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八年級上冊語文練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.請寫出下列詞語的拼音:(1)教誨(2)羨慕(3)貯藏(4)氣氛2.請找出下列詞語中的錯別字,并改正:(1)銳不可擋(2)和顏悅色(3)相形見絀(4)不記其數(shù)3.下列詞語中,哪一個加點的字讀音與其他三個不同?(1)A.憾事(2)B.撼動(3)C.撼天動地(4)D.震撼4.請根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:(1)面對挫折,我們要有堅定的信念,勇往直前,不______。(2)他平時樂于助人,所以人緣很好,大家都很______他。二、文言文閱讀1.閱讀下面的文言文,回答問題:《論語》十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)請解釋“說”和“樂”的意思。(2)請翻譯這句話:“人不知而不慍,不亦君子乎?”2.閱讀下面的文言文,回答問題:《生于憂患,死于安樂》(節(jié)選)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。(1)請解釋“畎畝”和“版筑”的意思。(2)請翻譯這句話:“傅說舉于版筑之間。”三、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文章,回答問題:《背影》(節(jié)選)我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝矗f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(1)請用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。(2)請分析文中畫線句子中“攀”“縮”“微傾”這些詞語的作用。2.閱讀下面的詩歌,回答問題:《春望》(杜甫)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)請解釋“國破山河在”的意思。(2)請分析“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩的表現(xiàn)手法。四、作文請以“成長中的快樂”為題,寫一篇記敘文,不少于600字。五、語文綜合實踐活動1.根據(jù)下面的提示,完成對聯(lián):上聯(lián):梅花香自苦寒來下聯(lián):__________________2.請你為學(xué)校即將舉行的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。①松下問童子②言師采藥去③只在此山中④云深不知處六、古詩文默寫1.請默寫王勃的《送杜少府之任蜀州》中的后四句。____________________________,____________________________。____________________________,____________________________。2.請默寫李白的《望廬山瀑布》。____________________________,____________________________。____________________________,____________________________。七、文學(xué)常識與名著閱讀(1)三打白骨精(2)大鬧天宮(3)草船借箭(4)真假美猴王2.請簡述《水滸傳》中林沖被逼上梁山的原因。八、語法知識與應(yīng)用1.請選擇正確的詞語填空:(1)他______(A.以B.已)完成了作業(yè)。(2)這個問題______(A.的確B.的地)值得我們深入研究。2.請修改下列病句:(1)他的成績比以前提高了很多,但是老師的幫助是分不開的。(2)通過這次活動,使同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)了。九、綜合實踐探究1.請結(jié)合你所學(xué)的語文知識,談?wù)勀銓Α白x萬卷書,行萬里路”這句話的理解。2.請你以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題,寫一篇倡議書,號召同學(xué)們共同參與到環(huán)保行動中來。不少于200字。答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.請寫出下列詞語的拼音:(1)教誨:jiàohuì(2)羨慕:xiànmù(3)貯藏:zhùcáng(4)氣氛:qìfēn2.請找出下列詞語中的錯別字,并改正:(1)銳不可擋→銳不可當(dāng)(2)和顏悅色→和顏悅色(無誤)(3)相形見絀→相形見絀(無誤)(4)不記其數(shù)→不計其數(shù)3.下列詞語中,哪一個加點的字讀音與其他三個不同?(1)A.憾事(2)B.撼動(3)C.撼天動地(4)D.震撼答案:A.憾事4.請根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:(1)面對挫折,我們要有堅定的信念,勇往直前,不放棄。(2)他平時樂于助人,所以人緣很好,大家都很喜歡他。二、文言文閱讀1.閱讀下面的文言文,回答問題:《論語》十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(1)請解釋“說”和“樂”的意思。答案:“說”同“悅”,愉快;“樂”,快樂。(2)請翻譯這句話:“人不知而不慍,不亦君子乎?”答案:人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?2.閱讀下面的文言文,回答問題:《生于憂患,死于安樂》(節(jié)選)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。(1)請解釋“畎畝”和“版筑”的意思。答案:“畎畝”,田地;“版筑”,筑墻工作。(2)請翻譯這句話:“傅說舉于版筑之間。”答案:傅說從筑墻的勞作之中被起用。三、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文章,回答問題:《背影》(節(jié)選)我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(1)請用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。答案:這段文字主要描述了父親買橘子時艱難地穿越鐵道的背影,展現(xiàn)了深沉的父愛。(2)請分析文中畫線句子中“攀”“縮”“微傾”這些詞語的作用。答案:這些詞語生動形象地刻畫了父親爬月臺時的費力、小心和努力的樣子,表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。2.閱讀下面的詩歌,回答問題:《春望》(杜甫)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)請解釋“國破山河在”的意思。答案:國都淪陷,城池殘破,但是山河依舊。(2)請分析“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩的表現(xiàn)手法。答案:這兩句詩運用了擬

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