丹東市鳳城市2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

丹東市鳳城市2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．52厘米=（______）米30.48元=（______）元（_______）角（______）分2．如果○×□＝365，那么（○×10）×（□×10）＝（__________），（○×2）×（□÷2）＝（__________）。3．在橫線上填上與小數(shù)相鄰的兩個(gè)整數(shù)．_____＜5.3＜______._____＜760.08＜_____．4．某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是（______）。5．請(qǐng)把下邊的數(shù)分別改寫成用“萬”作單位的數(shù)。800000＝________萬

320000＝________萬6．0.5里面有________個(gè)十分之一，0.64里面有________個(gè)百分之一。7．圖中，陰影部分占整個(gè)圖形的（________）。8．由3個(gè)一、5個(gè)十分之一和7個(gè)千分之一組成的小數(shù)是（______），讀作（______）。9．下面是一根長(zhǎng)16厘米的吸管。如果第一剪從2厘米處剪開，第二剪從（______）厘米處剪開，剪成的3小段，正好可以圍成一個(gè)三角形。10．已知∠1、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，且∠1是∠2的4倍，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。11．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)a分米，寬b分米，把它的長(zhǎng)和寬都增加1分米，面積增加（_____）平方分米二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．1和任何數(shù)相乘都得1．（_____）13．計(jì)算小數(shù)的加法和減法時(shí)要把末尾對(duì)齊。（______）14．在軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。（____）15．6.23在6和7這兩個(gè)整數(shù)之間，它更接近6。（________）16．兩人賽跑，小軍跑100米用1.3分鐘，小紅跑100米用1.5分鐘，小紅比小軍速度快。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．下面運(yùn)用加法結(jié)合律的式子是（）。A．45+76=46+75 B．63+128+72=63+（128+72）C．128-75-45=128-(75-45) D．a(chǎn)+b+c=b+a+c18．9×8÷9×8的結(jié)果是（）A．1 B．64 C．8119．下圖是小明在平面鏡中看到時(shí)鐘形成的像，它的實(shí)際時(shí)間是（）．A．21:05 B．12:02 C．12:05 D．15:0220．在3.5與3.6之間有（）個(gè)兩位小數(shù)A．10 B．9 C．無數(shù)21．462×56＋44×462＝462×（56＋44）運(yùn)用了乘法的（）。A．交換律 B．結(jié)合律 C．分配律四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。5.8﹣4＝________3.8＋0.12＝________3.1×0.03＝________0.25＋0.75＝________1.9×30＝________1.25×8＝________0.8×5×6＝________52＝________23．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。76×（576÷12＋27）25×64×12538×99＋38209＋102÷（52－35）4200÷25÷823.78－（3.65＋3.78）24．用小數(shù)計(jì)算下面各題。5米6厘米－3米60厘米17元－7元9角5分3千克20克＋320千克五、操作題（每題5分，共10分）25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．列式計(jì)算158個(gè)30是多少？28．算一算，比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？290÷5÷2=290÷（5×2）=360÷8÷5=360÷（8×5）=我的發(fā)現(xiàn)是：29．下面是紅旗小學(xué)一到四年級(jí)向?yàn)?zāi)區(qū)捐書情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)一二三四班數(shù)3235捐書本1)四個(gè)年級(jí)共捐書多少本?(2)四年級(jí)平均每班比三年級(jí)平均每班少捐多少本?30．好益家超市上午賣出28.5千克土豆，下去賣出的比上午賣出的3倍還多5.2千克，這一天一共賣出多少千克土豆？31．小明的郵票是小亮的5倍，小明給小亮80張郵票兩人就一樣多，小明和小亮各有多少張郵票。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.523048【解析】略2、36500365【分析】（1）乘法交換律，兩個(gè)因素交換位置，積不變，如a×b＝b×a；（2）乘法算式中去、添括號(hào)法則的擴(kuò)展，遇乘不變號(hào)。【詳解】（○×10）×（□×10）＝○×10×□×10＝○×□×10×10＝（○×□）×（10×10）＝365×100＝36500（○×2）×（□÷2）＝○×2×□÷2＝○×□×2÷2＝（○×□）×（2÷2）＝365×1＝365故答案為：36500365【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵就是乘法的交換律以及法則的使用，○和□雖然是未知數(shù)，不知道具體是多少，但是知道二者的乘積，所以只要用交換律運(yùn)算求出二者乘積的形式即可。3、567601【詳解】試題分析：5.3介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)5和6之間，即5＜5.3＜6；760.08介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)760和1之間，即760＜760.08＜1．解：5＜5.3＜6760＜760.08＜1．故答案為5，6，760，1．【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)小數(shù)的大小的理解．知道每個(gè)小數(shù)都在兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間．4、030502012【分析】二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，可知這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前兩位是入學(xué)年份，是入學(xué)年份的后兩位，第三、四位表示年級(jí)，第五、六位位表示班級(jí)，第七、八位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學(xué)籍號(hào)?！驹斀狻磕硨W(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是030502012?！军c(diǎn)睛】本題先根據(jù)給出編碼找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)含義進(jìn)行編碼。5、8032【分析】把整萬數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，要去掉萬位后面的4個(gè)0，同時(shí)加上“萬”字?！驹斀狻?00000讀作：八十萬，800000＝80萬；320000讀作：三十二萬，320000＝32萬。故答案為：80；32【點(diǎn)睛】讀數(shù)時(shí)要從高位到低位，一級(jí)一級(jí)往下讀，億級(jí)和萬級(jí)的數(shù)都按照個(gè)級(jí)的讀法讀，只是要在后面添上“億”或“萬”字。直接去掉個(gè)級(jí)的四個(gè)0，然后再后面加上萬字即可把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。6、564【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類【解答】0.5÷0.1=5（個(gè)），0.64÷0.01=64（個(gè)）故答案為：5、64【分析】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法。7、【分析】把整個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左邊（或右邊）的陰影部分向右（或向左）平移1格，兩陰影部分相當(dāng)于其中的1份，因此，陰影部分占整個(gè)圖形的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，陰影部分占整個(gè)圖形的。故答案為：。【點(diǎn)精】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。8、3.507三點(diǎn)五零七【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序來寫出這個(gè)小數(shù)，然后讀出小數(shù)。【詳解】3個(gè)一，一是個(gè)位的計(jì)數(shù)單位，所以個(gè)位上是3；5個(gè)十分之一，十分之一是十分位的計(jì)數(shù)單位，所以十分位上是5；7個(gè)千分之一，千分之一是千分位的計(jì)數(shù)單位，所以千分位上是7；百分位上沒有數(shù)，所以用0占位，則有：個(gè)位小數(shù)點(diǎn)十分位百分位千分位3.507讀作：三點(diǎn)五零七故答案為：3.507；三點(diǎn)五零七?！军c(diǎn)睛】本題同時(shí)考查小數(shù)的組成與小數(shù)的讀法，解決本題需掌握根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位來判斷數(shù)位的方法，根據(jù)小數(shù)數(shù)位上的數(shù)來判斷小數(shù)組成，注意如果數(shù)位上沒有數(shù)字，用“0”占位。9、9【分析】第一剪從2厘米處剪開，還剩下16－2＝14厘米，根據(jù)三角形：任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊，進(jìn)行解答。【詳解】16－2＝14（厘米）第二條邊是6厘米時(shí)，2＋6＝8（厘米），14－6＝8（厘米），8＝8，不符合三角形三邊的關(guān)系。當(dāng)?shù)诙l邊是7厘米時(shí)，2＋7＝9（厘米）14－7＝7（厘米）9厘米＞7厘米7－7＝0（厘米），0＜2，2＋7＝9（厘米）所以第二剪從9厘米處剪開?！军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形三邊的關(guān)系，關(guān)鍵是牢記三角形三條邊的關(guān)系是關(guān)鍵，據(jù)此判斷出第二條邊的長(zhǎng)度。10、7218【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，三角形的內(nèi)角和等于180°，因此，直角三角形的兩個(gè)銳角之和等于180°?90°＝90°，再根據(jù)∠1是∠2的4倍求出∠1和∠2的度數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得知∠1＋∠2＝180°?90°＝90°又因?yàn)椤?≡4∠2所以∠1＋∠2≡4∠2＋∠2≡90°所以∠2≡18°，∠1≡4∠2≡72°。故答案為：72；18?！军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和等于180度，直角三角形有一個(gè)直角90°，直角三角形兩銳角之和等于90°。11、a+b+1【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、正確【詳解】略13、×【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻坑?jì)算小數(shù)的加法和減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算法則，注意應(yīng)把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，而不是末尾對(duì)齊。14、√【分析】一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩邊能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸垂直，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍}說法正確。故答案為：正確【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形，需要掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。15、√【解析】略16、錯(cuò)誤【解析】根據(jù)題意可知，跑相同的路程，誰用的時(shí)間越短，誰跑的越快，據(jù)此判斷。【詳解】因?yàn)?.3＜1.5，所以小軍比小紅跑的速度快，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【詳解】略18、B【解析】略19、C【解析】略20、B【解析】在3.5和3.6之間的兩位小數(shù)有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1．故選：B．21、C【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相加（或相減）再乘另一個(gè)數(shù)，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)（減數(shù)）相乘，再把兩個(gè)積相加（相減），得數(shù)不變，這叫做乘法分配律。用字母表示為：a（b＋c）＝a×b＋a×c。【詳解】462×56＋44×462＝462×（56＋44）符合a（b＋c）＝a×b＋a×c，即乘法分配律。故答案為：C【點(diǎn)睛】題考查的目的是理解乘法分配律的意義，記住運(yùn)算定律，并能靈活運(yùn)用。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、1.83.920.093157102425【詳解】解：5.8﹣4＝1.83.8＋0.12＝3.923.1×0.03＝0.0930.25＋0.75＝11.9×30＝571.25×8＝100.8×5×6＝2452＝25按照小數(shù)四則運(yùn)算的方法，直接口算得解。此題考查基本的口算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，提高做題的速度和準(zhǔn)確度。23、5700；2000003800；21521；16.35【分析】（1）按四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計(jì)算即可。（2）25×4＝100，125×8＝1000，可把64分解成4×2×8，再利用乘法結(jié)合律可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（3）38×99＋38＝38×99＋38×1，38×99、38×1兩個(gè)式子里有相同的因數(shù)38，把相同的因數(shù)38提到括號(hào)外面，利用乘法分配律可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（4）按四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計(jì)算即可。（5）一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除以這兩個(gè)數(shù)的積，25×8＝200，4200÷200被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)除以100，可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（6）23.78－3.78能出整數(shù)，先利用加法交換律交換3.65與3.78的位置，再利用一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，可使計(jì)算簡(jiǎn)便?！驹斀狻?6×（576÷12＋27）＝76×（48＋27）＝76×75＝570025×64×125＝25×（4×2×8）×125＝（25×4）×2×（8×125）＝100×2×1000＝200×1000＝20000038×99＋38＝38×99＋38×1＝（99＋1）×38＝100×38＝3800209＋102÷（52－35）＝209＋102÷17＝209＋6＝2154200÷25÷8＝4200÷（25×8）＝4200÷200＝42÷2＝2123.78－（3.65＋3.78）＝23.78－（3.78＋3.65）＝23.78－3.78－3.65＝20－3.65＝16.35【點(diǎn)睛】此題考查乘法、除法和減法的運(yùn)算定律，熟練掌握各個(gè)運(yùn)算定律是解題的關(guān)鍵。24、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根據(jù)相鄰長(zhǎng)度單位間進(jìn)率是十、相鄰人民幣間單位進(jìn)率是十，相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000進(jìn)行單位換算，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的變化規(guī)律去變成統(tǒng)一的單位后再去進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此解答。【詳解】5米6厘米－3米60厘米＝5.06米－3.6米＝1.46米；17元－7元9角5分＝17元－7.95元＝9.05元；3千克20克＋320千克＝3.02千克＋320千克＝323.02千克?！军c(diǎn)睛】掌握用小數(shù)進(jìn)行單位換算是解答本題的關(guān)鍵。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。26、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不