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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考武漢市鋼城第十六中學(xué)招聘筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線增快B.直線減慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C2.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間,如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)惰化B.社會(huì)助長(zhǎng)C.利他行為D.社會(huì)干擾【答案】:B3.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.個(gè)人的活動(dòng)D.教育的作用【答案】:B4.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.時(shí)間管理策略【答案】:A5.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.教書(shū)育人D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:C6.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.敬業(yè)愛(ài)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:C7.《學(xué)記》中提出:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)?!边@句話體現(xiàn)了教師在教學(xué)中應(yīng)貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:A8.社會(huì)知覺(jué)最早是由()提出的?A.布魯納B.洛克C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】:A9.原始社會(huì)教育的共同特征不包括()。A.教育方法單一B.教育內(nèi)容簡(jiǎn)單C.教育沒(méi)有階級(jí)性D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離【答案】:D10.古希臘把可見(jiàn)的“現(xiàn)實(shí)世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開(kāi)來(lái)的思想家是()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.西塞羅【答案】:B11.提出教育的目的在于培養(yǎng)“完美德性”,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用嚴(yán)厲的方法管理兒童,以建立秩序和紀(jì)律,保證教育過(guò)程順利進(jìn)行的教育家是()。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.蘇格拉底D.裴斯泰洛齊【答案】:A12.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教育思想出自()。A.《論語(yǔ)》B.《中庸》C.《孟子》D.《大學(xué)》【答案】:A13.相比社會(huì)教育和家庭教育來(lái)說(shuō),學(xué)校教育更能適應(yīng)培養(yǎng)造就全面完整社會(huì)人的需求,這是因?yàn)閷W(xué)校教育比社會(huì)教育和家庭教育在教育內(nèi)容上更注重()。A.專(zhuān)一性B.有效性C.系統(tǒng)性D.穩(wěn)定性【答案】:C14.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動(dòng)機(jī)的理論。A.間接強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.獎(jiǎng)懲D.正強(qiáng)化【答案】:C15.著名教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“教是為了不教”,即教育是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使他們主動(dòng)學(xué)習(xí),下列體現(xiàn)這一理念的是()。A.把問(wèn)題學(xué)生都?xì)w因于懶惰,統(tǒng)一進(jìn)行教育B.拋出問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生思考C.批改學(xué)生的作業(yè)后就結(jié)束相關(guān)工作D.將作業(yè)難度出得較低【答案】:B16.下列關(guān)于教育屬性的說(shuō)法不正確的是()。A.同一社會(huì)的不同歷史階段,教育的性質(zhì)、目的等各不相同,表明教育具有歷史繼承性B.任何社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展都離不開(kāi)教育,表明教育具有永恒性C.教育有自身的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)體現(xiàn)了教育的相對(duì)獨(dú)立性D.教育的根本屬性是其質(zhì)的規(guī)定性,教育是培養(yǎng)人的一種特有社會(huì)現(xiàn)象【答案】:A17.下列病因能引起遺忘的是()。A.帕金森綜合征B.前庭神經(jīng)炎C.腦血栓D.阿爾茨海默癥【答案】:D18.(),我國(guó)古代稱(chēng)之為辰星,在太陽(yáng)系的八大行星中是最小的行星,也是離太陽(yáng)最近的行星。A.金星B.水星C.火星D.木星【答案】:B19.綜合報(bào)告可分為三大部分,一是概括說(shuō)明各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),二是點(diǎn)明活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題和傾向,三是()。A.發(fā)出動(dòng)員或號(hào)召B.提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求C.提出解決的辦法D.提出要求和希望【答案】:C20.某大學(xué)生嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),學(xué)校決定處分該同學(xué)以教育其他在校學(xué)生,選用的文種是()。A.通知B.報(bào)告C.通報(bào)D.通告【答案】:C21.醫(yī)學(xué)界給予“試管嬰兒”技術(shù)以極高的評(píng)價(jià),稱(chēng)之為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”,此項(xiàng)技術(shù)是解決不孕癥的有效手段。“試管嬰兒”實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3至5天,形成胚胎后移植回母體子宮、著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。所以說(shuō),“試管嬰兒”在試管中長(zhǎng)大的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是()。A.克隆技術(shù)B.基因工程C.無(wú)性生殖D.有性生殖【答案】:D22.宋代自稱(chēng)“奉旨填詞”的著名詞人是()。A.柳永B.晏幾道C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).范仲淹【答案】:A23.《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)文明行為促進(jìn)條例》是國(guó)內(nèi)首部文明行為促進(jìn)條例,條例創(chuàng)新設(shè)置了社會(huì)服務(wù)制度,規(guī)定違法行為人因不文明行為受到處罰的,可以申請(qǐng)參加有關(guān)部門(mén)安排的社會(huì)服務(wù)抵扣罰款,但最高不得超過(guò)()。A.100B.所處罰款金額的三分之一C.50元D.所處罰款金額的一半【答案】:D24.中國(guó)的書(shū)院制度自唐代始,有官方和私人設(shè)置的兩類(lèi),下列各書(shū)院屬于官方創(chuàng)辦的是:()A.岳麓書(shū)院B.集賢書(shū)院C.白鹿洞書(shū)院D.嵩陽(yáng)書(shū)院【答案】:B25.有些年輕父母,急于為出生不久的嬰兒拍照。但專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照,會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害,特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專(zhuān)家認(rèn)為,眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位,即使像閃光燈這么迅速的一閃,也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái),嬰兒最少要到幾個(gè)月后,才可以經(jīng)受閃光燈一類(lèi)的強(qiáng)光照射,因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物?()。A.大眾醫(yī)學(xué)B.攝影藝術(shù)C.科技博覽D.兒童教育【答案】:A26.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天,小月定為29天,一年有12個(gè)月,即354天,比陽(yáng)歷年少了11天多。怎么辦呢?在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月,就和19個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題,比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是()。A.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用B.陰陽(yáng)歷調(diào)和問(wèn)題在古代是個(gè)世界性問(wèn)題C.中國(guó)古代如何解決陰陽(yáng)歷差異問(wèn)題D.中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平【答案】:C27.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個(gè)人等)一切無(wú)形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號(hào)”來(lái)識(shí)別;它是主體與客體,主體與社會(huì),企業(yè)與消費(fèi)者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費(fèi)者及公眾對(duì)于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評(píng)價(jià)的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說(shuō)法正確的是()。A.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對(duì)品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有影響B(tài).品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類(lèi)產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái)C.我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中說(shuō)的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對(duì)于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類(lèi)型商業(yè)人物的綜合感受和評(píng)價(jià)結(jié)晶物D.人和風(fēng)景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對(duì)應(yīng)物【答案】:C28.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒(méi)排--怎能一個(gè)“類(lèi)”字了得②此話之錯(cuò),在于不分或者說(shuō)不愿分清”誰(shuí)“更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過(guò)著優(yōu)哉游哉的康樂(lè)日子④排了幾十年碳的人,正一邊為提高生活質(zhì)量努力,一邊為當(dāng)下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類(lèi)”嗎?不,是“一部分人”⑥有人說(shuō)正由于”人類(lèi)中心主義“盛行,人類(lèi)為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑥②⑤①③④B.⑥③⑤①④②C.①⑥②⑤③④D.⑥②③④⑤①【答案】:A29.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車(chē)?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車(chē)意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車(chē)指標(biāo)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo),但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%:其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等,即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說(shuō)法與文意相符的是:()A.消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)B.消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化C.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的價(jià)值觀念差異并不大D.轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化【答案】:B30.好的開(kāi)始是成功的一半,對(duì)于安全生產(chǎn)也______。安全生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、連續(xù)的過(guò)程,必須抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是起始環(huán)節(jié)?!对?shī)經(jīng)》中有一句名言:“靡不有初,鮮克有終?!蔽赫髟凇吨G太宗十思疏》中講到:“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。”前者講不注意開(kāi)始,很少有好結(jié)果;后者講即使注意開(kāi)始的人很多,但能堅(jiān)持到最后的______。綜合起來(lái)都是一個(gè)主旨、一個(gè)內(nèi)涵:做任何事情都要____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.毫無(wú)例外九牛一毛有始有終B.概莫能外寥寥無(wú)幾善始敬終C.無(wú)一例外風(fēng)毛麟角善始善終D.不能例外屈指可數(shù)以終為始【答案】:B31.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越(),遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重要B.突出C.明顯D.頻繁【答案】:D32.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是()的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成()的工匠活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自由自在循序漸進(jìn)B.天馬行空按部就班C.稍縱即逝循規(guī)蹈矩D.標(biāo)新立異熟能生巧【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育作為一種社會(huì)活動(dòng),其過(guò)程要遵循一定的規(guī)律,下列相關(guān)表述正確的有()。A.教育必須受一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約B.在教育過(guò)程中,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.教育是通過(guò)培養(yǎng)人來(lái)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用的D.社會(huì)發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來(lái)培養(yǎng)【答案】:ABC34.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有()。A.忠誠(chéng)所屬企業(yè)B.保守企業(yè)秘密C.樹(shù)立職業(yè)理想D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ABD35.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點(diǎn)有()。A.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用B.認(rèn)為生活含有重要的意義C.認(rèn)為學(xué)校是社會(huì)生活的一種方式D.承認(rèn)教育和生活存在密切聯(lián)系【答案】:ABD36.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.自我剖析和自我批評(píng)【答案】:ABCD37.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn),送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析,下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)B.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然C.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展D.教育的公益性日益突出【答案】:ABC38.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德他律B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】:ABC39.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)包括()。A.學(xué)校即社會(huì)B.以教師為中心組織課程C.以?xún)和癁橹行腄.教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長(zhǎng)【答案】:ACD40.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性?xún)r(jià)值C.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神D.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問(wèn)題【答案】:ABCD41.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】:BC42.以下屬于孔子教育思想的有()。A.提出“化民成俗,其必由學(xué)”B.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合,要求學(xué)以致用C.主張“有教無(wú)類(lèi)”D.以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BCD43.黨的十七大報(bào)告指出,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持()。A.以人為本B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)D.統(tǒng)籌兼顧【答案】:ABCD44.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不免腐B.不敢腐C.不想腐D.不能腐【答案】:BCD45.下列有民事權(quán)利能力的包括()。A.被判處死刑的人B.胎兒C.未成年人D.殘疾人【答案】:ACD46.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件()。A.執(zhí)行系統(tǒng)B.信息系統(tǒng)C.咨詢(xún)系統(tǒng)D.中樞系統(tǒng)【答案】:ABCD47.在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車(chē)間。經(jīng)過(guò)若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷(xiāo)往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來(lái)了巨大的效益。這一效益的取得在于()。A.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本B.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率C.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)D.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)【答案】:AD48.下列屬于社區(qū)工作的主要模式的是()。A.社會(huì)策劃模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)互動(dòng)模式【答案】:ABC49.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離
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