中職語文（視頻課）智慧樹知到答案2024年洛浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

中職語文（視頻課）洛浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校智慧樹知到答案2024年模塊一測試

下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）

A:按字?jǐn)?shù)的多少，詞可以分為小令、中調(diào)和長調(diào)；以是否分段來劃分，詞又有單調(diào)、雙調(diào)、三調(diào)、四調(diào)的區(qū)別。B:“沁園春”是詞牌名，它規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等；“長沙”是詞的標(biāo)題，它揭示詞的內(nèi)容。C:毛澤東常用舊體詩的形式來反映現(xiàn)代生活和思想感情，這類詩歌仍屬于古典詩歌。D:詞是我國古代的詩體，它可配樂演唱，句式長短不一，又名長短句、曲子詞、樂府等。

答案:D

模塊二測試

《荷塘月色》對文中有關(guān)聯(lián)想江南采蓮風(fēng)俗的文字，理解最貼切、最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A:作者在夜晚閑居無事，沿著荷塘漫步而浮想聯(lián)翩，這一段文字沒有太大的意義，可以刪去。B:對古代采蓮盛況的向往，對故鄉(xiāng)的惦念，是想把自己從“頗不寧靜”的心情中解脫出來。C:作者觸景生情，表達(dá)了他對祖國美好河山的無限熱愛，由眼前的荷塘聯(lián)想到故鄉(xiāng)的荷塘，流露出熱愛家鄉(xiāng)的情感。D:為了充實(shí)作品內(nèi)容而附加的，沒有什么特別的意義。

答案:B

模塊三測試

下列破折號的作用解說有誤的一項(xiàng)是（）

A:周樸園：你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。（表示解釋說明）B:周樸園：我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。（表示解釋說明）C:周樸園：你——你貴姓？（表示聲音延長）D:魯侍萍：（淚滿眼）我——我——我只要見見我的萍兒。（表示語氣斷斷續(xù)續(xù)）

答案:B

模塊四測試

《拿來主義》一開始就寫“閉關(guān)主義”和“送去主義”的目的是（）

A:文筆拓開，使文章產(chǎn)生波瀾.B:文章主要立足于破，因?yàn)槭邱g論文。C:對兩種主義的否定，就是從反面論證了拿來主義的正確，是對比烘托的手法。D:人使人們汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以，先從歷史的發(fā)展談起。

答案:C

模塊五測試

小說最后才道出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，對這樣結(jié)尾的深刻意義分析正確的一項(xiàng)是（）

A:掀起波瀾，揭露資產(chǎn)階級社會(huì)的丑惡行徑和虛偽，教育人們謹(jǐn)防上當(dāng)。B:揭露佛來思節(jié)夫人一伙的虛榮心理，致使瑪?shù)贍柕律袭?dāng)受騙。C:證明一件偶然的小事使瑪?shù)贍柕鲁员M苦頭。D:深化了主題，既嘲諷了瑪?shù)贍柕碌奶摌s心理，又對她寄予深刻的同情。

答案:D

模塊六測試

指出下列句子中，修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)（）

A:還有什么比宇宙的誕生更