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2025屆廣東省深圳市南山區(qū)南頭中學(xué)高考生物五模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.用溫水使海藻酸鈉迅速溶解,待其冷卻到室溫后用于包埋細(xì)胞B.進(jìn)行包埋時(shí),用于懸浮細(xì)胞的CaCl2溶液濃度要適宜C.注射器(或滴管)出口應(yīng)盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀D.包埋酵母細(xì)胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的彈性2.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得只能利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖示②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基不會(huì)影響細(xì)菌的數(shù)量B.圖示②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源C.若圖中④為對(duì)照實(shí)驗(yàn),則其中不應(yīng)加入苯酚作為碳源D.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落3.下列與感受器、效應(yīng)器相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.同一反射弧中感受器的興奮與效應(yīng)器的反應(yīng)先后發(fā)生B.感受器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成C.效應(yīng)器細(xì)胞膜上有能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體D.感受器的興奮活動(dòng)包括腺體分泌和肌肉收縮4.下列關(guān)于各種生物細(xì)胞參與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()A.將動(dòng)物細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞都會(huì)吸水脹破B.細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差的維持主要靠被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.隨著氧氣濃度的增大,細(xì)胞主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的速率可能下降D.破壞細(xì)胞膜上載體會(huì)阻礙氧氣進(jìn)入細(xì)胞5.蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下面是相關(guān)細(xì)胞分裂后期的模式圖(顯示部分染色體),可以存在于蜂王和雄蜂體內(nèi)的圖像是()A. B.C. D.6.下列關(guān)于高等動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甲亢病人體內(nèi),促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值B.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息電位時(shí),細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi)K+濃度C.注射血漿白蛋白可促進(jìn)組織液的吸收以減輕病人水腫癥狀D.B淋巴細(xì)胞在分化成漿細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的高爾基體增多7.關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用,正確的操作步驟順序應(yīng)是()①裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5厘米處③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮⑤用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見(jiàn)物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧8.(10分)水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制,一種是通過(guò)脂雙層的自由擴(kuò)散,另一種是通過(guò)水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組,甲組:腎小管上皮細(xì)胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水B.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式C.若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說(shuō)明水分子僅通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D.若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,則說(shuō)明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞能夠分泌F蛋白,F(xiàn)蛋白與T細(xì)胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細(xì)胞活化。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.提高體內(nèi)L蛋白基因表達(dá)量能預(yù)防腫瘤發(fā)生B.阻斷F蛋白與L蛋白結(jié)合可恢復(fù)T細(xì)胞的活性C.T細(xì)胞增殖分化成的效應(yīng)T細(xì)胞可裂解癌細(xì)胞D.L蛋白的單克隆抗體可能作為腫瘤治療的藥物10.(14分)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種免疫缺陷病,危害性大,死亡率高。HIV把人體免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),使人體喪失免疫功能。如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞的數(shù)量變化,A、B和C為HIV侵入后的不同階段。回答下列問(wèn)題:(1)某人輸血不當(dāng)感染了HIV,在HIV侵入T細(xì)胞之前,通過(guò)體液免疫形成的___________能與HIV結(jié)合形成___________進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消滅。同時(shí)一部分T細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,使侵入T細(xì)胞內(nèi)的病毒失去藏身之所最終被清除,即圖中所示___________階段。(2)B階段,HIV快速繁殖,使T細(xì)胞___________而數(shù)量下降,血液中HIV濃度升高,但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護(hù)作用,故機(jī)體尚無(wú)癥狀,仍處于___________期。(3)C階段,機(jī)體往往由于病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤而死亡。聯(lián)系免疫系統(tǒng)的功能,分析患者死亡的原因?yàn)開(kāi)___________________________________________________。11.(14分)共如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中A表示________,B表示__________。(2)圖中D→C代表的生理過(guò)程是_______;A→D代表的生理過(guò)程是_____。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的____,沿著______流動(dòng);能量作為物質(zhì)循環(huán)的______,使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。(4)人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是_______途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成的主要環(huán)境問(wèn)題是______。12.抑郁癥是近年來(lái)高發(fā)的一種精神疾病。研究表明,抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)減少有關(guān)。NE是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌;NE也是一種激素,由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌。結(jié)合圖示回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)NE作為神經(jīng)遞質(zhì)和激素,都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的____________,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)在作用途徑上的區(qū)別是____________。(2)據(jù)圖分析,突觸前神經(jīng)元興奮引起Ca2+內(nèi)流從而____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)NE的釋放。NE釋放后的去向有____________和被突觸前膜再攝取。當(dāng)NE被突觸前膜攝取后,會(huì)抑制突觸前神經(jīng)元釋放NE,該調(diào)節(jié)機(jī)制為_(kāi)___________。(3)據(jù)圖分析,雜環(huán)類抗抑郁劑治療抑郁癥的機(jī)理是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題主要考查固定化細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),回憶制作過(guò)程中的注意事項(xiàng):(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊;(2)海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進(jìn)入氣泡;(3)制備固定化酵母細(xì)胞:高度適宜,并勻速滴入;(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡?!驹斀狻緼、在酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用小火、間斷加熱的方式使海藻酸鈉緩慢溶解,A錯(cuò)誤;B、進(jìn)行包埋時(shí),CaCl2溶液濃度要適宜,是用于凝膠柱的聚沉,B錯(cuò)誤;C、注射器(或滴管)出口應(yīng)與液面保持適當(dāng)?shù)木嚯x,以保證凝膠珠成為球狀,C錯(cuò)誤;D、包埋酵母細(xì)胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的彈性,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),特別是實(shí)驗(yàn)每一個(gè)過(guò)程的注意事項(xiàng),結(jié)合題干提示分析答題。2、A【解析】

從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。選擇分離過(guò)程中需要使用選擇培養(yǎng)基,做到全程無(wú)菌操作。常用的固體培養(yǎng)基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法?!驹斀狻緼、②中不同濃度的碳源的培養(yǎng)基會(huì)影響細(xì)菌的數(shù)量,A錯(cuò)誤;B、②中的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作碳源,以增大降解苯酚細(xì)菌的濃度,B正確;C、④與⑤的培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于④的培養(yǎng)基不加入苯酚作碳源,⑤的培養(yǎng)基加入苯酚作碳源,C正確;D、分離單菌落可以使用稀釋涂布平板法和平板劃線法,故使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落,D正確;故選A。3、D【解析】

1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。2、完成一個(gè)反射活動(dòng)的條件是:具備完整的反射弧,提供一定強(qiáng)度的刺激。3、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞依靠突觸結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn),突觸包含突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜?!驹斀狻緼、因興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因此同一反射弧中感受器先興奮,效應(yīng)器后興奮,A正確;B、反射的完成需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧,感受器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成,B正確;C、效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體,神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和腺體細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體,C正確;D、效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體,效應(yīng)器的活動(dòng)包括腺體分泌或肌肉收縮,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了反射弧的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記反射弧的組成,掌握興奮在神經(jīng)纖維和突觸上的傳導(dǎo)方式和方向,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。4、C【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【詳解】A、變形蟲(chóng)生活在水環(huán)境中,將其放入水中會(huì)吸水,但其有排水機(jī)制,不會(huì)吸水過(guò)多脹破細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差的維持主要靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),B錯(cuò)誤;C、乳酸菌是厭氧型生物,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗能量,所以隨著氧氣濃度的增大,細(xì)胞主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的速率會(huì)下降,C正確;D、氧氣運(yùn)輸方式是簡(jiǎn)單擴(kuò)散,不需要載體,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

雄蜂是由蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而成,其體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組。【詳解】A項(xiàng)為二倍體生物減數(shù)第一次分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)可能是二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期的圖像,也可能是只含一個(gè)染色體組的單倍體生物有絲分裂后期的圖像,B正確;C項(xiàng)為雄蜂減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖像,不會(huì)發(fā)生在雌蜂細(xì)胞中。C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)為二倍體生物有絲分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),D錯(cuò)誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題以“蜜蜂的蜂王為二倍體,雄蜂為單倍體”作為命題切入點(diǎn),以圖形為信息載體,考查考生對(duì)減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程的理解。6、B【解析】

1、甲狀腺功能亢進(jìn)癥簡(jiǎn)稱“甲亢”,是由于甲狀腺合成釋放過(guò)多的甲狀腺激素,造成機(jī)體代謝亢進(jìn)和交感神經(jīng)興奮,引起心悸、出汗、進(jìn)食增多和體重減少的病癥。2、鉀離子主要維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓,鈉離子主要維持細(xì)胞外液滲透壓。【詳解】A、甲亢病人體內(nèi)甲狀腺激素含量高于正常人,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)可抑制體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,所以甲亢病人體內(nèi),促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值,A正確;B、鉀離子主要維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓,神經(jīng)細(xì)胞處于靜息電位時(shí),細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi)K+濃度,B錯(cuò)誤;C、注射血漿白蛋白會(huì)提高血漿滲透壓,促進(jìn)組織液的吸收以減輕病人水腫癥狀,C正確;D、B淋巴細(xì)胞在分化成漿細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的高爾基體增多,以利于抗體的加工和分泌,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題綜合考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。7、B【解析】

顯微鏡的操作步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。2、對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。3、觀察(先低后高)①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片。眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。③左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。④轉(zhuǎn)換到高倍鏡進(jìn)行觀察。【詳解】顯微鏡使用的基本操作過(guò)程是:首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;再調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮;然后把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方;接著眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處;再用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見(jiàn)物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰;將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰,綜上所述,③④①②⑤⑧⑥⑦,即B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選B。8、C【解析】

題意分析,本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋白,結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式,實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同,說(shuō)明水跨膜不需要通道蛋白,進(jìn)而可知水通過(guò)腎小管上皮細(xì)胞的方式主要是自由擴(kuò)散;若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂,說(shuō)明無(wú)通道蛋白水就不能跨膜,進(jìn)而可知腎小管上皮細(xì)胞主要依賴水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞,且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少,說(shuō)明腎小管上皮細(xì)胞通過(guò)兩種方式吸收水分?!驹斀狻緼、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知,乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會(huì)將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解,可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式,B正確;C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說(shuō)明水分子除了通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外,還會(huì)通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,可推測(cè)水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,D正確。故選C。二、非選擇題9、A【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:【詳解】A、癌細(xì)胞能夠分泌F蛋白,F(xiàn)蛋白與T細(xì)胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細(xì)胞活化,但是T細(xì)胞增殖分化的效應(yīng)T細(xì)胞可裂解癌細(xì)胞,屬于細(xì)胞免疫,可治療腫瘤,所以提高體內(nèi)L蛋白基因表達(dá)量不能預(yù)防腫瘤發(fā)生,反而加速了癌細(xì)胞的增殖,A錯(cuò)誤;B、F蛋白與T細(xì)胞表面的L蛋白結(jié)合后,抑制T細(xì)胞活化,因此阻斷F蛋白與L蛋白結(jié)合可恢復(fù)T細(xì)胞的活化,B正確;C、細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞增殖分化成的效應(yīng)T細(xì)胞可裂解癌細(xì)胞,C正確;D、L蛋白的單克隆抗體可以特異性的結(jié)合L蛋白,使用后能阻滯F蛋白與T細(xì)胞表面的L蛋白結(jié)合后,促進(jìn)T細(xì)胞活化,可能作為腫瘤治療的藥物,D正確。故選A。10、抗體沉淀A裂解(或被破壞)潛伏T細(xì)胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能喪失【解析】

HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,在T細(xì)胞中會(huì)發(fā)生吸附→注入→合成→組裝→釋放這一系列的增值過(guò)程。當(dāng)T細(xì)胞被攻擊,會(huì)嚴(yán)重影響人體的特異性免疫,會(huì)導(dǎo)致人體的細(xì)胞免疫完全喪失、體液免疫幾乎喪失,使得免疫的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能受到嚴(yán)重影響。【詳解】(1)HIV侵入T細(xì)胞之前,體液免疫發(fā)揮主要作用,體液免疫能產(chǎn)生針對(duì)HIV的抗體,HIV與抗體結(jié)合后形成沉淀,沉淀最終被吞噬細(xì)胞吞噬;T細(xì)胞受到抗原刺激后會(huì)增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,使宿主細(xì)胞裂解,侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒得以清除,該階段T細(xì)胞數(shù)量經(jīng)分裂增多,在體液免疫和細(xì)胞免疫作用下,HIV大多數(shù)被摧毀,此為圖中的A階段;(2)B階段,HIV快速繁殖,裂解死亡的T細(xì)胞逐漸增多,T細(xì)胞釋放HIV使血液中HIV濃度升高;但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護(hù)作用,故機(jī)體尚無(wú)癥狀,仍處于潛伏期;(3)C階段,T細(xì)胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能喪失,機(jī)體容易受到念珠菌、肺囊蟲(chóng)等多種病原體的嚴(yán)重感染,監(jiān)控和清除功能也喪失,機(jī)體容易患惡性腫瘤,最終走向死亡。【點(diǎn)睛】該題著重分析了HIV對(duì)T細(xì)胞攻擊后引起的各種反應(yīng),借此重點(diǎn)考察了特異性免疫的過(guò)程和免疫系統(tǒng)的功能。免疫系統(tǒng)的功能有三個(gè),對(duì)病原體的攻擊主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,而腫瘤細(xì)胞的清除主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,所以結(jié)合免疫系統(tǒng)的功能分析可知HIV使得三大功能都收到影響從而導(dǎo)致了機(jī)體由于病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤而死亡。11、消費(fèi)者分解者光合作用呼吸作用載體食物鏈(網(wǎng))動(dòng)力化石燃料的燃燒溫室效應(yīng)【解析】

分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,首先根據(jù)雙向箭頭及其他箭頭進(jìn)出的方向可判斷出D是無(wú)機(jī)環(huán)境、C是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此B為分解者;其余均為消費(fèi)者,即A為消費(fèi)者。【詳解】(1)由以上分析可知,圖中A表示消費(fèi)者,B表示分解者。(2)圖中D→C代表生產(chǎn)者的光合作用;A→D代表消費(fèi)者的呼吸作用。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的載體,沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,使物

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