學(xué)校德育工作調(diào)研報(bào)告(上交)

北關(guān)明德小學(xué)德育工作調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研對(duì)象：北關(guān)明德小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)二、調(diào)研方法：查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查三、調(diào)研結(jié)果分析：（一）學(xué)校德育工作基本情況：1、學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣現(xiàn)狀：北關(guān)明德小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生498名，其中寄宿學(xué)生87名，留守兒童147名。由于學(xué)校一直堅(jiān)持“德育為首”的教育理念，重視學(xué)生思想品德教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，講文明，懂禮貌，孝敬父母，尊老愛幼，遵守校紀(jì)校規(guī)及日常行為規(guī)范；樂于參加學(xué)校的興趣小組及各種德育實(shí)踐活動(dòng)；安全自護(hù)及法紀(jì)意識(shí)較強(qiáng)，近年來無安全違法事故的發(fā)生。但是，有部分學(xué)生（寄宿及留守兒童）與家長(zhǎng)缺乏溝通，缺乏責(zé)任感和明確的學(xué)習(xí)目的，生活自理能力、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣較差，動(dòng)手能力不強(qiáng)，不懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，存在多種不良行為習(xí)慣。2、德育隊(duì)伍建設(shè)及工作機(jī)制情況：學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一名副校長(zhǎng)專門分管德育工作。下設(shè)德育處、少隊(duì)部。設(shè)有專門留守兒童管護(hù)中心1個(gè)，配備專職心理輔導(dǎo)員?，F(xiàn)有班主任12人，直接負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育工作。德育輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班主任以35歲以下中青年教師為主，學(xué)歷均達(dá)到大專及以上，多數(shù)班主任有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年輕的班主任熱情十足，成長(zhǎng)進(jìn)步很快。2013年以來，先后有3名教師分別被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任。學(xué)校建立健全了德育考評(píng)制度，值周員每周對(duì)各班學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)選星級(jí)班級(jí)；德育處定期召開班主任會(huì)議，組織班主任制定班級(jí)德育計(jì)劃，總結(jié)交流德育經(jīng)驗(yàn)；每學(xué)期對(duì)文明標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；年終對(duì)班主任德育工作進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。3、德育課程開設(shè)及德育活動(dòng)開展情況：學(xué)校發(fā)揮課堂主陣地的作用，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，將《品德與社會(huì)》、《美麗的寶雞》等課程開足開齊上好，教導(dǎo)處將德育課程及地方課程教師備課、上課檢查納入教學(xué)過程考核，把德育貫穿、滲透、結(jié)合在學(xué)科的課堂教學(xué)中。學(xué)校不斷拓寬德育教育渠道，充實(shí)德育教育內(nèi)容。通過主題活動(dòng)、讀書活動(dòng)及各種競(jìng)賽活動(dòng)為全校學(xué)生搭建勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快樂生活的成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校先后組織開展了“迎國(guó)慶紅色經(jīng)典誦讀”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“寄語(yǔ)清明、寄托哀思詩(shī)文朗誦會(huì)及掃墓”、“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊(duì)員入隊(duì)等教育活動(dòng)，多次在電視臺(tái)報(bào)道。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣有明顯提升。學(xué)校大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，大興閱讀之風(fēng)，舉行了“書香浸潤(rùn)校園、閱讀成就未來”、“德潤(rùn)隴州、書香校園”讀書啟動(dòng)儀式，為每個(gè)班制作圖書角，購(gòu)買圖書500多冊(cè)，為學(xué)生配備讀書筆記；教師節(jié)前夕，又為每位教師每人贈(zèng)送一本圖書。學(xué)校的“少年中國(guó)說