山東省濰坊市安丘市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中試題含解析

PAGE13-山東省濰坊市安丘市試驗中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中試題（含解析）一、單選題（每題3分，共15題，滿分45分）1.某旅行社為協(xié)作某中學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行，制作了下面的旅行廣告，其中符合歷史事實的一句廣告詞是A.沿尼羅河而行，了解象形文字，領(lǐng)會胡夫金字塔的壯麗B.在兩河流域駐足，了解種姓制度，觀賞古巴比倫城遺址C.在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受古代印度的風(fēng)采D.參觀羅馬歷史博物館，看漢謨拉比石柱，感嘆海洋文明的魅力【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，古埃及位于尼羅河流域，象形文字和胡夫金字塔均是其文明成就，故選A；種姓制度是古印度的制度，解除B；楔形文字是蘇美爾人的文明成就，解除C；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明的成就，解除D。2.公元751年，唐將高仙芝征伐中亞，遭遇強大帝國戰(zhàn)敗，對他的敵人的正確的描述可是A突厥民族，驍勇善戰(zhàn)B.信仰耶穌，崇尚法律C.信仰真主，政教合一D.信任理性，要求民主【答案】C【解析】【詳解】公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，阿拉伯人信仰伊斯蘭教，信仰真主，政教合一，故C正確；A不符合題意，解除；歐洲人信仰天主教，信仰耶穌，不符合“中亞”，解除B；公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，阿拉伯人信仰伊斯蘭教，而17、18世紀啟蒙運動崇尚理性，追求民主，解除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元751年，唐將高仙芝征伐中亞”，聯(lián)系所學(xué)阿拉伯帝國的史實分析解答。3.13世紀的許多城市成為自由城市，在這樣的城市里，市民是自由人，享有財產(chǎn)權(quán)，部分城市還有權(quán)選舉市長、市政官員，它們享有獨立的行政、司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)以及對外宣戰(zhàn)、媾和等權(quán)利。以上內(nèi)容表明西歐中世紀的城市是()A.工商業(yè)者的集散地 B.教皇限制的領(lǐng)地C.相對自治的共同體 D.領(lǐng)主限制的莊園【答案】C【解析】【詳解】材料強調(diào)了自由城市里市民獲得了較多的權(quán)利，而這些權(quán)利是隨著西歐手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，市民階層日益壯大，市民階層通過多種手段獲得自治權(quán)，表明中世紀的城市是相對自治的共同體，故選C；材料信息無法體現(xiàn)西歐中世紀的城市是工商業(yè)者的集散地，也沒有涉及城市受教皇限制，解除AB；西歐中世紀的城市不是領(lǐng)主限制的莊園，解除D。4.新航路開拓后，美洲白銀對世界經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響。1621年，一位葡萄牙商人在一篇關(guān)于白銀的論文中指出，它“在全世界到處流蕩，直至流到中國。它留在那里，似乎到了它的自然中心”。對這一現(xiàn)象理解正確的是A.中國成為世界金融中心 B.白銀成為世界市場運轉(zhuǎn)的媒介C.資本主義世界市場形成 D.葡萄牙人壟斷了美洲白銀航線【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)“在全世界到處流蕩，直至流到中國”，可見，白銀促進了世界經(jīng)濟的溝通，成為世界市場運轉(zhuǎn)的媒介，故B正確；AD材料無法體現(xiàn)，解除；其次次工業(yè)革命后資本主義世界市場形成，C時間不符合題意，解除?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“美洲白銀對世界經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響?！薄霸谌澜绲教幜魇?，直至流到中國”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。5.在1349年席卷歐洲的黑死病后，封建地主發(fā)覺過去的耕種方式、土地全部權(quán)方式已經(jīng)無法再接著下去了；以節(jié)約人力為目的的新制度與新技術(shù)被空前的重視。天主教信仰也遭遇重創(chuàng)，文藝復(fù)興在佛羅倫薩被點燃。這次歐洲瘟疫A.導(dǎo)致勞動力過剩工資下降 B.確定程度促進了社會轉(zhuǎn)型C.推動了人文主義思想產(chǎn)生 D.推翻了羅馬天主教的統(tǒng)治【答案】B【解析】【詳解】在1349年席卷歐洲的黑死病后，過去的耕種方式、土地全部權(quán)方式發(fā)生了改變；新制度與新技術(shù)被空前的重視；天主教信仰遭遇重創(chuàng)，文藝復(fù)興興起。由此可知，這次歐洲瘟疫確定程度上促進了社會轉(zhuǎn)型，故B正確；材料體現(xiàn)不出勞動力過剩、工資下降，故A正確；推動了人文主義思想產(chǎn)生不符合材料的主旨，故C錯誤；這場瘟疫沖擊了羅馬天主教的統(tǒng)治，故D說法錯誤。6.意大利的薄伽丘通過小說歌頌現(xiàn)實生活，反對等級觀念；德國的馬丁路德宣揚因信稱義，挑戰(zhàn)教皇權(quán)威；法國的伏爾泰等人主見天賦人權(quán)、民主自由，抨擊專制制度。這反映出A.反封建斗爭形式日益多樣化B.人文主義深人發(fā)展C.思想解放曲折反復(fù)D.歐洲社會沖突中心不斷轉(zhuǎn)移【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料與所學(xué)學(xué)問可知，文藝復(fù)興時期強調(diào)的是對人的尊嚴與價值的確定，反對教會對人性的壓制，宗教改革要求打破教會和教皇的權(quán)威，促進人性解放，啟蒙運動提倡理性主義，將斗爭的矛頭指向封建專制制度，說明人文主義精神不斷發(fā)展，B選項符合題意。文藝復(fù)興時期反對的是教會對人性的壓制，并未上升到反對封建制度，A選項解除。材料體現(xiàn)的是思想解放不斷深化，未體現(xiàn)出曲折反復(fù)，C選項解除。歐洲社會沖突中心不斷轉(zhuǎn)移的說法與材料無關(guān)，D選項解除。7.1802年英國頒布了《學(xué)徒健康與道德法案》，這個法案規(guī)定了學(xué)徒必需接受適當(dāng)?shù)慕袒?870年頒布《初等教化法》規(guī)定5~12歲的兒童須接受義務(wù)教化。影響這些立法的主要因素是A.工業(yè)時代的社會需求B.民主政治的不斷進步C.啟蒙運動的人文關(guān)懷D.工人階級斗爭的結(jié)果【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料中“1802年”、“1870年”等時間信息結(jié)合所學(xué)可知，這一時期工業(yè)革命的開展須要大量的高素養(yǎng)人才，推動了教化事業(yè)的發(fā)展，因此A選項正確。B選項錯誤，材料體現(xiàn)的是教化事業(yè)的發(fā)展，與民主政治進步無關(guān)；C選項錯誤，影響這些立法的主要因素是國家的須要，不是人文關(guān)懷；D選項錯誤，教化事業(yè)發(fā)展與工人階級斗爭無關(guān)。故正確答案為A選項。8.1856年英國棉紡織業(yè)資本家愛德華·斯特拉特被封為貝爾珀男爵，成為“第一個工業(yè)貴族”。當(dāng)時被封為貴族的金融家、大商人不過數(shù)人，而且都是貴族的親戚，一些銀行家、工業(yè)家在得到爵位前后，總是盡力購置地產(chǎn)，以求名實相符。這表明英國A.貴族的成分發(fā)生了異變 B.工業(yè)革命顛覆了傳統(tǒng)觀念C.世襲貴族退出政治舞臺 D.工商業(yè)資產(chǎn)階級起先掌權(quán)【答案】A【解析】【詳解】由1856年可以推斷，材料中論述的是第一次工業(yè)革命后的英國，由“棉紡織業(yè)資本家”變?yōu)椤澳芯簟笨梢钥闯鲑F族中有了新的成分，故答案為A項；由材料中的“盡力購置地產(chǎn)，以求名實相符”，可以推斷傳統(tǒng)觀念仍舊發(fā)揮作用，解除B項；由材料中的“不過數(shù)人”“以求名實相符”可以看出工業(yè)貴族的人員很少，政治力氣有限，原有的世襲貴族在政治上仍舊有很大優(yōu)勢，并未退出政治舞臺，解除C項；D項中的“起先”說法錯誤，材料不能反映，解除。9.孟德斯鳩在《論法的精神》中提出了“三權(quán)分立”學(xué)說，認為立法、司法、行政三項權(quán)力之間分權(quán)制衡，才能夠很好地治理一個社會。“三權(quán)分立”學(xué)說成為A.英國資產(chǎn)階級革命的政治綱領(lǐng)B.洛克分權(quán)學(xué)說的重要來源C.資產(chǎn)階級政權(quán)建設(shè)的理論基礎(chǔ)D.民主制度實現(xiàn)的最佳理論【答案】C【解析】【詳解】“三權(quán)分立”學(xué)說是歐美資產(chǎn)階級革命家用作反對封建暴政的鋒利武器，后來成為資產(chǎn)階級政治制度的基本原則，故C符合題意；英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在17世紀，而孟德斯鳩是18世紀的啟蒙思想家，故A不符合題意；洛克是17世紀的英國啟蒙思想家，而孟德斯鳩是18世紀的啟蒙思想家，故B不符合題意；“三權(quán)分立”學(xué)說有利于實現(xiàn)分權(quán)制衡，限制“公權(quán)力”，但不能說是民主制度實現(xiàn)的最佳理論，故D不符合題意。10.1847年底，共產(chǎn)主義者同盟實行其次次代表大會。將同盟的目的由“通過傳播財產(chǎn)公有的理論并盡快地求其實現(xiàn)，使人類得到解放”改為“推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級統(tǒng)治，殲滅舊的以階級對抗為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會。”這一改變說明A.馬克思主義的誕生推動了無產(chǎn)階級的斗爭B.共產(chǎn)主義者同盟接受了馬克思主義理論C.共產(chǎn)主義者同盟的斗爭理論更加科學(xué)D.工人運動從今有了系統(tǒng)的理論指導(dǎo)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，共產(chǎn)主義同盟的目的由“使人類得到解放”改為“殲滅舊的以階級對抗為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會”，表明共產(chǎn)主義同盟的目的由寬泛籠統(tǒng)到斗爭目標(biāo)更加明確科學(xué)，故答案為C；1848年馬克思主義誕生，AB錯誤；D是馬克思主義誕生的意義，解除。11.1884年，英、法、德等國簽署《柏林會議總議定書》，規(guī)定：任何國家在非洲占據(jù)新的土地，必需通知其他國家，占據(jù)方為有效；各國所占非洲大陸之沿岸地區(qū)，有責(zé)任保證貿(mào)易自由和過境自由。據(jù)此推知，此次柏林會議A.解決了歐洲列強爭奪非洲的沖突B.適應(yīng)了資本主義發(fā)展的須要C.確立了國際經(jīng)濟溝通的基本原則D.導(dǎo)致了世界殖民體系的形成【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“各國所占非洲大陸之沿岸地區(qū)，有責(zé)任保證貿(mào)易自由和過境自由”可知柏林協(xié)議主要為商品自由流通服務(wù)，適應(yīng)了工業(yè)革命后資本主義發(fā)展的須要，B選項符合題意。歐洲列強在對殖民地的爭奪異樣激烈，A選項解除。第一次工業(yè)革命后，自由主義貿(mào)易原則確立，C選項解除。世界殖民體系的確立時間是在19世紀末20世紀初，D選項解除。12.關(guān)于“1917年十月革命”這個歷史事務(wù)，蘇聯(lián)和俄羅斯兩種歷史教科書的敘述內(nèi)容差異較大，蘇聯(lián)歷史教科書用了10段文字之多，而當(dāng)今俄歲斯的歷史教科書僅僅用了2段文字來敘述。對此說明合理的是A.蘇聯(lián)歷史教科書不具有探討價值B.俄羅斯歷史教科書更客觀真實C.歷史敘述不能反映客觀歷史事實D.時代因素影響歷史教科書編寫【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，對于十月革命的敘述，蘇聯(lián)敘述較多，而俄羅斯較少，結(jié)合所學(xué)可知，十月革命后建立蘇聯(lián)，蘇聯(lián)解體后俄羅斯成立，所以時代因素影響歷史教科書編寫，故D項正確。蘇聯(lián)歷史教科書具有確定的探討價值，故A項錯誤。材料無法得出俄羅斯歷史教科書更客觀真實，故B項錯誤。歷史敘述在確定程度上能反映歷史事實，故C項錯誤。13.1918年1月，美國總統(tǒng)威爾遜在戰(zhàn)后和平“十四點安排”中，提出“公海航行自由”原則，未得到其他列強的認同。1918年10月，威爾遜總統(tǒng)批準(zhǔn)了一項擴軍安排，目標(biāo)是到1920年美國海軍規(guī)模追平甚至超過英國海軍。這反映了美國()A.維護世界和平志向 B.與英國同盟關(guān)系的裂開C.向現(xiàn)實主義外交的轉(zhuǎn)變 D.總統(tǒng)行政權(quán)力的擴張【答案】C【解析】【詳解】“公海航行自由”主見在當(dāng)時過于志向化，1920年美國海軍規(guī)模追平甚至超過英國海軍的擴軍安排，符合當(dāng)時競爭激烈的國際形勢，說明美國向現(xiàn)實主義外交的轉(zhuǎn)變，故答案為C項；擴軍不是為了世界和平，解除A項；1920年美國與英國的同盟關(guān)系沒有裂開，解除B項；批準(zhǔn)擴軍安排，是總統(tǒng)依據(jù)憲法擁有的權(quán)力，不能反映總統(tǒng)行政權(quán)的擴張，解除D項。14.下表為1941～1945年蘇聯(lián)和德國各個武器門類產(chǎn)量方面的對比表。武器門類蘇聯(lián)德國飛機102600架76200架機槍1437900挺1048500挺步槍11820500支7845700支坦克92600輛41500輛迫擊炮350300門68900門表中數(shù)據(jù)的對比反映出()A.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就卓著 B.德國戰(zhàn)敗是由雙方的實力確定的C.蘇聯(lián)具有確定的軍事優(yōu)勢 D.德國的經(jīng)濟體系存在著嚴峻缺陷【答案】A【解析】【詳解】從表格數(shù)據(jù)可以看出，在1941～1945年蘇聯(lián)和德國各個武器門類產(chǎn)量的對比方面，蘇聯(lián)均處于優(yōu)勢地位，聯(lián)系所學(xué)可知，這得益于蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)成就，故答案為A項；德國最終戰(zhàn)敗是由于世界反法西斯國家聯(lián)合作戰(zhàn)，解除B項；蘇聯(lián)的武器數(shù)量多于德國，不能說明蘇聯(lián)的軍事實力就占確定優(yōu)勢，解除C項；材料反映的是德國的武器裝備，不是經(jīng)濟體系，解除D項。15.二戰(zhàn)時期某文件稱：“在納粹暴政被最終殲滅之后，他們希望建立和平，使全部國家能夠在它們境內(nèi)安穩(wěn)自存，并保障全部地方的全部人在免于恐驚和不虞匱乏的自由中，安度他們的一生。”這一文件A.標(biāo)記著二戰(zhàn)達到真正的世界規(guī)模B.促進世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成C.說明英法等國起先放棄綏靖政策D.大大加強國際反法西斯整體力氣【答案】B【解析】【詳解】《大西洋憲章》是1941年由美國總統(tǒng)羅斯福與英國首相丘吉爾簽署的聯(lián)合宣言，該宣言提出了建立新的國際性組織的設(shè)想，反映了英美兩國聯(lián)合反對法西斯暴政、重建世界和平的決心，促進世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成，故B符合題意；1941年12月8日，日本偷襲珍寶港，日本發(fā)動了太平洋斗爭，美國和英國向日本宣戰(zhàn)，后來，德國和意大利向美國宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)達到全世界規(guī)模，而美國參戰(zhàn)大大加強國際反法西斯整體力氣，故AD項不符合題意；蘇德斗爭爆發(fā)后，英國人卻對蘇聯(lián)進行了大力的救濟，宣告英法等國起先放棄綏靖政策，故C項不符合題意。二、非選擇題，共四大題，滿分5516.“金字塔”作為古埃及文明的象征，承載著古代埃及人民的才智和歷史。閱讀下列材料：材料一埃及首席考古學(xué)家稱，日前在吉薩發(fā)覺的新墓群的隨葬品中發(fā)覺大量測量、計算和加工石器的工具。此外，還發(fā)覺了原始的金屬手術(shù)器械和一些死者在骨折后得到醫(yī)治的痕跡，說明這些死者得到了很好的醫(yī)療待遇，而奴隸是不行能得到這種待遇的。通過對這些遺跡測算，共有大約2萬名勞工參加建立金字塔，他們的生活費用由其家鄉(xiāng)的富有家庭擔(dān)當(dāng)?！幾浴侗本┩韴蟆罚?010年10月27日）材料二1560年，瑞士鐘表匠布克在巡游金宇塔時，做出一個石破天驚的推斷：金字塔的建立者，絕不會是奴隸，而只能是一批歡快的自由人。布克原是法國的一名天主教信徒，1536年，因反對羅馬教廷的刻板教規(guī)，鋃鐺入獄。在獄中，布克發(fā)覺無論獄方實行什么高壓手段，自己無論如何都不能制作出日誤差低于1/10秒的鐘表；而在自家的作坊里，布克能輕松制造出誤差低于1/100秒的鐘表?！幾詣⒀嗝簟镀胶偷男氖墙稹吠瓿上铝幸螅海?）依據(jù)材料一，指出考古學(xué)家提出的關(guān)于金字塔建立者的新觀點，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出古埃及金字塔建立的社會條件。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析影響布克做出這一推斷的因素。依據(jù)上述材料，概括人們關(guān)于“金字塔建立”新看法的相識來源?！敬鸢浮浚?）新觀點：大金字塔的建立者是勞工，而非人們普遍認為的奴隸。社會條件：古埃及奴隸制經(jīng)濟快速發(fā)展；法老對全國實行專制統(tǒng)治；古埃及陵墓文化供應(yīng)文化基礎(chǔ)；幾何、天文等科技的發(fā)展。（2）因素：文藝復(fù)興、宗教改革促進特性解放；布克的人生經(jīng)驗。相識考古發(fā)掘的新成果；個人的生活閱歷與所處的社會環(huán)境。【解析】【詳解】（1）新觀點：依據(jù)材料一“還發(fā)覺了原始的金屬手術(shù)器械和一些死者在骨折后得到醫(yī)治的痕跡，說明這些死者得到了很好的醫(yī)療待遇，而奴隸是不行能得到這種待遇的”可知大金字塔的建立者是勞工，而非人們普遍認為的奴隸。條件：結(jié)合所學(xué)從當(dāng)時的政治、經(jīng)濟和科技方面來回答。（2）因素：依據(jù)材料二“1560年”“而只能是一批歡快的自由人”“在獄中，布克發(fā)覺無論獄方實行什么高壓手段，自己無論如何都不能制作出日誤差低于1/10秒的鐘表；而在自家的作坊里，布克能輕松制造出誤差低于1/100秒的鐘表。”說明布克從以人為中心動身提出這個觀點，受到當(dāng)時文藝復(fù)興，宗教改革促進特性解放思想的影響，以及布克的人生方面的經(jīng)驗。相識依據(jù)材料內(nèi)容總結(jié)是考古發(fā)掘的新成果，以及個人的生活閱歷和所處的社會環(huán)境。17.閱讀材料，回答問題。材料一人類歷史發(fā)展為世界歷史，經(jīng)驗了一個漫長的過程。一些生物學(xué)家認為，自哥倫布大交換發(fā)生后，生物系統(tǒng)中曾經(jīng)迥然不同的地方都變得相像了?！懊盁煹牟萑~”是第一個擴散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品，成為大交換浪潮的浪頭。大交換的影響是多方位的。馬克思曾經(jīng)指出：“世界歷史不是過去始終存在的；作為世界史的歷史是結(jié)果”。這個歷史結(jié)果是經(jīng)驗了15、16世紀以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的。——據(jù)吳于廑《世界歷史》【美】查爾斯·曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》等整理材料二美洲歷史通常被說成是歐洲人來到一片幾乎無人居住的荒野。但是數(shù)個世紀以來，大多數(shù)外來者都是非洲人，而這片土地并不是空蕩蕩的，而是住滿了數(shù)以百萬計的原住民?！?dāng)教科書起先相識到這一半球中的大多數(shù)人口的構(gòu)成的時候，這些人也大都被描繪成歐洲人擴張中的無助的受害者：印第安人在殖民者的攻擊到來之前逃跑，非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)逐著勞作?！`制迫使數(shù)以百萬計的非洲人和印第安人忍受苦痛而凄慘的生活，迫使這些地區(qū)卷入世界近代化的進程。——摘自【美】查爾斯·曼恩《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》（1）指出材料一中“冒煙的草葉”的傳播路徑，結(jié)合所學(xué)簡要概括15、16世紀以來世界發(fā)生的打破各國、各地區(qū)、各民族間閉關(guān)自守狀態(tài)的一系列重大轉(zhuǎn)折。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，分析歸納殖民主義者暴富的重要途徑，指出16世紀第一批被掠販非洲黑人的命運。【答案】（1）路徑：美洲——歐洲——歐美之外；轉(zhuǎn)折：地理大發(fā)覺（開拓新航路，“發(fā)覺”新大陸）；海外殖民擴張；開啟世界市場的形成之路。世界漸漸從分散走向整體。（2）途徑：殖民掠奪、屠戮（種族滅亡）；不同等貿(mào)易；命運：成為黑奴；命運凄慘【解析】【詳解】（1）“傳播路徑”，依據(jù)材料一信息“‘冒煙的草葉’是第一個擴散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品，成為大交換浪潮的浪頭”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問得出：美洲——歐洲——歐美之外?！爸卮筠D(zhuǎn)折”，依據(jù)所學(xué)學(xué)問從地理大發(fā)覺、海外殖民擴張、開啟世界市場的形成之路、世界漸漸從分散走向整體等角度分析。（2）“重要途徑”，依據(jù)所學(xué)學(xué)問從殖民掠奪、屠戮、黑奴貿(mào)易、不同等貿(mào)易等角度分析?！懊\”，依據(jù)材料二信息“非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)逐著勞作。……奴隸制迫使數(shù)以百萬計的非洲人和印第安人忍受苦痛而凄慘的生活”得出：成為黑奴、命運凄慘等。18.啟蒙運動不是一個單獨的歷史事務(wù)，可以說是在西方文明發(fā)展史上具有里程碑意義的運動。閱讀下列材料：材料一18世紀的啟蒙運動不僅接受了17世紀歐洲本土的滋養(yǎng)，它還在全球找尋靈感。17、18世紀的歐洲探險家、傳教士和商人出版了大量作品，描繪了形形色色的土著文化和異域文明，激起了歐洲學(xué)問分子的劇烈愛好。對于致力于鏟除歐洲社會弊端的啟蒙學(xué)問分子而言，沒有教會專制、敬重理性的中華文明明顯可以充當(dāng)他山之石。而歐洲獨特的社會背景也為哲人們供應(yīng)了施展才華的舞臺，18世紀興盛發(fā)達的出版業(yè)充當(dāng)了傳播啟蒙觀念的重要工具?！幾晕湟骶帯逗喢魇澜鐨v史讀本》材料二啟蒙運動一起先是以溫柔漸進的方式集中在思想領(lǐng)域，對理性思想的高揚使它實現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換。但也應(yīng)當(dāng)看到這些思想對社會影響的程度是巨大且深刻的，經(jīng)驗了啟蒙運動的西方文明再也不同于從前。占主宰地位的專制主義政治制度陷入了守勢，要求廢除王權(quán)，建立民主政體，還政于民成為西方社會政體的主流。要求在政治上和經(jīng)濟上的自由和同等成為隨后西方人民斗爭的動力和目標(biāo)，一個具有極大進取精神和不斷發(fā)展的西方社會出現(xiàn)在了人類舞臺上。——摘編自徐新主編《西方文化史》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括歐洲啟蒙運動產(chǎn)生的背景。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納啟蒙運動宣揚的“理性思想”，簡析啟蒙運動對西方社會發(fā)展的主動影響。【答案】（1）背景：文藝復(fù)興和宗教改革的推動；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；經(jīng)典力學(xué)的影響；歐洲出版業(yè)的旺盛；世界市場的拓展；中華文明的啟發(fā)。（2）理性思想：批判封建專制制度；提出資本主義社會政治構(gòu)想；追求人本身的解放。主動影響：沖擊歐洲的封建專制統(tǒng)治；推動歐美資產(chǎn)階級革命爆發(fā)；指導(dǎo)資產(chǎn)階級政治制度確立；傳播自由和同等思想，推動人們追求解放【解析】【詳解】（1）背景：依據(jù)材料一中“17世紀歐洲本土的滋養(yǎng)”，“探險家、傳教士和商人出版了大量作品，描繪了形形色色的土著文化和異域文明”，“沒有教會專制、敬重理性的中華文明”，“歐洲獨特的社會背景”，“18世紀興盛發(fā)達的出版業(yè)充當(dāng)了傳播啟蒙觀念的重要工具”等信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從17到18世紀歐洲的經(jīng)濟、思想、科學(xué)和出版業(yè)發(fā)展、世界市場拓展、中華文明的啟發(fā)等方面，概括歐洲啟蒙運動產(chǎn)生的背景。（2）思想：依據(jù)材料二中“要求廢除王權(quán)，建立民主政體，還政于民成為西方社會政體的主流”，“要求在政治上和經(jīng)濟上的自由和同等”等信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從斗爭對象、社會和人的發(fā)展等方面歸納啟蒙運動宣揚的“理性思想”的內(nèi)容。影響：依據(jù)材料二中“實現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換”，“還政于民成為西方社會政體的主流”，“在政治上和經(jīng)濟上的自由和同等成為隨后西方人民斗爭的動力和目標(biāo)”等信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從社會政治、思想解放和人的發(fā)展等方面，分析啟蒙運動對西方社會發(fā)展產(chǎn)生的主動影響。19.【歷史選修3：20世紀的斗爭與和平】材料蘇德斗爭爆發(fā)后，盟國起先就開拓其次戰(zhàn)場問題進行協(xié)商。丘吉爾表示，在目前狀況下，大舉登陸必遭“血腥還擊”，而小規(guī)模攻擊“只能導(dǎo)致慘敗”，拒絕了蘇聯(lián)的提議。1942年上半年，在國內(nèi)外的壓力下，英國被迫同意美國提出的西歐作戰(zhàn)安排，但在起先時間上作出了重大保留。同年8月，在與斯大林的會談中，丘吉爾把法西斯在歐洲的統(tǒng)治比方為鱷魚，主見應(yīng)當(dāng)首先打擊它“松軟的下腹部”，強調(diào)在英國傳統(tǒng)勢力范圍的北非、包括巴爾干在內(nèi)的地中海地區(qū)綻開軍事行動的重要性，而其次戰(zhàn)場的開拓只能推遲。在1943年底召開的德黑蘭會議上，經(jīng)過激烈的斗爭，英國不得不同意開拓其次戰(zhàn)場的詳細安排。1944年6月，盟軍最終實施了在諾曼底登陸的“霸王安排”?！幾酝趵K祖主編《國際關(guān)系史》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析英國拖延其次戰(zhàn)場開拓的緣由。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明其次戰(zhàn)場成功開拓的意義。【答案】（1）初期軍事力氣不足；集中力氣愛護英國的平安；搶占英國傳統(tǒng)勢力范圍優(yōu)先；將本國利益置于盟國整體利益之上。（2）顯示了盟國與法西斯作戰(zhàn)團結(jié)一樣；對德國形成兩面夾攻；加速了德國的潰敗和反法西斯斗爭的成功?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）緣由：依據(jù)材料“大舉登陸必遭“血腥還擊”，而小規(guī)模攻擊“只能導(dǎo)致慘敗””結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，英國拖延開拓歐洲其次戰(zhàn)場的緣由須要從自身軍事力氣、維護本國平安、搶占傳統(tǒng)勢力范圍、國家利益及希望蘇德兩敗俱傷的戰(zhàn)略等方面進行思索。（2）結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，歐洲其次戰(zhàn)場的影響須要從反法西斯力氣團結(jié)一樣、使德國兩面作戰(zhàn)及加速斗爭成功等方面進行思索。20.（11分）閱讀材料，回答問題。材料下面為歷史上西方國家殖民擴張大事表。16世紀初葡