2019-2020學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊《誰的包裹多》學(xué)案-北師大

2019-2020學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊《誰的包裹多》學(xué)案北師大版4、若是關(guān)于一元一次方程的解，則=注意等號對齊5、方程是一元一次方程嗎？；若不是，請你把它取名叫方程注意等號對齊（二）解讀教材：閱讀教材P185——P187，試解決下列問題：6、老牛與小馬分析：審題A：數(shù)量問題B：C：設(shè)老牛馱了個包裹，小馬馱了個包裹。7、二元一次方程：評析：①二元一次方程的左右兩邊必須是式；②方程中必須含個未知數(shù)；③未知項的次數(shù)為，而不是未知數(shù)的次數(shù)為1定義：像方程評析：①二元一次方程的左右兩邊必須是式；②方程中必須含個未知數(shù)；③未知項的次數(shù)為，而不是未知數(shù)的次數(shù)為1即時練習(xí)：下列方程是二元一次方程的是①；②；③；④；⑤；⑥8、二元一次方程的解：定義：適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值，叫做這個二元一次方程的一個即時練習(xí)：（1）請找出是二元一次方程的解的是：方程組的解應(yīng)寫成的形式，以表示它們要同時取值才能使方程組成立①；②；③方程組的解應(yīng)寫成的形式，以表示它們要同時取值才能使方程組成立（2）已知是二元一次方程的解，求的值。9、二元一次方程組及方程組的解：定義：含有個未知數(shù)的兩個方程所組成的一組方程，叫二元一次方程組。即時練習(xí)：下列是二元一次方程組的是（）①；②；③；④；⑤。定義：二元一次方程組中各個方程的叫做這個二元一次方程組的解。即時練習(xí)：在下列數(shù)對中：（1）是方程的解的是_______；是方程的解的是_______；既是方程的解，又是方程的解的是_______．（填序號）（三）挖掘教材10、方程是二元一次方程，則=，=。11、若是二元一次方程，則的取值范圍是()A.B.CD12、二元一次方程的正整數(shù)解有（）組A1B2C（四）反思小結(jié)：二元一次方程中含有個未知數(shù)，并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是的整式方程；它的形式可以寫成：（其中，）；二元一次方程的解有個?！具_(dá)標(biāo)檢測】1、若是關(guān)于、的二元一次方程，則=，=。2、若滿足方程組的的值是1，則該方程組的解是________．3、在