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文檔簡介
年新時代好少年主要事跡簡寫(精選15篇)學習了新時代好少年事跡,讓同學們知道了教育會影響人的一生,有好的教育,也會被傳頌。下面給大家共享一些關于2024年新時代好少年主要事跡簡寫(精選15篇),盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP心。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇1
__,女,20__年9月誕生,現(xiàn)就讀于塔坡學校五班級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔當副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好同學”、“優(yōu)秀同學干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,__市“歡樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,樂觀進取的新時代好少年。
品質(zhì)優(yōu)秀,乖巧懂事
“言忠信,行篤敬”。在學校,__時刻以《學校生行為規(guī)范》約束言行,喜愛集體,敬重老師,有著一顆真誠和善的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要關心的同學,急躁主動,不光關心講解習題,提高成果,還關心他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能關心父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,敬重鄰里,文明禮貌,深得大家的寵愛。在社會,她誠懇守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她經(jīng)常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小伴侶。從書本上學到關于環(huán)保的學問以后,她會常常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛惜她”,家里間或多開一盞燈,鋪張一點水,她都會準時提示;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大力量愛惜身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心關心老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。
勤奮好學,全面進展
“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。__勤奮刻苦,善思善問,學習成果名列前茅。對待學習,她踏實仔細,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,擅長質(zhì)疑;課后,能夠準時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜愛閱讀,常常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等共享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級溝通。
除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面進展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,樂觀參與校內(nèi)活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜愛讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的喜愛、對黨的仰慕。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命依據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)斗時期,照金精神是西北革命依據(jù)地得以存在和連續(xù)進展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的.重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的珍貴精神財寶,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。
在傳承紅色基因的同時,由于愛好所致,她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深化了解。受唱歌的影響,她也沉迷上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;由于動手力量強,她開頭接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;由于喜愛古詩詞,她多次擔當學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,呈現(xiàn)著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的,但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、獨立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今日的美妙新時代!
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇2
他叫李杰垚,龍鳳學校一個一般的少先隊員,誕生于一個經(jīng)濟不怎么富裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他特別珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)省的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,觀察有的同學順手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)省是一種品質(zhì),會轉變我們每個人的生活;節(jié)省是一種高尚,只有做到節(jié)省,才能使我們的生活更美妙。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會任憑丟棄。由于他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚擔當了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。由于來自農(nóng)村,家里間或會給零用錢,但他將這些零用錢當心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸實,只求保暖、潔凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚樂觀向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán)?;顒樱栒偻瑢W們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保學問競賽,開展節(jié)省用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增加,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很一般的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想樂觀上進、不斷進取;學習刻苦努力、成果優(yōu)異;工作仔細負責、熱忱服務;生活勤儉節(jié)省,敬重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了四周很多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)省的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
我是一名同學,就讀于廣安友情中學,從踏進中學的第一天,我便樂觀向上,勤奮學習,友好待人,團結互助,文明有禮,在同學們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學習仔細的一名好同學,也是同學們的好幫手。我為人正直、和善,愛好廣泛,樂觀參與學校組織的活動,曾獲得“三好同學”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現(xiàn)于生活的每一個方面,特殊是在學校,作為一名同學,應當時刻以《中同學日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓,我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、喜愛勞動,還做到了敬重師長、團結同學、文明禮貌、樂觀向上。
禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個同學的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學,我會急躁讓他們和解;看到需要關心的同學,我會熱心的關心他們。在家里,我會常常給長輩們?nèi)嗉绱繁?,主動擔當一些力所能及的家務勞動?/p>
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中同學的素養(yǎng),我從來不對同學指手畫腳,在同學背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特殊不文明、不得體的行為,我和同學說話時,我會輕聲細語,不會大呼小叫;同學和我爭論問題時,我會語氣溫柔,急躁地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中同學日常行為規(guī)范》,我每天穿戴干凈,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前預備好學習用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中同學的義務。
養(yǎng)成良好的生活習慣是一名中同學應有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛惜公共設施等。我常常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永久努力的方向。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇3
我是李欣,是一名中同學,我喜愛祖國,喜愛集體,團結同學,在學習方面,我勤奮刻苦,勇于探究。一旦患病挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗后總結閱歷教訓,并不斷努力,爭取在以后的學習中取得更好的成果。
我也會,將學習到的學問很好的運用到生活中去。因此,我的成果也是名列前茅,但我不會傲慢,我會努力把分數(shù)提的更高,我信任這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
”因此,我在學習上苦下功夫,上課仔細聽講,獨立思索,仔細完成老師布置的作業(yè),上課樂觀舉手發(fā)言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標準。
作為一名班干部,我還會以身作則遵守好學校的校規(guī)校紀,我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成為老師的好助手,我愛好廣泛,我也會全面進展,但我也有很多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學習。
這次有幸能評上三好同學,感謝老師的確定和支持,我會努力的,加油!
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇4
殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四班級同學。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、愛好廣泛
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為“三好同學”。他愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,他還特殊喜愛閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜愛的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的唱歌的也不錯。
心底和善、奉獻愛心
他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆雪白無瑕、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。
在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,
他總是樂于伸出救濟的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,馬上表現(xiàn)出極度的擔憂與關懷,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不愿,要不來錢,干脆不去上學。最終帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。其次次是為本縣一位生病的貧困高校生捐款的事,他又非得捐10元錢不行。特殊是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下難過的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,肯定當個地震專家,猜測地震的發(fā)生,不讓今日的悲劇重演?!痹谛袆由?,他樂觀奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參與。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅決地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養(yǎng)一個災區(qū)小伴侶。殷浩東可真有愛心啊!
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇5
__,女,12周歲,現(xiàn)就讀于x市東風中學初二(1)班。她為人和善,活潑開朗,是個品學兼優(yōu)的孩子。每當看到她站在領獎臺上,捧回那一張張鮮紅的獎狀,全部人都由衷地為她興奮。這些驕人成果的獲得,是與她的刻苦努力分不開的。
從幼兒園時期開頭,她就表現(xiàn)出了廣泛的愛好愛好--喜愛看書、畫畫、背古詩,尤其愛上音樂課。她三歲半開頭學手風琴,總是仔細地上每一節(jié)課,老師也夸她有靈氣。師長的鼓舞無形之中使她的自信倍增。有一次,她獨拘束房中練琴,正彈得起勁兒,琴聲卻突然中斷了,只聽得“咚”的一聲悶響,隨后便是哭聲傳來。原來,她在床邊練琴,琴的重量較沉,竟把她墜到了地上。母親心疼地摟著她,軟語問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽,不疼,我的琴疼,疼壞了,它就不能陪我去參與競賽了!”“爸爸,你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍,沒有什么事,她一聽說琴沒壞,立即就不哭了,又挎上琴連續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起,她卻毫不在乎,臉上還帶著未干的淚痕,嘴角卻已漾起了笑意,練琴,成了她最大的歡樂!
學校時,她的.愛好也向更廣泛的方向進展。每天早晨她總是起的很早,然后開頭背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和x區(qū)英語單詞大賽二等獎,榮獲第七屆x市紅領巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。__年10月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光榮”演講競賽中獲得一等獎,并評為星級讀書王,古詩小狀元稱號。她不但喜愛讀書,業(yè)余時間還學習畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽優(yōu)秀獎,被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。x學校首屆“金秋杯”書法競賽三等獎,中學校其次__屆科技節(jié)活動中,榮獲“科幻畫”一等獎,并兩次榮獲科技之星稱號,迎奧運交通平安繪畫競賽二等獎,x區(qū)中學校生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時,經(jīng)過近十年堅持不懈地學習音樂,她的手風琴現(xiàn)已達到了演奏級十級的水平,并連續(xù)三級達到優(yōu)秀水平。__年又加入了x市少年宮佰笛手風琴樂團。一分耕耘,一分收獲。她曾多次參與各種藝術競賽,曾榮獲__年5月x市x地區(qū)第八屆同學藝術節(jié)西洋樂器學校組競賽第一名,__年7月榮獲全國手風琴展演大賽中,榮獲兒童組金獎第三名的喜人成果,__年10月榮獲“和諧旋律”x市社區(qū)手風琴競賽少年乙組優(yōu)秀獎,__年4月榮獲x區(qū)第十屆同學藝術節(jié)手風琴項目競賽學校3-4班級組二等獎,__年和__年曾兩次榮獲x市同學藝術節(jié)西洋樂器競賽第一名,20__年5月榮獲第十二屆同學藝術節(jié)西洋樂器競賽其次名,并在多次考級和競賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得傲慢的是,她也曾為中國音樂協(xié)會等級考試錄制五級的示范演奏光盤,并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是,一個一般而又執(zhí)著的女孩子,卻以優(yōu)異的成果和良好的道德素養(yǎng)多次被學校評為區(qū)級和市級三好同學、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長”。
轉瞬間,她已經(jīng)上了中學。中同學活是緊急而勞碌的,但在這種勞碌中,她卻體會到了這種充實所帶來的歡樂。每一節(jié)課,她都以最樂觀的態(tài)度來學習學問,主動探究,準時查缺補漏,不放過每一個小細節(jié)。這種仔細嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,使她很快地適應了中學的生活節(jié)奏,找到了最適合自己的學習方法,關心她成果上有更好的突破。同學都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩,誰有了疑問去找她,她都會給你講解,直到你完全理解。”是的,她就是這樣一個熱心的人。她認為,學習不是一個人的事情,她情愿關心四周的同學,讓大家共同進步。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇6
我是一名高三(2)班的同學,高三的學習緊急而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊急的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,依據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的方案和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得肯定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成果,就必需有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,靠著堅韌的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以始終以來,我都以優(yōu)秀的成果回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特殊是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參與了“全國數(shù)學競賽”。
在班內(nèi),我擔當班長一職,盡管高三的學習生活緊急、艱苦,但對班級工作我仍舊盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力氣幫助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能準時深化了解同學們的狀況,并盡力關心同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱忱迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的確定。
我能樂觀參與學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)精彩。例如在學校舉辦的“一二九”歌詠競賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成果,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能樂觀地參與學校各項活動。
靠著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好同學”,并獲得了了“校十佳三好同學”、“市三好同學”和“市三好同學”的稱號。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇7
__同學是初三(3)班的班長,作為同學干部,她喜愛班級,關懷他人,品德端正,思想進步,與同學、老師之間相處關系融洽,遵守校規(guī)校紀。學習上,她的態(tài)度仔細端正,勤學好問,刻苦鉆研,樂于探究,樂觀向上,學習成果始終名列前茅。她樂于助人,在學習上常常關心學困的同學解答問題。對于同學們的提題,她總是急躁、細心的為其講解。在班級的工作上,她嚴謹仔細,老師布置的任務從不敷衍了事。在老師外出的時候,也能準時組織同學們學習,是老師的得力小助手。她關懷學校的建設與進展,為班級建設出謀劃策,熱心為班集體和同學服務,是一名合格的班干部。對于學校組織的.各種活動,她總能積及參與,并鼓舞四周同學一起參與,來響應學校的號召。在生活中,她關懷同學,在同學有苦惱時,總能為其分析緣由,并為他的問題出謀劃策。她公平待人,從不會因某些同學有一些缺陷而不起別人。她生活簡樸,節(jié)省意識強,愛惜學習用品、生活用品,愛惜公物,平常能節(jié)省用水、用電,疼惜糧食,不攀比穿戴,從不講究排場,是一個勤儉樸實的中同學。
除此之外,她喜愛大自然,關懷學校及家鄉(xiāng)四周環(huán)境,能從自身做起,樂觀參與各項環(huán)?;顒樱瑯酚^向同學宣揚環(huán)保學問。喜愛勞動,能主動擔當學校、家庭中各項勞動任務,在同學中樹立的榜樣的作用。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇8
我是__,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評比為學校校內(nèi)之星。
作為一名中同學,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠懇之心對待我四周的每一個人作為一班之長,我始終堅持仔細做好本職工作,樂觀為班級工作獻計獻策。我樂觀主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)章意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是同學的天職,獲得新知是人生的歡樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成果,始終保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活,廣泛的`愛好愛好,樂觀參與學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能觀察我強健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能樂觀熱心的關心同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的宏大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
百尺竿頭,更上層樓,將來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇9
作為一名中同學,我能夠做到很好地使用禮貌用語,并且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學能主動問好。
在學習生活中,我能和同學友好相處。我會熱心關心同學,假如誰在生活學習中遇到困難,我會盡我的力量來關心他們。
我有較強的規(guī)章意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。課堂上,我仔細聽講。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學請教,因此我能取得較好的成果。我能按時參與晨練,吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室里追趕打鬧,敬重老師,不污辱同學,并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校內(nèi)環(huán)境的干凈。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛惜學校公物。我愛惜一草一木,不損壞教學設施。
作為班級的一分子,我喜愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表,我在英語方面的成果名列前茅。對英語由衷地喜愛。課堂上,我仔細聽講,課后,我按時完成作業(yè),同學的背誦我仔細監(jiān)督檢查。
我盼望自己能夠為班級作出更多的貢獻,為學校增加一份榮耀。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇10
__,女,唐山市其次十八中學901班同學,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。
__同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也始終行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,__同學發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬,是他們賜予了她學問,關心她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成果,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力關心,以善待人,關心同學解答難題,關懷班級貧困同學并與他們共享學習閱歷。她以一顆真誠的心,得到了大家的.認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的關心,以她為榜樣。她樂觀參與班隊活動,為班級的黑板報工作供應資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和諧相處。
在愛好愛好方面,平常愛好愛好廣泛,對新興科技等有所了解,喜愛讀書,常常進行體育活動熬煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成果,關懷國家的重大事務,樂觀了解實事,各方面學問較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也樂觀出謀劃策,學校進行的歌舞競賽她能樂觀組織班內(nèi)同學參與,細心支配,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她樂觀協(xié)作班主任、班長作好本職工作。
總之,__同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部,不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀的好同學。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇11
每天吃完早飯,學校五班級的同學王薺悅都會牽著爸爸媽媽的手,把他們送到工作的盲人按摩院,再一個人走進學校,開頭她一天的生活。在外人看來,這或許是個不幸的家庭,但在王薺悅身上,我們卻能時時感受到相互鼓舞、相互關愛的幸福。
王薺悅4歲的時候就學會了乘坐公交車,如何看站牌,并卻會了如何繳納水電費,去超市購買生活用品。王薺悅6歲就學會了洗衣服,做家務。對于一個孩子而言,這一切雖說都是繁重的家務,但對于王薺悅來說,這更像是一場親子嬉戲,布滿了歡樂和滿意。
小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上卻收獲了一路風景,一雙眼睛,卻給了三個人同樣的光明。
小樹在長大--王薺悅
我們常說,爸爸媽媽是大樹,為孩子遮風擋雨,呵護他們健康歡樂的長大。不過,青島包頭路學校的王薺悅卻說自己是一棵小樹,生長在爸爸媽媽中間,牽著他們的手反抗風吹雨打。小樹雖小,但是卻在英勇地長大,努力的長大。
周末,熙熙攘攘的青島臺東三路突然多了很多小伴侶,包頭路學校正在這里開展愛心義賣報紙的活動,每個孩子的家長都參加進來,站在孩子的身邊,愛護他們的平安。和其他小伴侶不同,王薺悅始終是一個人賣報,在遠處的報紙補給站,她的媽媽悄悄地坐在一旁,認真傾聽著,媽媽的眼睛看不見,只能用心等待薺悅的召喚。每賣完十份報紙,薺悅就會跑過來看看媽媽,學校里組織的每一場家庭活動,她都帶著媽媽一起參與。
牽著媽媽的手,薺悅帶她走過棧橋,逛過中央公園,給媽媽挑時髦的褲子,選最美的發(fā)飾。薺悅的媽媽先天眼球發(fā)育不全,在一次急性青光眼病發(fā)延誤治療之后,她徹底看不見了,那是20__年,薺悅剛滿三歲。其實從那時起,薺悅就成了全家人的眼睛,薺悅的爸爸只有0.1的視力,在媽媽徹底失明之后,一家人連買菜做飯都成了問題。第一次做飯,薺悅還沒有灶臺高,她讓爸爸把自己抱起來,然后倒油、炒菜。再后來,她搬來一個小凳子,在廚房里一站就是六年,六年里,小小的手被刀切過,被油燙過,薺悅卻一聲不吭,甚至連膠布都不貼,就怕牽著爸爸媽媽的時候被發(fā)覺。
爸爸媽媽的健康成了薺悅最珍視的事情,每天早上,薺悅都會熬上一大鍋粥,再煮上幾個雞蛋。為了讓他們多睡一會兒,薺悅經(jīng)常把屋里的鬧鐘調(diào)早半個小時,偷偷起來做家務。
這些年,薺悅的父母始終靠按摩為生,床單一客一換,清洗是個大工程,小的時候薺悅負責檢查污漬,哪里臟了就告知媽媽搓哪里,現(xiàn)在她一個人已經(jīng)可以洗十多件床單,媽媽只要幫忙擰干就可以了。把污漬搓洗潔凈之后,薺悅和媽媽一起把床單塞進了洗衣機,這幾天客人多清洗量大,媽媽特別心疼。
把每一塊地板拖干,每一個物件歸位,是薺悅每天晚上必需檢查的事情。繁重的家務似乎一點兒也不讓她苦惱,反而由于跟爸爸媽媽的通力合作,變成了三個人的歡樂嬉戲。
這些年來,民政部門幾次到王薺悅家里,為他們供應殘障人士的保障和補助,但薺悅的爸爸都婉拒了,薺悅和其他孩子一樣健康歡樂,他們也要和健全人一樣努力生活。
班里的包餛飩競賽薺悅和媽媽大顯身手,兩人一個填餡兒一個包,速度一點兒也不比別人慢,學校里每一場親子活動,薺悅總是高興奮興地領著媽媽一起參與,跟媽媽撒嬌,幫媽媽加油。
即使再也看不見,只要牽著彼此的手,依舊可以跑得遠跳得高。作為班上的音樂課代表,薺悅代表學校參與了許多次唱歌競賽,雖然爸爸媽媽不能親眼看到演出,但薺悅總會拉著爸爸媽媽,讓他們摸著自己的每一個動作,感受每一個表情。
風吹和雨大又如何?小小的樹苗也可以有大大的幻想。小手拉大手,走過熟識的街道,走過坎坷的生活,卻收獲了一路的風景,就算一雙眼睛,也能給三個人同樣的光明。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇12
馬祿恩,男,現(xiàn)就讀于榆林市試驗學校五班級五班。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里,他敬重長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校他是位勤奮學習,敬重師長,團結同學,樂于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,他是誠懇守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
他原本有一個不算富有但也安定歡樂的家庭,父母都是下崗工人,為了撫養(yǎng)一雙兒女,開了一家小吃店,起早貪黑的勞碌著,日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而,就在開店不到兩年的時間里,馬祿恩的爸爸不幸患上了重病,生活的重擔全落在媽媽身上,姐姐又去外地上學,這無疑給這個家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的馬祿恩沒有退卻,和媽媽一起頂天立地。每天放學獨自照看爸爸,買藥,看液體,樣樣都行,有時還給爸爸按摩,小手在爸爸的背上,腿上、胳膊上,摩挲著,壓按著。七歲的他不時的抬頭問:爸爸,你看我像不像專業(yè)按摩師?超舒適嗯??吹絻鹤舆@么懂事孝順,爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭:舒適,我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身,淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來,他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
馬祿恩慢慢長大了,可爸爸的病更嚴峻了。星期天,當同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時候,他一早便到飯店給媽媽當小幫手;當同學吃過午飯叫他出去玩的時候,他已回到家給爸爸做飯喂飯,給爸爸煎藥吃藥,給爸爸洗臉洗手,給爸爸講笑話。有時爸爸叫他出去玩會兒,他都不去,歪著頭對爸爸說:爸爸,我最喜愛和你玩,你笑的時候,最帥氣。聽著兒子的話,爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里,話到口邊強咽下:孩子,你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你,又是多么舍不得你,多么舍不得這個家呀。
在爸爸最終的時間里,爸爸常常是吃了就吐,他就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔熬煎的爸爸臉上很少有笑容,他就變著法兒哄爸爸快樂,還把在學校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里,媽媽帶著爸爸四處求醫(yī),花光了家里全部積蓄,還欠下了不少外債,一家人的唯一經(jīng)濟來源小吃店有時也無暇顧及,只能由親戚幫忙照看,生意更是每況愈下!無情的病魔還是在馬祿恩九歲那年,奪走了他最尊敬的爸爸的生命!
從今后,債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊,又要英勇而頑強地挑起撫養(yǎng)老人和兩個孩子的重擔,在丈夫去世的一個星期后,她強忍哀思與淚水,重新挺起脊梁,親自打理自己的小吃店。為了節(jié)約開支,也為了還清欠下的全部債務,她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切,都被馬祿恩看在眼里,九歲的他,一夜之間仿佛自己長大了十歲,覺得自己不應當成天沉醉在思念爸爸的淚水中,而是該為媽媽、為這個家分擔責任,更多的是擔當!于是,九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學的生活了。一年四季,無論寒冷酷暑,媽媽每每天不亮就去小吃店了,而他總是自己定好鬧鈴,自己起床,自己洗臉,自己做早點,自己去上學放學后匆忙趕到店里,幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地,款待客人,經(jīng)常要等顧客走完,才想起沒喝一口水,沒吃一口飯,媽媽看著本該無憂無慮的兒子,現(xiàn)在過早的擔當起父親般的責任,只得忍著淚水和兒子一起勞碌。店里沒有上下水,用水要到一公里外的.家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上,常常有一個瘦弱、幼小而又頑強的身影,蹬著三輪車,載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭,久而久之,人們慢慢熟識了這對母子,紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多,在經(jīng)濟大潮的影響下,小吃店的生意還是一天不如一天,吃飯的客人越來越少,加上馬祿恩的媽媽積勞成疾,他姐姐還在外地讀書,這一切對這個已經(jīng)傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜!媽媽經(jīng)常背著馬祿恩暗自流淚,但這個細心孝道的孩子什么都懂:媽媽,不怕,有我呢!媽媽,我長大了,一切都會好起來的他除了上學以外,總是不離不棄地陪在媽媽身邊,即使姐姐打來電話詢問家里的狀況,他總是樂觀的對姐姐說:放心吧,我和媽媽都很好,生意也不錯,你安心學習,家里有我呢!到了晚上小吃店將近關門的時候,他悄悄地坐在角落里獨自完勝利課,等待著媽媽整理完,蹬著三輪車,載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家,這時馬祿恩和媽媽有說不完的話:媽媽,你累不累?我給你講講我們學校的事吧?媽媽,我給你唱首歌,媽媽,我給你講講今日新學的課文。他是那么愛媽媽啊,他想要媽媽歡樂??粗鴥鹤樱v的媽媽欣慰的笑了:說吧說吧,媽媽最愛聽兒子講故事了。
新時代好少年主要事跡簡寫精選篇13
紀藝嫻,女,龍海市白水中心學校六(2)班同學。從上學校開頭就始終擔當班干部,現(xiàn)在是班長、學校少先隊大隊長、學校廣播站編輯兼播音員、校內(nèi)督導隊總指揮……她勤儉樸實,關懷集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理力量;她喜愛學校,熱心自己的班級,喜愛勞動,喜愛科學;她文雅可愛,愛好較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職,為伙伴服務”為宗旨的她,父母都是老師,接受了長輩和善淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的呈現(xiàn)新時代學校生應當具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及熟悉她的人的寵愛。
作為一班之長,深知肩上的責任重。她能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務總是樂觀仔細地完成,與班委一起努力幫助班主任、任課老師悉心做好同學的思想溝通溝通、學習輔導、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務,如每天的.收發(fā)登記作業(yè),檢查同學作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,樂觀參加和幫助組織班級的各項校內(nèi)外活動,到處為集體著想,主動關心同學學習,做到虛心解答,工作上盡心盡責、急躁細致,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。盡職盡責的她,常常由于檢查紀律、衛(wèi)生等狀況而忙得不行開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。
身為少先隊大隊長,她大膽、鎮(zhèn)靜,思維靈敏,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強的組織力量和號召力量。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會會議,參加制訂大隊工作方案,檢查實施狀況,進行工作總結,指導中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊生活。她是中心校“百人鼓號隊”的隊長兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點潑辣的她,能將鼓號隊管理得井井有條。學校廣播站是她施展文學才能和語言天賦的舞臺,從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點點滴滴無不匯聚她的心血,悅耳動聽的聲音,傳達一種樂觀向上、自珍自愛、團結進取、樂于奉獻的精神。校內(nèi)督導,使她更加嚴格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴干凈,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛惜學校公共財物,愛惜學校的環(huán)境衛(wèi)生。仔細做好值日記錄,有方案的支配督導崗,并抓好本組督導員的出勤及值班表現(xiàn),是學校名符其實的“小衛(wèi)士”。
她求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了仔細、用心、細致的學習態(tài)度,時常一到家后,除了吃飯時間外,全部的時間都屬于學習,先做作業(yè),再作預習,還抽出時間堅持寫作。她是學習的仆人,時刻自加壓力,非常嚴謹,不允許在學習上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學學問能理解地把握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿意于課堂上所學到的學問,始終堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中吸取豐富的學問,以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學習成果始終名列前茅。優(yōu)異的學習成果是她關心同學的有利條件,她對同學們真誠,熱忱,是一位關懷同學和他人的好同學,無論誰的問題都能具體講解,沒有任何保留。她從不與人斤斤計較,無論誰有困難,都會伸出救濟之手。正因如此,她在班里的人緣極好。
她雖然運動力量不是很強,但愛好運動,始終堅持熬煉,在運動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參加。多次參與學校組織的體育競賽,取得良好的成果。她五歲開頭學習電子琴,如今已考取中央音樂學院的七級證書,多次在學校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間,她還參與書法班的學習,練得一手好字,幾次參與書法競賽,取得較好的成果。班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來很多的榮譽,中心?!皵?shù)學競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校內(nèi)歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員”……,龍海市“綜合素養(yǎng)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫力量競賽二等獎(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……
小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是
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