小班體育游戲跳圈教案體育游戲跳圈教案

———小班體育游戲跳圈教案體育游戲跳圈教案小班體育游戲跳圈教案體育游戲跳圈教案1活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)雙腳合併跳動動作2、體驗身體與空間的關(guān)系3、訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的動作本領(lǐng)4、能試驗各種不同的跳動的動作活動準(zhǔn)備：方形磚塊5塊（可用方形積木替代）體能環(huán)1個*60cm（圈圈）引導(dǎo)：教唱兒歌“青蛙”并搭配動作模仿青蛙跳動的動作，讓孩子動動身體，并熟識“跳”的動作?；顒舆^程：1、大人可布置一個水池的情境，將磚塊或積木相比為石頭排列成直線的路徑，體能環(huán)（圈圈）青蛙休息的蓮花葉。2、請孩子模仿小青蛙跳水的動作，跳過每一個障礙，最終在蓮花葉上休息。3、待孩子熟識基本跳動的動作后，則可以變動各種不同路徑的`玩法及跳動的動作。察看注意事項：1、雙腳合併跳時，雙膝與并節(jié)彎曲；落地時雙腳著地。2、先讓孩子練習(xí)彈起身體往上跳，熟識身體動作的掌控后再進(jìn)階練習(xí)跳動的動作。活動評量：1、能敏捷掌控身體的動作2、能移動身體并往上彈起3、能雙腳合併跳動4、雙腳跳動時雙膝及并節(jié)彎曲活動結(jié)束：游戲后讓大家一起共享活動的喜悅，讓幼兒在美妙和諧的音樂聲中漸漸放松身體，使原來興奮的神經(jīng)漸漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài)，在輕松愉快的氣氛中結(jié)束游戲?；顒友娱L：每天晨間活動可以練習(xí)小青蛙跳跳跳。教學(xué)反思：小孩子在這次活動中，都能懂得遵守游戲規(guī)定，孩子們樂觀投入到這個游戲之中，大家興致特別高，從活動中學(xué)會了雙腳向前跳的技能，磨練其腿部力氣。設(shè)計教案時，緊緊捉住幼兒年齡特點，以游戲為主，通過讓小孩子玩一些富有情趣的游戲，活躍課堂氣氛，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在活動的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，拓展思維，讓他們在盡享學(xué)習(xí)成功的喜悅中，使求知之欲望、探究之精神得到升華，同時也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識和進(jìn)取精神。小班體育游戲跳圈教案體育游戲跳圈教案2活動目標(biāo)：1、在用圈擺成的圖案中練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的本領(lǐng)。2、提高玩圈的興趣，激發(fā)玩圈活動中的創(chuàng)造性。3、學(xué)習(xí)與同伴商討合作玩的方法?；顒又攸c：練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的本領(lǐng)?；顒訙?zhǔn)備：1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一、2、音樂、錄音機。游戲化教學(xué)過程。1、引出主題，激發(fā)興趣：“今日，我要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目，你們喜愛嗎？在公路上開車，可要注意紅綠燈?！保ɡ蠋煱缪蓦s技團(tuán)團(tuán)長，幼兒當(dāng)雜技演員，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場合四周自由地作邊跑邊開車，老師用紅燈停，黃燈準(zhǔn)備，綠燈開的口令為信號，掌控幼兒的身體動作，使幼兒準(zhǔn)備活動有一個動靜交替的過程。）2、準(zhǔn)備動作練習(xí)：“雜技演員穿過幾條公路，終于來到了兒童劇院，請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧。”（聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著老師做圈操。）3、基本動作練習(xí)：“我們小演員們已經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的.本領(lǐng)。這個圈還可以幫忙我們練習(xí)跳呢！看誰最動腦筋和別的小演員想得不一樣？”（幼兒想出多種用圈練習(xí)跳的方法，并親自試驗，老師個別引導(dǎo)，相互啟發(fā)溝通。）4、“我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看?！保▊€別幼兒示范表演跳圈的方法。）（1）單圈跳：將一個圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進(jìn)跳出。（2）多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練習(xí)用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。（3）帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快跳。5、加添難度，重點引導(dǎo)：“剛才，小演員們用圈各自表演了觀眾喜愛的節(jié)目，接下來，我們再表演更精彩的節(jié)目吧?！弊杂山Y(jié)伴，將圈擺在地上搭成各種圖案，進(jìn)行單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等跳圈活動。）6