3.3《日食》課件科學(xué)六年級下冊教科版_第1頁
3.3《日食》課件科學(xué)六年級下冊教科版_第2頁
3.3《日食》課件科學(xué)六年級下冊教科版_第3頁
3.3《日食》課件科學(xué)六年級下冊教科版_第4頁
3.3《日食》課件科學(xué)六年級下冊教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡迎走進科學(xué)課堂3.日食教科版六下《宇宙》單元日食

一、聚焦1.視頻播放的是哪種類型的日食?2.日食是從太陽的哪邊先開始的?1.視頻播放的是哪種類型的日食?2.日食是從太陽的哪邊先開始的?

二、探索1.根據(jù)光的直線傳播原理,猜測:為什么會形成日食?2.擋住太陽的物體要在什么位置?3.擋住太陽的物體有什么特點?

日食,是誰擋住太陽發(fā)出的光?

推測:是誰擋住太陽發(fā)出的光,才產(chǎn)生了日食?水星金星月亮日食類型日全食日環(huán)食日全食日偏食日環(huán)食日環(huán)食日偏食公歷2009.7.222010.1.152012.5.212019.12.262020.6.212021.6.112022.10.25農(nóng)歷6月初一12月初一4月初一12月初一5月初一5月初一10月初一1.水星、金星、月球的公轉(zhuǎn)方向2.在地球上,肉眼觀察水星、金星、月球在天空中的視覺大小

月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?太陽月球地球?qū)嶒炦x擇什么材料可以模擬太陽、月球和地球呢?模擬

月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?同一直線同一高度實驗?zāi)M同一直線同一高度通過觀察孔,觀察是否能看到日食現(xiàn)象

月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?

月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?實驗?zāi)M調(diào)整“太陽”的位置,讓手電筒的光照亮整個“太陽”。

月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?實驗?zāi)M調(diào)整“太陽”的位置,讓手電筒的光照亮整個“太陽”。2.調(diào)整“月球”位置,觀察更多類型的日食。3.“月球”繞地球逆時針轉(zhuǎn)動,觀察日食的過程圖。觀察是否能看到日食現(xiàn)象1.月球真的擋住太陽發(fā)出的光,形成日食嗎?為什么?2.在模擬實驗中,你觀察到哪些日食現(xiàn)象?在此過程中,你是怎么調(diào)整“月球”的位置的?

三、研討

四、拓展:金星凌日金星運行到太陽與地球之間,恰巧三者排成一條直線時,就會出現(xiàn)金星凌日天象。

四、拓展:金星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論