲的故事,感動中國,感動我們每個人,你認為江夢南身上令我們感動的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些?
(2)運用所學(xué)知識,談?wù)勀銓⑷绾蜗蚪瓑裟蠈W(xué)習(xí)做更好的自己?
24、【觀明辨是,非察思考】
閱讀材料,回答下列問題。材料一
小博和小明在小學(xué)期間是很好的朋友,但進入不同的初中后,小明無心學(xué)習(xí)并在校外結(jié)交了一些不良朋友,由此產(chǎn)生的影響使小博與他在許多問題上的矛盾愈發(fā)嚴重,小博感覺昔日好友與自己漸行漸遠,這讓他十分苦惱。看著心事重重的兒子,小博媽媽在他的日記本上寫下一句話:“近朱者赤,近墨者黑,相濡以沫,不如相忘于江湖?!辈牧隙?/p>
經(jīng)過一段時間的努力,小云的朋友逐漸多了起來,她也成為了學(xué)生會紀律部干部,負責(zé)檢查沒帶??ǖ耐瑢W(xué)并記名扣德育分。一天,小云的好朋友小紅沒帶校卡,她對小云說:“如果你扣了我的分,我們就不是好朋友?!毙≡聘械阶笥覟殡y。材料三
一天放學(xué)后,小紅告訴小云,說她在網(wǎng)絡(luò)上認識了一位名叫妙妙的新朋友,兩人有許多共同愛好和話題。妙妙發(fā)出了周末與小紅一起去看電影的邀請,小紅不知該不該答應(yīng)。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,材料一中媽媽想要告訴小博什么?
(2)結(jié)合材料二,運用“友誼的澄清”知識,分析小云該不該扣小紅的德育分。
(3)如果
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