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文檔簡介

二輪復(fù)習2023-2024年中考數(shù)學重要考點名校模擬題分類匯編專題01——圓(選擇題)(重慶專用)【類型一求角的度數(shù)】1.(2024上·重慶渝中·九年級重慶巴蜀中學??计谀┤鐖D,過⊙O上一點P的切線與直徑AB的延長線交于點C,點D是圓上一點,且∠BDP=29°,則∠C的度數(shù)為(

)A.32° B.33° C.34° D.35°【答案】A【分析】本題考查切線的性質(zhì),圓周角定理,三角形內(nèi)角和定理.連接OP,由圓周角定理得出∠POC=2∠BDP=58°,再由切線的性質(zhì)得∠OPC=90°,即可由三角形內(nèi)角和定理求解.【詳解】解:如圖,連接OP,∴∠POC=2∠BDP=2×29°=58°∵PC是⊙O的切線,∴OP⊥PC∴∠OPC=90°∴∠C=180°?90°?58°=32°故選:A.2.(2023上·重慶·九年級重慶市松樹橋中學校校考期中)如圖所示,MN為⊙O的弦,∠N=52°,則∠MON的度數(shù)為(

)A.38° B.52° C.76° D.104°【答案】C【分析】根據(jù)半徑相等得到OM=ON,則∠M=∠N=52°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算∠MON的度數(shù).【詳解】∵OM=ON,∴∠M=∠N=52°,∴∠MON=180°-2×52°=76°.故選C.【點睛】本題考查了圓的認識:掌握與圓有關(guān)的概念(弦、直徑、半徑、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等圓、等弧等).3.(2023上·重慶九龍坡·九年級重慶市育才中學校考期中)如圖,AB是圓O的直徑,AC是圓O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D,若∠D=32°,則∠BAC的度數(shù)是()A.16° B.24° C.26° D.29°【答案】D【分析】本題考查切線的性質(zhì),直角三角形的兩個銳角互余、圓周角定理等知識,連接OC,由切線的性質(zhì)得∠OCD=90°,而∠D=32°,則∠DOC=90°?∠D=58°,由圓周角定理得∠BAC=1【詳解】解:連接OC,∵CD與⊙O相切于點C,∴CD⊥OC,∴∠OCD=90°,∵∠D=32°,∴∠DOC=90°?∠D=90°?32°=58°,∴∠BAC=1故選:D.4.(2023上·重慶九龍坡·九年級四川外國語大學附屬外國語學校校考階段練習)如圖,點A,B均在⊙O上,直線PC與⊙O相切于點C,若∠CAP=35°,則∠APC的大小是(

)A.20° B.25° C.30° D.35°【答案】A【分析】連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)定理得到∠OCP=90°,利用OA=OC求出∠POC=2∠A=70°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出答案.【詳解】解:連接OC,∵PC與⊙O相切于點C,∴∠OCP=90°,∵∠CAP=35°,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO=35°,∴∠POC=2∠A=70°,∴∠APC=20°.故選:A.【點睛】此題考查切線的性質(zhì)定理,同圓的半徑相等,三角形的外角和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記圓的切線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.5.(2023上·重慶北碚·九年級西南大學附中??计谀┤鐖D,點A、B、C在圓O上,連接OA、OB、AC、AB、BC,∠ABO=62°,則∠ACB的度數(shù)為()

A.31° B.28° C.56° D.62°【答案】B【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,圓周角定理.由等邊對等角的性質(zhì),得到∠BAO=∠ABO=62°,再利用三角形內(nèi)角和定理,求得∠AOB=56°,最后根據(jù)圓周角定理,即可求出∠ACB的度數(shù).解題關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.【詳解】解:∵OA=OB,∠ABO=62°,∴∠BAO=∠ABO=62°,∴∠AOB=180°?∠ABO?∠BAO=56°,∴∠ACB=1故選:B.6.(2023上·重慶·九年級重慶一中??计谥校┤鐖D,AB是⊙O的直徑,BC與⊙O相切于點B,連接OC交⊙O于點D,連接AD,若∠BCO=40°,則∠OAD的度數(shù)為(

)A.20° B.22° C.25° D.26°【答案】C【分析】本題考查的是切線的性質(zhì)、圓周角定理,根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OBC=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠BOC,再根據(jù)圓周角定理計算即可.【詳解】解:∵BC與⊙O相切于點B,∴AB⊥BC,即∠OBC=90°,∵∠BCO=40°,∴∠BOC=90°?40°=50°,由圓周角定理得:∠OAD=1故選:C.7.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶市第七中學校??计谥校┤鐖D,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D.若∠D=54°,則∠A的度數(shù)為(

)A.18° B.23° C.27° D.36°【答案】A【分析】本題主要考查切線的性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;連接OC,由題意易得∠OCD=90°,則有∠COD=36°,然后問題可求解.【詳解】解:連接OC,如圖所示:∵CD是⊙O的切線,∴∠OCD=90°,∵∠D=54°,∴∠COD=36°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO=1故選A.8.(2023上·重慶九龍坡·九年級重慶市楊家坪中學??计谥校┤鐖D,AB是⊙O的直徑,∠BCD=40°,則∠ABD的大小為(

A.60° B.50° C.45° D.40°【答案】B【分析】由圓周角定理得到∠ADB=90°,∠BAD=∠BCD=40°,由直角三角形的性質(zhì),即可求出∠ABD的度數(shù).【詳解】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=∠BCD=40°,∴∠ABD=90°?∠BAD=50°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,掌握圓周角定理是解題的關(guān)鍵.【類型二求線段長】9.(重慶市北碚區(qū)西南大學附屬中學校2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試題)如圖,BC是⊙O的切線,點B是切點,連接CO交⊙O于點D,延長CO交⊙O于點A,連接AB,若∠C=30°,OD=2,則AB的長為()A.22 B.32 C.23【答案】C【分析】此題重點考查切線的性質(zhì)定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.連接OB、DB,由AD是⊙O的直徑,得∠ABD=90°,AD=2OD=4,由切線的性質(zhì)得∠OBC=90°,而∠C=30°,則∠BOC=60°,所以ΔBOD是等邊三角形,則BD=OD=2,所以AB=【詳解】解:連接OB、DB,則OB=OD=2,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,AD=2OD=4,∵BC與⊙O相切于點B,∴BC⊥OB,∴∠OBC=90°,∵∠C=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOD是等邊三角形,∴BD=OD=2,∴AB=A故選:C.10.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??计谀┤鐖D,PC、PB是⊙O的切線,AB是⊙O的直徑,延長PC,與BA的延長線交于點E,過C點作弦CD,且CD∥AB,連接DO并延長與圓交于點F,連接CF,若AE=2,CE=4,則CD的長度為()A.3 B.4 C.185 D.【答案】C【分析】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了圓周角定理和垂徑定理.CF交AB于H點,連接OC,如圖,先利用切線的性質(zhì)得到∠OCE=90°,設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r,OE=r+2,利用勾股定理得到r2+42=(r+2)2,解方程得r=3,再根據(jù)圓周角定理得到∠DCF=90°,接著證明CF⊥AB,則利用垂徑定理得到CH=FH,然后利用面積求出CH=【詳解】解:CF交AB于H點,連接OC,如圖,∵PC是⊙O的切線,∴OC⊥PE,∴∠OCE=90°,設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r,OE=r+2,在Rt△OCE中,r解得r=3,∵DF為直徑,∴∠DCF=90°,∵CD∥AB,∴∠CHE=∠DCF=90°,∴CF⊥AB,∴CH=FH,∵12∴CH=3×4∴CF=2CH=24在Rt△DCF中,CD=故選:C.11.(2023·重慶沙坪壩·重慶一中??家荒#┤鐖D,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點,連接AC、BC,OE⊥AC于點E,CD是⊙O的切線,且CD⊥BD,若AB=10,OE=3,則CD的長為()A.185 B.4 C.25 【答案】D【分析】連接OC,根據(jù)題意可得∠ACB=90°,OC⊥CD,OA=OC,從而可得OE∥BC,由O為AB的中點可得OE為△ACB的中位線,從而可得BC=2OE=2×3=6,由勾股定理可得AC=8,最后由△BAC∽△BCD得到【詳解】解:如圖所示,連接OC,,根據(jù)題意可得:∠ACB=90°,OC⊥CD,∵OE⊥AC,∴OE∥BC,∵O為AB的中點,∴E為AC的中點,∴OE為△ACB的中位線,∴BC=2OE=2×3=6,∴AC=A∵∠ACO+∠OCB=90°,∴∠BAC=∠BCD,∴△BAC∽△BCD,∴ABBC=∴CD=24故選:D.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,勾股定理,三角形相似的判定與性質(zhì),熟練掌握圓周角定理,三角形相似的判定與性質(zhì),添加適當?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.12.(2023·重慶·重慶實驗外國語學校??级#┤鐖D,在⊙O中,AB是圓的直徑,過點B作⊙O的切線BC,連接AC交⊙O于點D,點E為弧AD中點,連接AE,若AE=AO,AB=6,則CD的長為(

)A.2 B.332 C.3 【答案】C【分析】連接BE、DE,根據(jù)點E是AD中點,得出∠EBA=∠EBD,根據(jù)AB是圓的直徑,∠AEB=∠ADB=90°,根據(jù)AE=AO,得出AEAB=12=sin∠EBA,進而得出∠EBA=30°【詳解】解:連接BE、DE,∵點E是AD中點,∴AE=∴∠EBA=∠EBD,∵AB是圓的直徑,∴∠AEB=∠ADB=90°,∵AE=AO,∴AE=12AB∴∠EBA=30°,∴∠ABD=2×30°=60°,∵BC與⊙O相切,∴∠ABC=90°,則∠CBD=30°,∵AB=6,∴BC=AB?tan∴CD=BC?sin故選:C.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,解直角三角形,解題的關(guān)鍵是掌握解直角三角形的方法和步驟,在同圓中,相等的弧所對的圓周角相等,直徑所對的圓周角為直角.13.(2023·重慶九龍坡·重慶實驗外國語學校??既#┤鐖D,已知⊙O的半徑為5,AB為⊙O的弦,AB=8,點C在AB上,且滿足BC=3AC,CD⊥OC交⊙O于點D,則CD的長為(

A.3 B.22 C.32 【答案】D【分析】過點O作OE⊥AB于點E,連接OD和OB,根據(jù)垂徑定理可得AE=4,CE=2,令OE=x,根據(jù)勾股定理可得OB2=x2【詳解】過點O作OE⊥AB于點E,連接OD和OB

∵AB=8,BC=3AC∴AC=2,BC=6∵OE⊥AB∴AE=BE=∴CE=AE?AC=2令OE=x在Rt△OBE中,在Rt△OCE中,∵CD⊥OC∴C∴CD=?23(不符合題意,舍去)或故選:D【點睛】本題考查了垂徑定理,勾股定理等,熟知垂徑定理是解題的關(guān)鍵.14.(2023·重慶九龍坡·重慶市育才中學校聯(lián)考三模)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接BD,∠C=30°,OA=2,則BD的長為(

)A.22 B.23 C.32【答案】B【分析】根據(jù)圓的切線性質(zhì),圓的基本性質(zhì),特殊角的函數(shù)值計算選擇即可.【詳解】解:連接AD,∵AC是⊙O的切線,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∵∠C=30°,∴∠AOC=90°?30°=60°,∴∠AOC=60°,∵OA=OD,∴∠OAD=60°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=4,∴BD=AB?sin故選:B.【點睛】本題考查了圓的切線性質(zhì),圓的基本性質(zhì),特殊角的函數(shù)值,熟練掌握圓的性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.15.(2023·重慶渝中·重慶巴蜀中學校考三模)如圖,AB是⊙O的直徑,延長AB至C,CD切⊙O于點D,過點D作DE∥AB交⊙O于點E,連接BE.若AB=12,∠ABE=15°,則BC.的長為(

)

A.3 B.43 C.6 D.【答案】D【分析】連接OD,利用平行線的性質(zhì)和圓周角定理得到∠DOC=30°,利用切線的性質(zhì)定理得到OD⊥BC,在Rt△ODC中,利用直角三角形的邊角關(guān)系定理求得OC,則BC=OC?OB【詳解】解:連接OD,如圖,

∵DE∥∴∠E=∠ABE=15°,∴∠DOC=2∠E=30°.∵CD切⊙O于點D,∴OD⊥CD.∵AB=12,AB是⊙O的直徑,∴OD=OB=12AB=6在Rt△ODC中,∴∴OC=∴BC=OC?OB=43故選:D.【點睛】本題主要考查了圓的有關(guān)性質(zhì),圓周角定理,圓的切線的性質(zhì)定理,直角三角形的性質(zhì),直角三角形的邊角關(guān)系定理,連接經(jīng)過切點的半徑是解決此類問題常添加的輔助線.16.(2023·重慶沙坪壩·重慶一中校考三模)如圖,AB是⊙O的直徑,E為⊙O上一點,BD垂直平分OE交⊙O于點D,過點D的切線與BE的延長線交于點C.若CD=3,則AB的長為(

A.4 B.2 C.43 D.【答案】A【分析】連接OD,由題意易得sin∠OBD=12,則有∠OBD=∠CBD=30°【詳解】解:連接OD,如圖所示:

∵BD垂直平分OE,∴OF=12OE=∴sin∠OBD=OFOB∴∠OBD=30°,∠OBE=∠OEB=60°,∴∠ODB=∠DBC=30°,∴OD∥BC,∵CD是⊙O切線,∴∠ODC=90°,∵OD∥BC,∴∠DCB=90°,∵CD=3∴BD=2CD=23∴BF=3∴OB=BF∴AB=4;故選A.【點睛】本題主要考查切線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)與判定及三角函數(shù),熟練掌握切線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)與判定及三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.17.(2023上·重慶渝中·九年級重慶巴蜀中學??计谥校┤鐖D,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接AD,若∠A=30°,AD=3,則CD的長為(

A.3 B.2 C.3 D.1【答案】D【分析】本題重點考查圓周角定理、切線的性質(zhì)定理、等邊三角形的判定等知識,連接BD,由OA=OD,∠BOD=2∠A=60°,證明△BOD是等邊三角形,則∠OBD=60°,OA=OB=BD,所以AB=2BD,由AB是⊙O的直徑,得∠ADB=90°,則AD=AB2?BD2=3BD=【詳解】解:連接BD,∵∠A=30°,∴∠BOD=2∠A=60°,∵OA=OD,∴△BOD是等邊三角形,∴∠OBD=60°,∴AB=2OA=2BD,∵AB是⊙O的直徑,AD=3∴∠ADB=90°,∴AD=A∴BD=1,∵BC與⊙O相切于點B,∴BC⊥OB,∴∠OBC=90°,∴∠DBC=90°?∠OBD=30°,∴∠DBC=∠C,∴CD=BD=1,故選:D.18.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??茧A段練習)如圖,AB是圓O的直徑,CD為圓O的弦,且CD平分∠ACB,若AC=2,BC=1,則CD的長為(A.2 B.32 C.2 D.【答案】D【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì)、三角形全等的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、圓周角定理,作DE⊥CB交CB的延長線于E,作DF⊥AC交AC于F,由角平分線的性質(zhì)可得DF=DE,證明△DAF≌△DBEAAS可得AF=BE,證明△CFD和△CED是等腰直角三角形,從而得出CF=DF=CE=DE,從而得到2?AF=1+AF,求出AF=12,再由CF=AC?AF【詳解】解:如圖,作DE⊥CB交CB的延長線于E,作DF⊥AC交AC于F,,則∠DFC=∠DEC=90°,∵CD平分∠ACB,DF⊥AC,DE⊥CB,∴DF=DE,∵四邊形ACBD是圓的內(nèi)接四邊形,∴∠DAF+∠CBD=180°,∵∠CBD+∠DBE=180°,∴∠DAF=∠DBE,在△DAF和△DBE中,∠DAF=∠DBE∠DFA=∠DEB∴△DAF≌△DBEAAS∴AF=BE,∵AB是圓O的直徑,∴∠ACB=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠FCD=∠ECD=45°,∴△FCD、△ECD是等腰直角三角形,∴DF=CF=DE=CE∵CE=CB+BE=1+BE,CF=AC?AF=2?AF,∴1+BE=2?AF,∵BE=AF,∴1+AF=2?AF,∴AF=1∴CF=DF=AC?AF=2?1∴CD=C故選:D.19.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶一中??茧A段練習)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,過點D作⊙O的切線DC交AB的延長線于點C.若BC=4,CD=8,則⊙O的半徑為(

A.5 B.6 C.8 D.9【答案】B【分析】本題考查切線的性質(zhì)和勾股定理,先根據(jù)切線的性質(zhì)得到OD⊥CD,然后利用OD2【詳解】解:連接OD,

則OD⊥CD,∴OD2設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r+4,r2解得:r=6,故選B.20.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??计谥校┤鐖D,AB是⊙O的直徑,點C、點D是⊙O上任意兩點,連接CD,若點B是弧CD的中點,tanA=33,AB=1,則△BCDA.32 B.34 C.38【答案】D【分析】本題考查垂徑定理,三角函數(shù),勾股定理,根據(jù)tanA=33,AB=1及勾股定理求出AC,BC,根據(jù)等積法求出CE【詳解】解:∵點B是弧CD的中點,∴CB?又AB是直徑,∴CE=DE,∠AEC=90°,∵tanA=∴BC=3∵AB=1,∴(3解得:AC=3∴BC=1∵12∴12解得:EC=3∴AE=(32∴BE=1?3∴S△BCD故選:D.21.(2023上·重慶九龍坡·九年級重慶實驗外國語學校??计谥校┤鐖D,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,DE⊥AB于點F,AF=6,DF=8,連接BE,∠ABE=∠CBE,則BC的長度為(

)A.143 B.5 C.163 【答案】A【分析】本題主要考查了垂徑定理,圓周角定理,勾股定理,等知識.連接OE交AC于點G,根據(jù)垂徑定理可得DE=2DF=16,AD=AE,再由∠ABE=∠CBE,可得ED=AC,從而得到AC=DE=16,設(shè)⊙O的半徑為r,則OF=r?6,OE=r,在Rt【詳解】解:如圖,連接OE交AC于點G,∵AB是⊙O的直徑,DE⊥AB,∴∠ACB=∠OFE=90°,DE=2DF=16,AD∵∠ABE=∠CBE,∴AD=∴ED=∴AC=DE=16,設(shè)⊙O的半徑為r,則OF=r?6,OE=r,在Rt△OFE中,O∴x?62解得:r=25∴AB=2r=50在Rt△ABC中,BC=故選:A22.(2023上·重慶沙坪壩·九年級重慶八中??计谀┤鐖D,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=90°,∠ACB的角平分線交⊙O于D.若AC=6,BD=52,則BC的長為(

A.12 B.8 C.10 D.10【答案】B【分析】連接AD,由∠ACB=90°可得AB是⊙O的直徑,從而得到∠ADB=90°,由CD是∠ACB的角平分線可得∠ACD=∠BCD=45°,則AD=BD,進而得到△ABD是等腰直角三角形,最后由勾股定理進行計算即可得到答案.【詳解】解:如圖,連接AD,

,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵CD是∠ACB的角平分線,∴∠ACD=∠BCD=45°,∵BD=52∴AD=BD=52∴△ABD是等腰直角三角形,∴AB=A∵AC=6,∴BC=A故選:B.【點睛】本題主要考查了圓周角定理及圓的基本性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握圓周角定理及圓的基本性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.23.(2024上·重慶九龍坡·九年級重慶市育才中學??计谀┤鐖D,AB是⊙O的直徑且AB=42,點C在圓上且∠ABC=60°,∠ACB的平分線交⊙O于點D,連接AD并過點A作AE⊥CD,垂足為E,則△ADE的周長為(

A.6+23 B.6+22 C.6+2【答案】A【分析】本題考查圓周角定理,等腰直角三角形的性質(zhì),解直角三角形等知識點,由圓周角定理得到∠ACB=90°,由sinB=sin60°=ACAB,求出AC=26,由等腰直角三角形的性質(zhì)求出AE=22AC=23,由tanD=tan60°=AEDE【詳解】∵AB是圓的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠B=60°,∴sinB=∴AC=26∵CD平分∠ACB,∴∠ACE=1∵AE⊥CD,∴△ACE是等腰直角三角形,∴AE=2∵∠D=∠B=60°,∴tanD=∴DE=2,∵∠DAE=90°?∠D=30°,∴AD=2DE=4,∴△ADE的周長=AD+DE+AE=4+2+23故選:A.24.(2024上·重慶北碚·九年級西南大學附中??计谀┤鐖D,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,切點為D,CD與AB的延長線交于點C,若∠A=30°,AD=5,則BC的長度為(A.52 B.523 C.5【答案】D【分析】如圖,連接OD、BD,則∠ADO=∠A=30°,由AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,可得∠ADB=90°=∠ODC,則∠C=30°=∠BDC,BC=BD,設(shè)BD=x,則AB=2x,由勾股定理得,AD=3x,即【詳解】解:如圖,連接OD、BD,∵∠A=30°,OA=OD,∴∠ADO=∠A=30°,∵AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,∴∠ADB=90°=∠ODC,∴∠ODB=60°,∠BDC=∠ADO=30°,∵OB=OD,∴∠OBD=60°=∠BDC+∠C,∴∠C=30°=∠BDC,∴BC=BD,設(shè)BD=x,則AB=2x,由勾股定理得,AD=A∴3x=5解得,x=5故選:D.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),切線的性質(zhì),直徑所對的圓周角為直角,三角形外角的性質(zhì),勾股定理等知識.熟練掌握等腰三角形的判定與性質(zhì),切線的性質(zhì),直徑所對的圓周角為直角,三角形外角的性質(zhì),勾股定理是解題的關(guān)鍵.25.(2024上·重慶沙坪壩·九年級重慶南開中學??计谀┤鐖D,已知OB是⊙O的半徑,弦CD⊥OB,垂足為點E,且tan∠BDC=23,OE=54,過點C作⊙O的切線,交OB的延長線于點PA.7 B.365 C.395【答案】C【分析】本題考查了解直角三角形,相似三角形的判定與性質(zhì),垂徑定理等知識,由tan∠BDC=BEDE=23可設(shè)BE=2x,則DE=3x,由垂徑定理可得CE=DE=3x,在Rt△COE中利用勾股定理得出5【詳解】解∶連接OC,∵tan∠BDC=∴設(shè)BE=2x,則DE=3x,∵CD⊥OB,∴CE=DE=3x在Rt△COE中,O則54解得x=1或x=0(舍去),∴CE=3,OC=5∵CP與⊙O相切,∴∠OCP=90°,∴∠OCE+∠ECP=90°,又∠COE+∠OCE=90°,∴∠COE=∠ECP,又∠CEO=∠CEP=90°,∴△OCE∽△CPE,∴OCCP=OE∴CP=39故選:C.26.(2024上·重慶沙坪壩·九年級重慶一中??计谀┤鐖D,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,C為切點,AB的延長線交直線CD于點E,連接AC,BC.若∠ACD=60°,AC=3,則BE的長度是(

)A.3 B.32 C.23?2【答案】A【分析】連接OC,由CD是⊙O的切線得到∠OCD=∠OCE=90°,即可得到∠ACO=30°,由AB是⊙O的直徑得到∠ACB=90°,則∠BCE=30°,進一步得到∠OCB=∠OBC=60°,求出BC=3,∠BEC=30°,則∠BEC=∠BCE,即可得到BE=BC=此題考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理、解直角三角形等知識,熟練掌握相關(guān)定理是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:連接OC,∵CD是⊙O的切線,C為切點,∴∠OCD=∠OCE=90°,∵∠ACD=60°,∴∠ACO=∠OCD?∠ACD=30°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠BCE=180°?∠ACD?∠ACB=30°,∴∠OCB=∠ACB?∠ACO=60°,∵OC=OB∴∠OCB=∠OBC=60°,∴BC=ACtan∠OBC∴∠BEC=∠BCE,∴BE=BC=3故選:A27.(2023·重慶沙坪壩·重慶八中校考一模)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ABC=120°,AC=43,則⊙O的半徑為(

A.4 B.43 C.23 【答案】A【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對角互補,作AC的圓周角∠APC,可求得∠APC、∠AOC的度數(shù),連接OA,過點O作OD⊥AC交AC于點D,根據(jù)垂徑定理可求得∠COD的度數(shù)與CD的長,最后利用銳角三角函數(shù)可求得半徑OC的長.【詳解】解:作AC的圓周角∠APC,連接OA,過點O作OD⊥AC交AC于點D,∵∠ABC=120°,∴∠APC=60°,∴∠AOC=120°,∵OD⊥AC,∴∠AOD=∠COD=60°,∵AC=43∴AD=CD=1在Rt△ODCsin∠COD=即sin60°=解得:OC=4.故選:A.【點睛】本題考查了圓的內(nèi)接四邊形對角互補、垂徑定理求圓的半徑,掌握圓的內(nèi)接四邊形對角互補以及靈活運用垂徑定理是解題的關(guān)鍵.28.(2023下·重慶九龍坡·九年級重慶市育才中學??茧A段練習)在Rt△ABC中,∠C=90°,點O是斜邊AB邊上一點,以O(shè)為圓心,OA為半徑作圓,⊙O恰好與邊BC相切于點D,連接AD.若AD=BD,⊙O的半徑為3,則CDA.94 B.

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