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文檔簡介

開始時間05月28日星期四22:33狀態(tài)完畢完畢于05月28日星期四22:39耗時6分鐘24秒成績91/滿分100窗體頂端題目1對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干下列是即時通訊工具是()選取一項:a.BBSb.QQc.Emaild.Blog題目2對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干萬維網(wǎng)WWW全稱是()選取一項:a.WorldWebWideb.WorldWideWebc.WebWorldWided.WideWorldWeb題目3對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干下面不屬于國外E-Learning教學(xué)平臺產(chǎn)品是()選取一項:a.Moodleb.WebCourseinaBoxc.Blackboardd.Virtual-U題目4對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干Web2.0重要特性是()選取一項:a.以讀為主b.以商業(yè)公司為主體c.顧客對顧客d.網(wǎng)站對顧客題目5對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干如下哪一項不是多媒體教學(xué)軟件設(shè)計原則()選取一項:a.兼容性原則b.科學(xué)性原則c.技術(shù)性原則d.經(jīng)濟性原則題目6對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干如下哪些格式聲音文獻能直接導(dǎo)入PPT()選取一項:a.APEb.FLACc.MP3d.AVI題目7對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干如下哪一項不屬于多媒體教學(xué)軟件項目定義內(nèi)容()選取一項:a.確立選題b.擬定目的c.需求分析d.可行性分析題目8對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件教學(xué)信息組織方式構(gòu)造是()選取一項:a.網(wǎng)狀構(gòu)造b.樹形構(gòu)造c.非線性構(gòu)造d.離散化構(gòu)造題目9對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干用來營造氛圍、創(chuàng)設(shè)情景多媒體教學(xué)軟件界面類別是()選取一項:a.片頭界面b.導(dǎo)航界面c.內(nèi)容界面d.片尾界面題目10對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干對核心字進行縮放、閃爍、變色等動畫屬于()選取一項:a.邏輯動畫b.強調(diào)動畫c.情景動畫d.片頭動畫題目11對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干下列屬于“場依存”型學(xué)習(xí)風(fēng)格認知體現(xiàn)是:選取一項:a.學(xué)習(xí)欠積極,由外在動機支配b.傾向于深思熟慮,錯誤較少c.獨立自覺學(xué)習(xí),由內(nèi)在動機支配d.不久檢查假設(shè),做出反映較快題目12對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干發(fā)生在教學(xué)活動過程中以判斷教學(xué)過程執(zhí)行狀況并及時提供反饋,來調(diào)節(jié)和改進教學(xué)工作評價類型是:選取一項:a.相對評價b.形成性評價c.診斷性評價d.定性評價題目13對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干規(guī)定學(xué)生在教師指引下,通過以“自主、探究、合伙”為特性學(xué)習(xí)方式對當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中重要知識點進行自主學(xué)習(xí)、進一步探究并進行小組合伙交流是哪一種教學(xué)模式。選取一項:a.“協(xié)作式”教學(xué)模式b.“研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式c.接受式教學(xué)模式d.探究型教學(xué)模式題目14對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干為了保證教學(xué)目的可操作性,普通編寫教學(xué)目的采用ABCD法,其中ABCD分別指:選取一項:a.條件,原則,對象,行為。b.行為,對象,條件,原則。c.對象,行為,條件,原則。d.對象,原則,條件,行為。題目15標(biāo)記題目題干下列屬于“場獨立”型學(xué)習(xí)風(fēng)格認知體現(xiàn)是:選取一項:a.學(xué)習(xí)欠積極,由外在動機支配b.傾向于深思熟慮,錯誤較少c.獨立自覺學(xué)習(xí),由內(nèi)在動機支配d.不久檢查假設(shè),做出反映較快題目16對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干通過在新內(nèi)容學(xué)習(xí)前安排引導(dǎo)性材料來增進故意義學(xué)習(xí)教學(xué)方略是:選取一項:a.先行組織者方略b.加涅九段法教學(xué)方略c.拋錨式教學(xué)方略d.支架式教學(xué)方略17下列關(guān)于生產(chǎn)性方略和代替性方略描述不對的是:選取一項:a.生產(chǎn)性方略更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)自主性b.生產(chǎn)性方略學(xué)習(xí)者自己控制學(xué)習(xí)信息加工c.代替性方略由教師較多地代為學(xué)生加工信息d.代替性方略勉勵由學(xué)習(xí)者自主形成學(xué)習(xí)目的題目18對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干在分析教學(xué)內(nèi)容重要辦法中,以直觀形式揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容要素及其互相聯(lián)系分析辦法是:選取一項:a.歸類分析法b.圖解分析法c.信息加工分析法d.層級分析法題目19對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干在多媒體技術(shù)中,普通將聲音質(zhì)量劃分為4個級別,質(zhì)量最低為()選取一項:a.數(shù)字激光唱盤b.調(diào)幅無線電廣播c.調(diào)頻無線電廣播d.電話題目20對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干對于在網(wǎng)絡(luò)上播放動畫來說,最適當(dāng)幀頻率是:()選取一項:a.每秒24幀b.每秒12幀c.每秒25幀d.每秒16幀題目21對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干如下哪款軟件不能用于獲取屏幕圖像()選取一項:a.SnagItb.CoolEditc.HyperSnapd.暴風(fēng)影音題目22對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干下列文獻格式不屬于文本類型是()選取一項:a.WRIb.PDFc.RTFd.TIF題目23對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干誰提出了程序教學(xué)法()選取一項:a.桑代克b.斯金納c.維特洛克d.布魯納題目24對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干教誨技術(shù)領(lǐng)域最后定義是美國教誨傳播與技術(shù)協(xié)會在哪一年提出()選取一項:a.1972b.1973c.1977d.1994題目25對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干任何色彩圖像都可以分為哪三種基色()選取一項:a.紅黃白b.紅綠黃c.紅綠藍d.紅黃黑題目26對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干認知同化論是誰提出來()選取一項:a.布魯納b.布魯姆c.奧蘇貝爾d.加涅題目27對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干加涅信息加工模式中不涉及()選取一項:a.感受器b.感受控制器c.短時記憶d.長時記憶題目28對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干教誨技術(shù)基本理論是()選取一項:a.教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論b.媒體開發(fā)理論和教學(xué)設(shè)計理論c.媒體開發(fā)與教學(xué)管理d.傳播與系統(tǒng)科學(xué)題目29對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論核心是()選取一項:a.以教師為中心b.以學(xué)生為中心c.以知識為中心d.以課本為中心題目30對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干下列不屬于支架式教學(xué)環(huán)節(jié)是()選取一項:a.搭腳手架b.告知目的c.獨立摸索d.協(xié)作學(xué)習(xí)題目31對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干桑代克三大原理是()選取一項或多項:a.學(xué)習(xí)律b.準備律c.練習(xí)律d.效果律題目32標(biāo)記題目題干按信息接受者分類,傳播可以分為()選取一項或多項:a.自我傳播b.人際傳播c.組織傳播d.大眾傳播題目33對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干音頻信號冗余有()選取一項或多項:a.時域冗余b.頻域冗余c.掩蔽冗余d.聽覺冗余題目34某些對的在多媒體計算機中,慣用圖像輸入設(shè)備有()選取一項或多項:a.數(shù)碼相機b.視頻信號數(shù)字化儀c.攝像頭d.彩色掃描儀題目35對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干設(shè)計評價量規(guī)要考慮要素是:選取一項或多項:a.評價指標(biāo)項b.各項權(quán)重c.評價原則d.評價級別劃分題目36題干關(guān)于協(xié)作學(xué)習(xí)活動設(shè)計,你以為下列表述對的是:選取一項或多項:a.記憶、要建立起協(xié)商群體b.教師提出問題要具備可爭論性c.學(xué)習(xí)過程可控d.強調(diào)新知識題目37對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件發(fā)展方向涉及()選取一項或多項:a.網(wǎng)絡(luò)化b.智能化c.向虛擬現(xiàn)實方向發(fā)展d.自主性、創(chuàng)造性、多層次題目38某些對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件系統(tǒng)設(shè)計重要工作涉及()選取一項或多項:a.教學(xué)設(shè)計b.導(dǎo)航方略設(shè)計c.屏幕畫面設(shè)計d.教學(xué)方略設(shè)計題目39對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干視聽演示型教學(xué)系統(tǒng)重要設(shè)備有()選取一項或多項:a.多媒體計算機b.數(shù)字投影機c.視頻展示臺d.中央控制系統(tǒng)題目40對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)功能涉及()選取一項或多項:a.廣播教學(xué)b.監(jiān)視監(jiān)聽c.單獨對講d.電子舉手題目41對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干微格教學(xué)也被稱為“微型教學(xué)”、“微觀教學(xué)”、“小型教學(xué)”等,是一種運用當(dāng)代化教學(xué)技術(shù)手段來培訓(xùn)師范生和在職教師教學(xué)技能系統(tǒng)辦法。()選取一項:對錯題目42對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干視頻展示臺是一種可直接將文字、圖片、透明膠片等光學(xué)圖像放大投影至銀幕光學(xué)放大設(shè)備。()選取一項:對錯題目43對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干觀眾容易在PPT內(nèi)容中迷失重要因素是PPT缺少清晰導(dǎo)航。選取一項:對錯題目44對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干多媒體課件是多媒體教學(xué)軟件一某些。選取一項:對錯題目45對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干“內(nèi)外結(jié)合”教學(xué)目的編寫辦法是對ABCD法一種補充。選取一項:對錯題目46對的獲得2分中2分標(biāo)記題目題干創(chuàng)設(shè)情境就是提供某些有關(guān)情節(jié)、景色和現(xiàn)象

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