學校體育工作自評報告范本

學校體育工作自評報告范本

下面是我為大家整理的學校體育工作自評報告范本,供大家參考。

學校體育工作自評報告

我校是一所擁有六個教學班、170多名同學的完全學校，學校體育工作的成效將事關(guān)全體師生的健康成長。我校本著"敬重生命'、"健康第一'的教育理念，歷年來能全面貫徹黨的教育方針，全面關(guān)注師生的身心健康，在全面落實德育、穩(wěn)步提升智育水平的同時，學校將體育工作放在了優(yōu)先進展的重要地位，并始終將提高同學身體素養(yǎng)、培育同學良好的體育品質(zhì)和健康心理作為學校體育工作的動身點。近年來，學校的體育工作始終處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列：學校體育競賽年度總成果穩(wěn)居鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三?，F(xiàn)就本年度體育工作的成效總結(jié)如下：

一、健全領導機制，確保體育工作的重要地位。

《體育與健康課程標準》在學校的全面落實，使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級進展規(guī)劃，還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實，使我校的體育設施設備有方案地逐年添置充實體育器材。

二、落實健康第一，提高體育課堂教學的有效性。

"健康第一'是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。要落實好"課標'的

新理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要體育老師在教學實踐中通過仔細學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能精確?????地理解"課標'精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。通過教學，重點關(guān)心同學樹立"健康第一'、"終身熬煉'的體育意識，逐步提高同學參加體育活動的樂觀性和自覺性，不斷地提升同學的體育運動技能。

三、常抓不懈，推動學校"二操一活動'的常規(guī)化。

學校"兩操一活動'是反映同學整風光貌的形象工程，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好"兩操一活動'更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組連續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進退場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。學校要求全體老師必需出操，做到定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，并落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對有的班級廣播操質(zhì)量不高的狀況，體育科還組織了各班級的廣播操競賽，以競賽促質(zhì)量，大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的"大課間活動'則是我校體育工作的一大亮點，它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生寵愛，曾多次接受區(qū)、街學校觀摩和推廣，并多次受到來賓的全都贊譽。

四、豐富校內(nèi)體育活動載體，提高同學的熬煉樂觀性。

課內(nèi)課外緊密結(jié)合，加強同學的健身觀念，能初步培育

同學終身熬煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的班級體育活動和年度校內(nèi)田徑運動會。依據(jù)活動支配，我們開展了一系列校內(nèi)班級競賽活動，如班際棋類競賽、乒乓球競賽、拔河競賽等。通過這些體育活動，不但活躍了校內(nèi)的體育文化，而且掀起了一股健身活動的熱潮，從而增加了同學的體質(zhì)。一到體育節(jié)，校內(nèi)比平?？筛有[啦，一支支"小分隊'在忙著操練自己的特長項目，他們真正體驗到"體育熬煉，樂在其中'。此外，學校的歡樂課間和"玩吧'建設的推動，更加豐富了同學的體育活動載體，同學在課余得到身心的放松和健康進展。

五、齊抓共管，做好《同學體質(zhì)健康標準》的測試工作。

《同學體質(zhì)健康標準》是促進同學體質(zhì)健康進展、激勵同學樂觀進行身體熬煉的教育手段，是同學體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細實施。為順當完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成果，期初學校制定《健康標準》的達標方案，要求各達標班級仔細開展《標準》訓練和測試工作，在校長室領導下，由體育組牽頭，以一到六班級班主任為組織者，以任課體育老師為指導，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，齊抓共管，共同組織實施，樂觀發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《同學體質(zhì)健康標準》活動，主要是進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試。通過

多方面的努力，本學年《同學體質(zhì)健康標準》測試順當進行，全校同學的測試成果，健康測試合格率達99.7%,其中級占57.7%,良好級占28.2%.

六、抓好訓練隊伍的競訓工作，全面提高體育競賽成果。

同學課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍同學課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮同學特長，培育后備體育人才具有樂觀意義。體育老師組織了學校田徑隊，通過刻苦訓練，用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成果。我校近年來的年度體育競賽總成果始終處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)三，XX年度的春季運動會獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)團體總分第三。我們信任，只要有付出，就會有收獲的喜悅。

轉(zhuǎn)瞬之間，一學年就接近了尾聲，在新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個新的開頭。四月份的田徑運動會競賽強手對話等。全部一切都要求著我們體育老師一如既往地加倍努力，讓體育這朵奇葩開得更艷。

中學體育工作自查報告

XXX中學是XX市示范高中，是XX市體育傳統(tǒng)項目學校。教學設施先進，各類設備齊全，師資力氣雄厚，校內(nèi)環(huán)境美麗，校內(nèi)面積為萬平方米，建筑面積萬平方米,現(xiàn)有51個教學班，3100余名同學，教職工246人，其中專任老師208人。

學校連續(xù)十四年榮獲"XX市高中教學質(zhì)量獎'，先后被XX市政府授予"平安文明單位'，市教育局授予"學校體衛(wèi)藝工作先進單位'

學校仔細貫徹的教育方針，樂觀實施素養(yǎng)教育，體育工作堅持以"健康第一'為指導思想，仔細貫徹《學校體育工作條例》，秉承"在開放的教育中培育現(xiàn)代人，在民主的教育中培育自仆人，在文明的教育中培育健康人'的全面育人的辦學理念，落實每天一小時和體育藝術(shù)"2+1項目'工程，促進同學健康、歡樂、和諧進展。

現(xiàn)依據(jù)《教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的通知》文件精神，結(jié)合學校實際狀況，對比《中學校體育工作督導評估指標體系》的各項指標，學校體育工作領導小組堅持軟件從嚴、硬件從實的原則，進行了體育工作自查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：

一、切實加強領導，設立特地機構(gòu)

學校領導高度重視體育工作，成立了以校長為組長的學校體育工作領導小組：

組長：XXX

副組長：XXX.XXX.XX組員：XXX.XX.XXX

全體體育老師領導小組堅持學習貫徹國家有關(guān)體育方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實體育工作兩個《條例》的規(guī)劃；學校每學期都把體育列為學校正常工作內(nèi)容，召開體育

工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結(jié)先進閱歷，解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的方案、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校各科室之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學校體育工作。

二、實行科學管理落實各項指標

1、建章立制，明確目標要求

學校制定了一系列的規(guī)章制度，使學校體育工作正常、有序地開展，如《住校生早操制度》、《體育器材借用制度》、《同學體育考勤制度》、《同學體育考勤處理規(guī)定》、

《業(yè)余訓練制度》、《體育教學常規(guī)》、《體育課常規(guī)》等多種規(guī)章制度。通過建立健全體育管理機制，明確了各部門、各班級責任范圍和目標，完善了體育工作管理制度，使學校體育有序地正常開展。

2、仔細教學，努力提高質(zhì)量

體育教學是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)，我校對上好體育課提出嚴格的要求，要求體育老師必需制定好教學方案,依據(jù)課程標準選好教材教法，把握好重點難點，仔細書寫教案，在課堂上以身示范，啟發(fā)和調(diào)動同學學習的樂觀性和主動性，使同學更好的把握體育基礎學問、基本技術(shù)和基本技能。在教學中仔細貫徹課堂教學常規(guī)，嚴格考勤、考核制度，樂觀

開展教改試驗，學校每學期都進行多種形式的體育活動。

3、勇于創(chuàng)新，實行課堂改革

為使同學在每周2學時有限的教學時數(shù)的體育課上最大限度地提高同學技能，進展同學素養(yǎng)，培育終身體育力量，改革舊的體育教學模式，讓同學做學習的仆人，充分發(fā)揮同學的主觀能動性，以便在進展同學技能、體能和培育終身體育意識方面收到事半功倍的效果使同學玩有新樂、樂有新健、健有新長，經(jīng)過探究和試驗我校體育課堂教學改舊的"講解一示范一分組練習一巡回指導一總評quot;模式;為"趣味導入一情境教練一情境活動一嬉戲結(jié)束'的模式,實現(xiàn)了激發(fā)愛好一形成意識一進展力量的科學過渡。

4、調(diào)整時間，豐富課間活動。

傳統(tǒng)的課間操存在著形式機械，時間緊促，內(nèi)容單一等局限性，許多同學不喜愛，倒"味口'，為轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，我們改革了"大課間活動"，由原來的20分鐘改為40分鐘，由單一的全校集中改為分散與集中相結(jié)合的模式。內(nèi)容由單一的廣播操變?yōu)樾问蕉鄻拥囊魳钒樽嗑毩暡俸屯瑢W自由選擇的熬煉內(nèi)容。學校統(tǒng)一按排、科學輪換，每學期教授一套新操，使同學有了新奇感，調(diào)動了樂觀性保證了質(zhì)量，在歡快的樂曲中大家進行所寵愛的體育運動，調(diào)整了同學的身心，展現(xiàn)了同學的才華，吸引了廣闊師生踴躍參加，豐富了校內(nèi)文化生活。

5、全民參加，創(chuàng)立愛好小組

學校除了利用現(xiàn)有的教學設施，根據(jù)方案組織和開展好課外體育活動外，還設立了籃球、乒乓球、羽毛球、田徑等多個傳統(tǒng)項目愛好小組。提高了師生參與體育活動的愛好，培育了他們樂觀參加體育活動的意識。在重大節(jié)日和紀念日，我們還組織各種形式的友情賽、對抗賽等，賽事頻繁，長盛不衰。

6、培育特長，提高辦學效益。

學校重視體育特長生的培育，組建了體育高考體訓隊,配備專業(yè)的教練員與輔導老師。在訓練場地、運動器材、伙食住宿等方面為體訓隊供應最好的條件和便利。由于嚴格有序的管理和科學的訓練方法，學校體訓隊工作成果喜人，捷報頻傳：學校三個班級參與體訓隊的同學超過200人，每年高考體育院校上線人數(shù)超過50人。近三年參與各級競賽有30多人次獲獎。

7、入校軍訓，強化紀律觀念。每年高一新生入學，我們首先進行的就是為期10-15天的集中軍訓；通過軍訓，提高同學的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)，強化同學的組織紀律觀念、集體主義觀念。

三、加強老師培訓，保障裝備投入

1、準時"充電'，促進科研興教。

全校目前有專職體育老師6名，為加快體育老師專職化

進程，不斷更新體育老師教學觀念，提高教學效率，學校樂觀選派老師參與各級各類的學習培訓活動，組織老師到外校、外縣參與聽課活動。樂觀支持體育老師每年參加縣、市田徑運動會的裁判工作。通過活動的開展與參加，提高了體育老師的專業(yè)素養(yǎng)。每年組織體育老師參與課堂教學研討和老師基本技能競賽不少于兩次，以充分調(diào)動廣闊體育老師鉆研業(yè)務、提高教學質(zhì)量的樂觀性。

2.加大投入，改善硬件環(huán)境。

學校以標準化學校建設為載體，加強硬件建設。學校體育場地、器材、設施、設備齊全，基本符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。即使學校經(jīng)費困難，學校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入20余體育經(jīng)費，用于場地、設施的修理改善，器材、教具、掛圖的購置，體育老師業(yè)務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

目前學校建有250米環(huán)形跑道的人工草皮運動場以及2000平方米的風雨操場，三個標準籃球場、一片200平方米的室外乒乓球活動區(qū)、一間100平方米的體育器材室和兩間100平方米的多功能健身房，生均運動場地面積平方米。學校硬件設施、設備的齊全為教育、教學秩序的正常開展供應了物質(zhì)保障。

四、建立評價機制，監(jiān)測健康狀況：

1.科學評價，實行目標考核。

學校堅持以素養(yǎng)教育為導向，切實加強監(jiān)督管理和考核評價，全面推動學校體育工作。體育領導專班堅持定期檢查，隨堂抽查，從體育課的教案、課堂教學質(zhì)量到體育課外活動組織落實，發(fā)覺問題準時指出，限期整改。實行多種評價方式相結(jié)合的原則，把體育課程方案執(zhí)行、"兩操氣課外活動、同學體質(zhì)健康狀況和舉辦大型體育活動等納入體育老師年度目標考核。

2.定期體檢，建立健康檔案。

學校對全體體育老師進行了《同學體質(zhì)健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，把握了測試方法，學會了表格的填寫和統(tǒng)計。制定《同學體質(zhì)健康卡》，把握了同學身體素養(yǎng)、發(fā)育和體能狀況。學校每學年協(xié)作薪春縣衛(wèi)生防疫站對全校同學進行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進行了統(tǒng)計測查，討論補救措施，制定健身方案,保證同學健康成長。

學校體育教育工作自評報告

多年來，學校樂觀實施素養(yǎng)教育，注意德、智、體、美全面進展，促進了同學全面、主動、和諧地進展，其中體育教育漸漸形成了有學校特色和肯定影響力的教育品牌。

一、全面落實學校辦學理念

學校提出"以德立校，和諧向上'的辦學理念。學校的特色是和美教育，我們把實施美德教育，作為學校特色進展的特色項目，以構(gòu)建和諧文化、和諧課堂與尚美教育為抓手提升育人質(zhì)量，推動學校內(nèi)涵進展。學校以"和美教育'思想統(tǒng)領全局工作，樂觀探究基于學校