2024年上海市黃浦區(qū)中考三模道德與法治試題（解析版）

2024年上海市黃浦區(qū)中考三模道德與法治試題5.24（滿分：30分；考試時(shí)間：40分鐘）考生注意：1.帶2B鉛筆、黑色簽字筆、橡皮擦等參加考試，考試中途不得傳借文具。2.不攜帶具有傳送功能的通訊設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為作弊。與考試無(wú)關(guān)的所有物品放置在考場(chǎng)外。3.考試開始15分鐘后禁止入場(chǎng)，不得提前交卷，考試期間嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕作弊。4.答題卡務(wù)必保持干凈整潔，答題卡客觀題建議檢查好后再填涂。若因填涂模糊導(dǎo)致無(wú)法識(shí)別的后果自負(fù)。5.本卷為開卷考試，允許攜帶五四制道德與法治六冊(cè)書。一、綜合探究題（12分）1.【增強(qiáng)法治觀念，理性網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物】2024年2月24日，國(guó)務(wù)院公布《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)，自2024年7月1日起施行。條例對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定做了進(jìn)一步細(xì)化。條例摘錄(部分)第九條經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂的方式，真實(shí)、全面地向消費(fèi)者提供商品或者服務(wù)相關(guān)信息，不得通過(guò)虛構(gòu)經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)、資格或者所獲榮譽(yù)，虛構(gòu)商品或者服務(wù)交易信息、經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，篡改、編造、隱匿用戶評(píng)價(jià)等方式，進(jìn)行虛假或者引人誤解的宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。第十四條經(jīng)營(yíng)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播等方式提供商品或者服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)依法履行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)義務(wù)。第十九條未經(jīng)消費(fèi)者確認(rèn)，經(jīng)營(yíng)者不得拒絕無(wú)理由退貨。消費(fèi)者無(wú)理由退貨應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則，不得利用無(wú)理由退貨規(guī)則損害經(jīng)營(yíng)者和其他消費(fèi)者的合法權(quán)益。第二十五條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)、督促有關(guān)行政部門落實(shí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作職責(zé)，提升消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的法治化水平。第四十八條經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和本條例有關(guān)規(guī)定，侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。（1）從上述條例摘錄中，你能解讀出哪些法律信息?《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截止2023年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)77.5%，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模達(dá)9.15億人，綠色消費(fèi)、國(guó)貨“潮品”等成為消費(fèi)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。圍繞網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物話題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》后，兩位同學(xué)發(fā)表看法：小剛同學(xué)：互聯(lián)網(wǎng)改變我們的生活，網(wǎng)購(gòu)既便利又安全。小文同學(xué)：網(wǎng)上購(gòu)物陷阱多，買買買時(shí)要謹(jǐn)慎。（2）請(qǐng)結(jié)合兩位同學(xué)的看法，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)購(gòu)的理解。【答案】（1）從第九條可以看出：法律規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的行為，要求其向消費(fèi)者提供真實(shí)全面信息，禁止虛假宣傳，體現(xiàn)了法律維護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)。從第十四條可以看出：明確經(jīng)營(yíng)者在網(wǎng)絡(luò)直播等新經(jīng)營(yíng)模式下同樣要履行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)義務(wù)，體現(xiàn)了法律適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，對(duì)新興領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)范。從第十九條可看出：保障了消費(fèi)者的無(wú)理由退貨權(quán)利，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者應(yīng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則，體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性。從第二十五條看出：強(qiáng)調(diào)政府對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的職責(zé)，體現(xiàn)了政府在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的重要作用，政府要依法行政，履行管理職責(zé)。從第四十八條看出：明確了經(jīng)營(yíng)者侵害消費(fèi)者合法權(quán)益要承擔(dān)民事責(zé)任，體現(xiàn)了法律對(duì)侵權(quán)行為的制裁，以保障消費(fèi)者合法權(quán)益。（2）網(wǎng)購(gòu)是一把雙刃劍。它給我們帶來(lái)了便利，但也存在一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們既要充分利用網(wǎng)購(gòu)優(yōu)勢(shì)，享受其帶來(lái)的便利和豐富選擇，又要在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，理性消費(fèi)，同時(shí)也期待相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管措施不斷完善，營(yíng)造更加安全、健康、有序的網(wǎng)購(gòu)環(huán)境?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：法律的作用、消費(fèi)者權(quán)益、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一、政府依法行政、網(wǎng)絡(luò)的影響、合理使用網(wǎng)絡(luò)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用法律的作用、消費(fèi)者權(quán)益、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一、政府依法行政的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者→可鏈接法律維護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)。關(guān)鍵詞②：依法履行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)義務(wù)→可鏈接法律適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，對(duì)新興領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)范。關(guān)鍵詞③：消費(fèi)者無(wú)理由退貨應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則→可鏈接權(quán)利與義務(wù)的一致性。 關(guān)鍵詞④：有關(guān)行政部門落實(shí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作職責(zé)→可鏈接強(qiáng)調(diào)政府對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的職責(zé)；關(guān)鍵詞⑤：侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的，依法承擔(dān)民事責(zé)任→可鏈接法律對(duì)侵權(quán)行為的制裁，以保障消費(fèi)者合法權(quán)益。 第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的影響、合理使用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：網(wǎng)購(gòu)既便利又安全、網(wǎng)上購(gòu)物陷阱多→可鏈接網(wǎng)購(gòu)是一把雙刃劍+增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，理性消費(fèi)； 第三步：整合信息，組織答案。二、時(shí)政探究題（10分）2.【建設(shè)生態(tài)文明筑美好家園】閱讀材料，完成下列要求。材料一新安江橫跨浙皖兩省。2012年，浙皖兩省在新安江啟動(dòng)全國(guó)首個(gè)跨省流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn)，歷時(shí)11年完成3輪試點(diǎn)，2023年6月開啟第四輪試點(diǎn)。歷程如下所示：2012年~2014年2015年~2023年2023年6月~首輪試點(diǎn):上游安徽地區(qū)通過(guò)淘汰高排放高能耗產(chǎn)業(yè)、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等措施，從源頭提高水質(zhì)。第二三輪試點(diǎn):改進(jìn)此前的不足，健全水質(zhì)考核標(biāo)準(zhǔn)，提高資金補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，減輕上游地區(qū)的整治壓力。生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的潛在價(jià)值逐步顯現(xiàn)。第四輪試點(diǎn):共建“生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償樣板區(qū)”，探索園區(qū)共建、產(chǎn)業(yè)協(xié)作、人才交流等多種合作方式，推進(jìn)從一水共護(hù)”到“一域共富”。（1）結(jié)合材料一，說(shuō)明兩地既要“一水共護(hù)”又要“一域共富”的依據(jù)。材料二新安江流城內(nèi)某市深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治實(shí)踐，創(chuàng)新推出“駐村夜訪”“群眾點(diǎn)名、領(lǐng)導(dǎo)接訪”等有效做法，以“信用超市”為載體，推進(jìn)村規(guī)民約積分制，鼓勵(lì)農(nóng)戶參與治理，引領(lǐng)群眾向上向善。（2）結(jié)合該市村民自治的實(shí)踐，簡(jiǎn)述我國(guó)基層群眾自治制度的優(yōu)勢(shì)。（3）美麗家園需要你我共建。請(qǐng)對(duì)生活中的某一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，提出合理建議。要求：?jiǎn)栴}要真實(shí)、具體，建議要合理、可行。限30字以內(nèi)。【答案】（1）堅(jiān)持習(xí)近平生態(tài)文明思想，貫徹新發(fā)展理念(或堅(jiān)持綠色發(fā)展道路)，堅(jiān)持以人民為中心，共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求等。（2）充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用；保障人民群眾直接行使民主權(quán)利，積極參與基層治理；推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等。（3）小區(qū)垃圾隨意堆放。建議：增設(shè)分類垃圾桶，加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕、基層群眾自治制度。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕的有關(guān)知識(shí)，從依據(jù)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：一水共護(hù)→可鏈接堅(jiān)持習(xí)近平生態(tài)文明思想，貫徹新發(fā)展理念；關(guān)鍵詞②：一域共富→可鏈接堅(jiān)持以人民為中心，共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：推進(jìn)村規(guī)民約積分制，鼓勵(lì)農(nóng)戶參與治理，引領(lǐng)群眾向上向善→可鏈接充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用；保障人民群眾直接行使民主權(quán)利；促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等。 第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】本題考查態(tài)環(huán)境問(wèn)題及治理措施，是開放性主觀題，答案言之有理即可。三、案例分析題（8分）3.扎根邊疆教育筑夢(mèng)2002年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問(wèn)題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬(wàn)元。經(jīng)多方努力，2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)成立，這是全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來(lái)，已有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。張桂梅說(shuō)：“當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，我覺得值了。她們過(guò)得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰?！庇腥藛?wèn)我，為什么做這些？其中有我對(duì)這片土地的感恩和感情，更多的，則是一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。習(xí)近平總書記說(shuō)，“征途漫漫，惟有奮斗”。只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無(wú)悔！——選自張桂梅“七一勛章”頒授儀式上的發(fā)言感動(dòng)中國(guó)的張桂梅是否也感動(dòng)了你？請(qǐng)結(jié)合案例，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)她身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？【答案】張桂梅老師深深感動(dòng)了我。她看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，四處奔波創(chuàng)辦了免費(fèi)女高。她關(guān)愛他人，心懷善意，盡己所能的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望。她聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)就覺得值了，得到了最大的安感。她履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她通過(guò)教育解決山區(qū)貧困問(wèn)題，是對(duì)這片土地的感恩和感情，是共產(chǎn)黨員的初心和使命。她心懷愛國(guó)之情，維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感值得我們學(xué)習(xí)。她患上了10余種疾病卻依然堅(jiān)持在崗位上。她著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她說(shuō)只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上，奉獻(xiàn)所有。她兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我要向她學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，積極實(shí)踐，努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行社會(huì)責(zé)任的能力，勇?lián)?zé)任，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！窘馕觥俊驹斀狻勘尘八夭模簭埞鹈吩吔氖论E。考點(diǎn)考查：關(guān)愛他人、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、愛國(guó)、捍衛(wèi)國(guó)家利益等知識(shí)點(diǎn)。能力考查：分析和解決問(wèn)題能力。核心素養(yǎng)：人生價(jià)值、國(guó)家意識(shí)。（1）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題要求分析張桂梅身上哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀材料聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)分析。第二步：審材料。有效信息①：她看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，四處奔波創(chuàng)辦了免費(fèi)女高。→關(guān)愛他人，心懷善意；有效信息②：她聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)就覺得值了，得到了最大的安慰。→履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)；有效信息③：她通過(guò)教育解決山區(qū)貧困問(wèn)題，是對(duì)這片土地的感恩和感情，是共產(chǎn)黨員的初心和使命?！膽褠蹏?guó)之情，維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感；有效信息④：她患上了10余種疾病卻依然堅(jiān)持在崗位上?！鷩?guó)家利益為重，把國(guó)家利