2024七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考檢測題新人教版_第1頁
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PAGEPAGE1單元檢測題(四)生命的思索(時間:45分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每小題3分,共42分)1.每年五、六月份,全國氣溫快速回升,汛期來臨,溺水事故也頻頻發(fā)生。我們要遠(yuǎn)離溺水,珍愛生命。這是因為(C)A.青少年都不能做到珍愛自己的生命B.溺水是威逼我們生命最主要的因素C.生命是來之不易的,是不行逆的D.每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律2.死亡是人生不行避開的歸宿,我們應(yīng)當(dāng)(D)①仔細(xì)對待生命,讓它變得豐富、充溢②為了生命平安,每天待在家里不外出③珍惜生命,酷愛生命,從容面對生命的不行預(yù)知④抓緊時間,盡情享受生活A(yù).①②B.③④C.②④D.①③3.我們的生命不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)建人類的文明成果。下列選項中有別于精神上接續(xù)生命的是(D)A.中小學(xué)開設(shè)書法課B.某社區(qū)暑期邀請民間藝人向孩子們傳授“非遺”技藝C.某中學(xué)舉辦中華經(jīng)典誦讀競賽活動D.制作家譜4.在第七十五屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上發(fā)表重要講話時,習(xí)近平主席提出抗擊新冠肺炎疫情的四點倡議,第一條就是“踐行人民至上、生命至上理念”。對此,下列理解錯誤的是(B)A.生命是不行逆的,是祟高的、神圣的B.每個人的生命都潛藏著巨大的承受力C.生命的價值高于一切,我們要守護(hù)生命D.體現(xiàn)了黨和國家對人民生命的敬重和敬畏2024,從一起先,就注定是不尋常的一年。美國流感,非州蝗蟲,澳大利亞山火,印尼洪水,西班牙風(fēng)暴,新冠病毒全球爆發(fā)。無論從哪個角度去看,人類都顯得如此脆弱。希望全部人能夠得到教訓(xùn),敬畏生命!敬畏自然!據(jù)此回答5~6題。5.在天災(zāi)人禍面前,我們可以感受到(D)A.世事無常,人的命數(shù)都是由天注定的B.人類在面對天災(zāi)人禍時總是無能為力C.天災(zāi)人禍?zhǔn)峭迫祟惿奈ㄒ灰蛩谼.生命在大自然面前是脆弱的、艱難的6.敬畏生命就要(A)A.既珍愛自己的生命,也敬重善待他人的生命B.做到隨時犧牲自己的生命來救助他人的生命C.畏懼死亡,為了躲開天災(zāi)人禍醇厚待在家里D.只珍惜自己珍貴的生命,不顧及他人的生命7.2021年6月21日,亳州市景福小學(xué)主動開展“珍愛生命,健康成長”主題活動。這對學(xué)生提出的要求是(C)①要關(guān)注自己的身體健康,養(yǎng)成健康的生活方式②當(dāng)自己的生命與他人生命遭受威逼時,只考慮自己,不關(guān)注他人③要增加生命的韌性,發(fā)掘生命的力氣④只在家庭和學(xué)?;顒樱粎⑴c其他任何活動,遠(yuǎn)離各種平安隱患A.①②B.③④C.①③D.②④8.近兩年,一些中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大、抗拒師長指責(zé)等問題而輕生的事務(wù)時有發(fā)生,引發(fā)了人們對生命的思索。避開中學(xué)校內(nèi)中類似擔(dān)心全事務(wù)的發(fā)生(C)①有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康成長②須要學(xué)生培育自己面對困難的志氣和堅毅的意志③要求父母、老師不能指責(zé)學(xué)生④須要學(xué)生自覺做到敬畏生命、守護(hù)生命A.①②B.②③C.②④D.③④9.一段時間以來,《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見字如面》《故宮上新了》等一系列具有人文情懷的文化類節(jié)目深受觀眾寵愛,掀起了一股弘揚中華傳統(tǒng)文化的熱潮。這類節(jié)目的播出(D)①表明守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體②有助于養(yǎng)護(hù)精神,充盈個人的精神世界③表明守護(hù)生命須要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神④有助于豐富我們的精神生活,滿意精神需求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.右邊漫畫告知我們(B)①面對失敗,產(chǎn)生膽怯 的心情是一種反?,F(xiàn)象②要剛好調(diào)整自己的心情,正確應(yīng)對挫折③假如一味沉醉在負(fù)面心情中,我們就簡單消沉甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨棰苁γ總€人來說都是一場災(zāi)難A.①④B.②③C.③④D.①②11.王宇小學(xué)時學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀,進(jìn)入初中后,由于學(xué)習(xí)難度加大,競爭對手越來越強,他的學(xué)習(xí)成果下降了,老師對他的表揚也越來越少,他整日悶悶不樂。下列可以增加王宇生命韌性、戰(zhàn)勝挫折的正確方法有(B)①發(fā)掘自身的生命力氣,培育堅毅意志②主動尋求幫助,找自己信任的人談心③面對挫折,焦躁擔(dān)心④承認(rèn)挫折,任其發(fā)展A.①③B.①②C.③④D.②④12.杜秀蘭是四川巴中的一位鄉(xiāng)村女老師,她只有一只手臂,靠這只手臂她扎根大山教書育人34年,教過上千名學(xué)生,讓成千上萬名孩子走出了大山。她的人生是有價值的,這個價值主要體現(xiàn)在(A)A.活出自己的人生,實現(xiàn)自我價值B.看到別人須要幫助時,付出自己的愛心C.從事老師這一宏大職業(yè)D.在鄉(xiāng)村教化一線工作13.面對“后疫情時代”,很多同學(xué)發(fā)出了這樣的感慨:“以后該吃就吃、該喝就喝、該玩就玩,這才是人生的真正意義!”對此,我們應(yīng)當(dāng)這樣說(B)A.人生的意義的確在此,這樣才能活誕生命的精彩B.人生的意義不在于吃喝玩樂,而在于創(chuàng)建和奉獻(xiàn)C.人生的意義只有在生命的接續(xù)中才能實現(xiàn)D.人生的意義在于戰(zhàn)勝疫情和各種困難14.當(dāng)世界以痛相待,我們當(dāng)報之以何?有人力挽狂瀾挽救生命,有人滿身傷痕守護(hù)生命,有人披星戴月擺渡眾生。活在世上,生命必定會遇到苦難和逆境。生命在苦難和逆境中得到的是進(jìn)化和提升。對此你的感悟有(D)①生命是不行逆的,對生命要有一種敬畏的情懷②面對挫折產(chǎn)生負(fù)面心情是正常的,需剛好調(diào)整③生命的意義須要自己發(fā)覺和創(chuàng)建,應(yīng)自由放縱④充盈自己的生命,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④15.海軍某部飛行員任永濤,在飛機出現(xiàn)險情后,為避開地面人群密集區(qū),主動放棄跳傘逃命而選擇駕機迫降,結(jié)果犧牲了自己而愛護(hù)了更多群眾。這讓我們體會到(D)①生命是崇高而神圣的,要敬畏生命②珍惜自己的生命,也要關(guān)切他人的生命③冷漠對待他人生命的現(xiàn)象已不存在④平凡的生命也能閃爍出宏大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、材料分析題(共40分)16.(8分)2020年9月23日早晨6時許,天元區(qū)圓方路上,一位老人突然摔倒在地,渾身抽搐。這一幕恰好被天元城管大隊泰山路街道中隊隊員劉捷望見,他一個箭步?jīng)_上前去,進(jìn)行救助。事情發(fā)生后,有路人將劉捷的舉動拍成視頻,發(fā)到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)友們點贊。劉捷卻覺得這是一件很一般的事:“兩年前,也是在圓方路,一名男子摔倒在地不省人事,也是我去救的。身為城管隊員,路遇險情,貴無旁貸。別說是我們城管隊員,信任任何人見此情景都會這么做?!?1)當(dāng)老人摔倒時,你認(rèn)為該扶嗎?請談?wù)勀愕南嘧R。(6分)該扶。相識:①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受暖和,傳遞暖和。全部的冷漠或許都有理由,然而,沒有人情愿遭受冷漠,生命拒絕冷漠。②我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思索并善待他人。我們專心對待自己和他人,不僅能將自己的生命照亮,而且可以暖和他人、照亮他人,甚至暖和世界、照亮世界。③讓我們用真誠、熱忱、賜予去感動、變更他人,消融冷漠,共同營造一個互信,友善、和諧的社會。(2)有同學(xué)提出:“我既想做好事,可又不想給自己惹麻煩。當(dāng)遇到老人摔倒時,我應(yīng)當(dāng)怎么做?”(2分)①視察老人的狀況,采納正確的救助方法,避開對老人造成二次損害。②向路人或目擊者詢問狀況,懇求路人幫助。③剛好撥打120、110電話。17.(16分)材料一生命是一段旅程,須要用真情演繹,盡全力走好每一步。但是生命是不行預(yù)知的,面對生命的脆弱與無常,應(yīng)當(dāng)用更好的方式讓自己的生命持續(xù)下去。材料二近日,南京湯山路口發(fā)生事故,一名步行的男子和一名騎電動自行車的女子相撞,其中一人頭部流血,另一人腿部被卡,交警接到報警后,發(fā)覺120救援車到來尚需時間??紤]到實際狀況,交警當(dāng)機立斷,警車“變身”救援車,緊急救助受傷市民。材料三2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重實行。國家主席習(xí)近平向“共和國勤章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇頒授勛章獎?wù)?。他們在新冠肺炎疫情防控中作出了巨大的貢獻(xiàn)。(1)運用所學(xué)學(xué)問,談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何正確相識人類生命的接續(xù)。(6分)①在歷史的長河中,個人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。②生命的接續(xù),使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中,我們能更好地相識和面對自己的生命。③在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。(2)我們?yōu)槭裁匆戎说纳?4分)①生命都是珍貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。②生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必需承認(rèn)他人的生命同樣重要。因此,我們要自覺珍愛他人的生命,猶如珍愛自己的生命一樣。(3)向獲得國家榮譽稱號的英雄學(xué)習(xí),活誕生命的精彩,我們應(yīng)當(dāng)如何做?(6分)①酷愛學(xué)習(xí),樂于實踐,在探究中擴(kuò)展生活的閱歷,讓生命充溢色調(diào)與活力,讓生命得到滋養(yǎng)而充盈。②關(guān)注自身的發(fā)展,關(guān)切他人的生命,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。③將自己的生命與他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,在平凡中創(chuàng)建和貢獻(xiàn),生命便會從平凡中閃爍出宏大。18.(16分)生命是一個永恒的話題。危機面前,如何對待生命,考驗著一個國家和社會的良知和行動力。【守護(hù)生命】2020年9月8日,習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話,科學(xué)提煉了生命至上、舉國同心、舍生忘死、敬重科學(xué)、命運與共的宏大抗疫精神,其中排在第一位的就是生命至上。生命至上,正是宏大抗疫精神的價值航標(biāo)。9月10日,鐘南山院士回到廣州醫(yī)科高校上課,當(dāng)被問到什么是他最感受的事時,他對現(xiàn)場的同學(xué)們說:“毫不猶豫就是‘生命至上’?!?1)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓h和國家堅持“生命至上”的理解。(6分)①生命來之不易,生命是不行逆的,生命是脆弱的、艱難的,生命是堅毅的、有力氣的,生命是崇高的、神圣的,我們對生命要有敬畏的情懷。②生命是珍貴的,生命價值高于一切,我們要珍視生命、守護(hù)生命。③生命至上、人民至上是黨和國家愛惜生命、敬重生命、保衛(wèi)生命的價值追求,在抗擊疫情中創(chuàng)建出一個又一個的“生命奇跡”?!咎絾柹?2)運用“探問生命”的有關(guān)學(xué)問,分析圖1和圖2中兩種“逆行者”的行為。(4分)①圖1中“逆行者”的行為是交通違法行為,是不遵守交通規(guī)則、漠視自己和他人生命的表現(xiàn);交警對違法者的懲罰,體現(xiàn)了對生命的敬重和敬畏,有利于增加人們珍愛生命的意識。②圖2中“逆行者”的行為是敬畏生命,關(guān)懷、敬重、善待生命的行為;他們用仔細(xì)、和善、責(zé)任、英勇書寫自己的生命價值;他們善待他人,關(guān)切他人生命,用平凡的生命創(chuàng)建出宏大?!旧饬x】因為新冠肺炎疫情,我們的生命被很多平凡而又宏大的人們照亮與鼓舞著。他們有用生命奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員,有夜以繼日攻克病毒難關(guān)的研發(fā)人員,有風(fēng)雨無阻堅守防疫防控一線的警察、社區(qū)工作人員,還有很多各行各業(yè)奉獻(xiàn)出愛心的人們……他們在平凡的工作中創(chuàng)建出不平凡的成果,獲得不平凡的人生。(3)你是如何看待生命中的平凡與宏大的?(6分)①宏大在于創(chuàng)建和奉獻(xiàn)。②面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美妙和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣時,就是用仔細(xì)、勤勞、和善、堅持、責(zé)任、英勇書寫自己的生命價值。③當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的基至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃爍出宏大。三、活動探究(15分)19.人生何其短暫,如流星之于夜空;生命何其卑微,如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視,如盲人之黑天摸象。總以為今日很長,明天就是恒久;總以為自己很高,登頂即為山峰。在有限的人生里極度揮霍;在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛,對生命要敬畏,我們才能找回本真的自己?!罢鋹凵】瞪畲蠹艺劇敝黝}班會正在進(jìn)行中,請你主動參與并完成下列任務(wù):【生命的情懷】在大自然中,我們看到虬枝回旋破石出的勁松,傲霜斗雪凌風(fēng)立的寒梅,破地驚石吐新綠的韌草,我們不能不為之驚羨。然而,無情的火災(zāi)、肆虐的洪水、常見的車禍、迭出的疾病使多數(shù)人丟失珍貴的生命。(1)這段話給你帶來哪些啟示?(2分)生命是脆弱的、艱難的,又是堅毅的、有力氣的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷?!窘×纳睢?024年上半年,全國上下、軍地協(xié)同打響一場新冠肺炎疫情防控的人民斗爭。透過這場斗爭,也讓很多人體會到健康多么重要,健康文明的生活方式多么重要。只有敬畏自然、敬畏生命,提倡健康文明的生活方式,我們才能擁有陽光明媚、生氣勃勃的春天。(2)為什么要大力提倡健康文明的生活方式?(6分)①生命是珍貴的,生命來之不易。②養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負(fù)責(zé)任的看法。③現(xiàn)實生活中,部分公民缺乏健康文明的生活方式。④健康生活能提高我們的身體素養(yǎng)和生活質(zhì)量,是實現(xiàn)健康中國的須要,是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必定要求。【生命

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