人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》章節(jié)檢測(cè)卷-附帶答案

第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》章節(jié)檢測(cè)卷-附帶答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．正在發(fā)燒的小明的體溫可能是（）A．18℃ B．35℃ C．39℃ D．55℃2．如圖是冬天屋檐下的冰錐，關(guān)于冰錐中的冰的形成，發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．升華 B．凝固 C．汽化 D．液化3．古詩(shī)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”中，竹葉上出現(xiàn)露珠是（）A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．汽化現(xiàn)象4．如圖所示，下列日常生活中的做法所涉及的物態(tài)變化屬于升華的是（）A．熱風(fēng)干手 B．冰袋冷敷C．蒸汽熨燙 D．干冰保鮮5．二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是（）A．“谷雨”節(jié)氣，雨的形成是凝固現(xiàn)象，要放熱B．“白露”節(jié)氣，露的形成是熔化現(xiàn)象，要吸熱C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象，要放熱D．“小雪”節(jié)氣，雪的形成是液化現(xiàn)象，要吸熱6．受強(qiáng)對(duì)流天氣影響，近期廣東多地突降冰雹如圖所示，局地還伴有雷雨大風(fēng)。冰在春夏之交或者夏季最為常見(jiàn)，氣象人員提醒，如果遇到冰雹等天氣過(guò)程一定要迅速?gòu)氖彝膺M(jìn)入到室內(nèi)，或者到堅(jiān)固的遮擋物下躲避。關(guān)于“冰雹”形成時(shí)的物態(tài)變化，最可能是（）A．液化 B．升華 C．凝華 D．熔化7．某實(shí)驗(yàn)小組探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)，用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了如圖乙所示的圖線①，現(xiàn)將燒杯中的水冷卻至室溫，適當(dāng)增加水量，保持其他條件不變，重做上述實(shí)驗(yàn)并繪制了圖線，此圖線是（）A．① B．② C．③ D．④8．關(guān)于圖中所示的冰箱，下列說(shuō)法正確的是（）A．將水放入冷凍室，水會(huì)液化B．打開(kāi)冷凍室的門(mén)會(huì)看到“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C．冷凍室側(cè)壁有時(shí)會(huì)有霜，這是水蒸氣凝華形成的D．液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時(shí)會(huì)放熱二、填空題9．如圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中圖是體溫計(jì)，乙溫度計(jì)的示數(shù)為℃。10．科技人員發(fā)明了一種新型材料，該物質(zhì)在250℃開(kāi)始熔化，直到溫度升高到300℃時(shí)才熔化結(jié)束，這種物質(zhì)一定是（選填“晶體”或“非晶體”），此過(guò)程要熱量。11．小明看新聞看到一則消息，北方一行人被樓頂檐上的冰溜子砸成重傷，小明分析了冰溜子形成的原因，原來(lái)是雪后樓頂上聚集一層雪，白天在太陽(yáng)照射下，一部分雪（填一物態(tài)變化名稱）成水，水從樓頂檐流下時(shí)又遇冷（填一物態(tài)變化名稱）成冰溜子。12．用水壺?zé)?，?dāng)水燒開(kāi)時(shí)，在壺嘴附近會(huì)出現(xiàn)上升的“白氣”，這些“白氣”是形成的（填物態(tài)變化名稱），在此現(xiàn)象形成的過(guò)程中要（選填“吸熱”或“放熱”）；當(dāng)“白氣”上升到一定程度時(shí)就不見(jiàn)了，這是由于發(fā)生現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。13．為了預(yù)防新冠，做好防護(hù)，小紅買(mǎi)了家用空氣消毒劑，搖晃發(fā)現(xiàn)瓶中為液態(tài)，那么工廠采用的方法是，使常溫下氣態(tài)的消毒劑液化裝入瓶中，在噴出消毒劑的過(guò)程中，悄毒劑瓶身會(huì)變（填“涼或暖”）14．用如圖所示的裝置“探究冰的熔化特點(diǎn)”，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，冰（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度升高；一段時(shí)間后，在冰熔化過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)（填“增大”、“不變”或“減小”），由此可知，冰屬于晶體。15．在密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝入少量的碘顆粒（也稱“碘錘”），將“碘錘”浸入開(kāi)水中，如圖所示，可觀察到碘顆粒減少，同時(shí)彌漫著紫色的碘蒸氣，碘的這種物態(tài)變化叫，需要熱；為避免碘先熔化后汽化，須控制加熱的溫度（選填“高于”、“低于”或“等于”）碘的熔點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)探究題16．小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”。（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；（2）為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知：BC段的物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；（4）試管中的冰完全熔化后，若再用酒精燈持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖像中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水（選填“有”或“沒(méi)有”）大量氣泡產(chǎn)生，理由是。17．某小組在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的（選填“左”或“右”）圖。（2）圖甲中，燒杯上方加蓋紙板的作用是什么。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是℃，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)觀察水是否繼續(xù)沸騰。參考答案1．C2．B3．B4．D5．C6．C7．B8