廣西玉林市初一道德與法治上冊(cè)2024-2025學(xué)年試卷及答案

廣西玉林市初一道德與法治上冊(cè)2024-2025學(xué)年試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）題目：中國(guó)科學(xué)院院士張存浩，從青少年時(shí)代起就樹立報(bào)國(guó)夢(mèng)想，數(shù)次改行，在艱苦條件下科研攻關(guān)，取得多項(xiàng)國(guó)際先進(jìn)成果。這給我們的啟示是（）A.少年時(shí)代的夢(mèng)想，展現(xiàn)了對(duì)未來生活的態(tài)度B.少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連C.少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，但不必付諸行動(dòng)答案：C題目：進(jìn)入青春期，我們可能因身體變化或?qū)W習(xí)壓力而感到煩惱。對(duì)此，我們應(yīng)該（）A.及時(shí)行樂，不虛度年華B.消極對(duì)待，逃避現(xiàn)實(shí)C.認(rèn)識(shí)自我，悅納自己D.封閉自我，避免交往答案：C題目：下列關(guān)于公民基本權(quán)利的說法，正確的是（）A.公民的基本權(quán)利就是監(jiān)督權(quán)B.公民的基本權(quán)利可以隨意放棄C.公民的基本權(quán)利不受法律限制D.公民的基本權(quán)利包括受教育權(quán)答案：D題目：網(wǎng)絡(luò)交友已成為許多青少年的重要社交方式，但在網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)，我們需要（）A.隨意接受陌生人的邀請(qǐng)B.公開自己的真實(shí)信息C.提高自我保護(hù)意識(shí)，不輕易透露個(gè)人信息D.依賴網(wǎng)絡(luò)交友，拒絕現(xiàn)實(shí)交往答案：C題目：友誼是心靈的相通，是情感的共鳴。為了維護(hù)友誼，我們應(yīng)該（）A.凡事都遷就朋友，避免沖突B.寬容朋友的錯(cuò)誤，但也要講原則C.強(qiáng)迫朋友接受自己的觀點(diǎn)D.對(duì)朋友的所有要求都應(yīng)無條件答應(yīng)答案：B二、多選題（每題4分）下列關(guān)于青春期的描述，正確的有：A.青春期是身體發(fā)育的重要時(shí)期B.青春期是心理走向成熟的重要階段C.青春期應(yīng)完全擺脫父母和老師的管束D.青春期會(huì)遇到各種矛盾和困惑答案：ABD解析：青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，伴隨著身體的變化，心理也會(huì)逐漸走向成熟，同時(shí)會(huì)遇到各種成長(zhǎng)中的矛盾和困惑。但青春期并不意味著要完全擺脫父母和老師的指導(dǎo)與幫助，他們?nèi)匀皇乔嗌倌瓿砷L(zhǎng)道路上的重要支持。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們可以采取的有效方法有：A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃B.積極參與課堂活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率C.逃避困難，放棄自己不會(huì)的問題D.學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保持身心健康答案：ABD解析：面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更有條理地學(xué)習(xí)；積極參與課堂活動(dòng)則能提高我們的學(xué)習(xí)興趣和效率；同時(shí)，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保持身心健康也是緩解學(xué)習(xí)壓力的重要方法。而逃避困難和放棄自己不會(huì)的問題則不是積極應(yīng)對(duì)壓力的方式。建立友誼需要遵循的原則包括：A.真誠(chéng)待人，不說謊話B.平等相待，不凌弱欺生C.相互尊重，彼此理解D.封閉自我，避免交往答案：ABC解析：建立友誼需要真誠(chéng)、平等和尊重。真誠(chéng)待人，不說謊話是建立信任的基礎(chǔ)；平等相待，不凌弱欺生則是友誼長(zhǎng)久的保障；相互尊重，彼此理解則能增進(jìn)彼此的了解和親近。而封閉自我，避免交往則無法建立真正的友誼。情緒對(duì)我們的影響有：A.影響我們的觀念和行動(dòng)B.激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力C.阻礙我們的人際交往和溝通D.促使我們更好地適應(yīng)環(huán)境答案：ABCD解析：情緒對(duì)我們的影響是多方面的。它既可以影響我們的觀念和行動(dòng)，使我們產(chǎn)生不同的想法和行為；也可以激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷前進(jìn)；但消極的情緒也可能阻礙我們的人際交往和溝通，影響我們的社交能力；同時(shí)，情緒也是我們適應(yīng)環(huán)境的一種重要方式，通過情緒的表達(dá)和調(diào)節(jié)，我們可以更好地適應(yīng)外界的變化。在遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則方面，我們應(yīng)該做到：A.不傳播謠言，不信謠傳謠B.尊重他人隱私，不泄露他人信息C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，忽視現(xiàn)實(shí)生活D.遵守法律法規(guī)，文明上網(wǎng)答案：ABD解析：在遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則方面，我們應(yīng)該做到不傳播謠言，不信謠傳謠，以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清朗；同時(shí)，尊重他人隱私，不泄露他人信息也是網(wǎng)絡(luò)道德的基本要求；此外，我們還要遵守法律法規(guī)，文明上網(wǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，忽視現(xiàn)實(shí)生活則是不利于青少年健康成長(zhǎng)的行為，應(yīng)該避免。三、判斷題（每題3分）題目：憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力，因此憲法規(guī)定了我們生活的方方面面。答案：錯(cuò)誤。憲法作為國(guó)家的根本法，主要規(guī)定了國(guó)家生活中最重大和根本的問題，如國(guó)家性質(zhì)、根本制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)等，而不涉及我們生活的方方面面。題目：我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)都是由憲法和法律規(guī)定的，公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。答案：正確。憲法和法律是公民權(quán)利和義務(wù)的根本來源，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。題目：在我國(guó)，憲法和法律賦予公民享有廣泛的權(quán)利和自由，因此公民可以隨心所欲地行使這些權(quán)利和自由。答案：錯(cuò)誤。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，必須在法律允許的范圍內(nèi)行使。題目：小明是未成年人，因此他不需要遵守任何法律。答案：錯(cuò)誤。法律面前人人平等，不論年齡大小，公民都需要遵守法律。未成年人也需要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，并受到法律的特殊保護(hù)。題目：維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，與青少年無關(guān)。答案：錯(cuò)誤。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民包括青少年在內(nèi)的共同責(zé)任和義務(wù)。青少年應(yīng)從小樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。題目：受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。答案：正確。憲法明確規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。題目：在我國(guó)，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，但未成年人的人格尊嚴(yán)可以受到一定程度的限制。答案：錯(cuò)誤。我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。這一規(guī)定同樣適用于未成年人，未成年人的人格尊嚴(yán)也應(yīng)得到充分的尊重和保護(hù)。題目：小明因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，被班主任罰站一節(jié)課。班主任的做法是正確的。答案：錯(cuò)誤。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，這是教師職業(yè)道德的基本要求之一。班主任因小明考試成績(jī)不好而罰站一節(jié)課的做法違反了教育法規(guī)和教師職業(yè)道德，是錯(cuò)誤的。題目：我國(guó)憲法明確規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。答案：正確。我國(guó)憲法明確規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。題目：我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利和自由，但這些權(quán)利和自由是絕對(duì)的，不受任何限制。答案：錯(cuò)誤。雖然我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利和自由，但這些權(quán)利和自由并不是絕對(duì)的，而是受到憲法和法律的限制。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。四、填空題（每題3分）題目：在青春的探索道路上，我們盡管會(huì)遇到各種煩惱，但也充滿了成長(zhǎng)的______。答案：喜悅與收獲題目：青春期的我們身體發(fā)育不同步，有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢，有的先長(zhǎng)胖，有的先長(zhǎng)高，這是______的表現(xiàn)。答案：青春期的正?，F(xiàn)象題目：______是人類精神世界的核心，是人精神層面的內(nèi)在支撐和堅(jiān)守，影響著我們的價(jià)值觀念、品格和行為。答案：理想信念題目：______是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們生命成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。答案：學(xué)習(xí)題目：______是生命的養(yǎng)料，也是滋潤(rùn)友誼之樹常青的雨露。答案：關(guān)愛五、問答題（每題5分）題目1：（5分）

問題：在《道德與法治》課程中，我們學(xué)習(xí)了“尊重他人”的重要性。請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀闶侨绾巫龅阶鹬厮说?？答案：在日常生活中，我努力做到尊重他人。首先，我認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，不打斷他們的發(fā)言，給予他們充分的表達(dá)機(jī)會(huì)。其次，我尊重他人的隱私，不隨意打聽或傳播他人的秘密。再者，我尊重他人的個(gè)性和差異，不嘲笑或歧視他人，而是以包容的心態(tài)接納不同。此外，我還注重禮貌待人，使用文明用語(yǔ)，尊重他人的感受和需求。通過這些行為，我希望能營(yíng)造一個(gè)和諧、尊重的社交環(huán)境。題目2：（5分）

問題：談?wù)勀銓?duì)“誠(chéng)信是金”這句話的理解，并分享一個(gè)你或你身邊的人關(guān)于誠(chéng)信的小故事。答案：“誠(chéng)信是金”這句話深刻揭示了誠(chéng)信在人類社會(huì)中的寶貴價(jià)值。誠(chéng)信不僅是個(gè)人品德的體現(xiàn)，更是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。它意味著說話算數(shù)、言行一致，不欺騙、不隱瞞。小故事：有一次，我的朋友小李答應(yīng)幫我完成一個(gè)緊急的項(xiàng)目報(bào)告。盡管那天他突然生病，但他還是堅(jiān)持完成了報(bào)告，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)給我。這件事讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)信誠(chéng)信的力量。小李的行為讓我看到，即使在困難面前，誠(chéng)信依然是他堅(jiān)守的原則。題目3：（5分）

問題：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“友誼”的理解，并說明如何建立和維護(hù)一段健康的友誼關(guān)系。答案：在我看來，友誼是人生中不可或缺的一部分，它帶給我們溫暖、支持和快樂。友誼是兩顆心靈的相互理解和信任，是共同經(jīng)歷風(fēng)雨后的更加堅(jiān)固。要建立和維護(hù)一段健康的友誼關(guān)系，首先要真誠(chéng)相待，不隱瞞、不欺騙。其次，要學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心對(duì)方，關(guān)注對(duì)方的情感和需求。再者，要尊重彼此的差異和個(gè)性，包容對(duì)方的缺點(diǎn)和不足。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)分享和分擔(dān)，無論是快樂還是困難，都要與對(duì)方共同面對(duì)。最后，要珍惜彼此的時(shí)光，經(jīng)常保持聯(lián)系，讓友誼之樹常青。題目4：（5分）

問題：在家庭中，作為孩子，我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)父母的愛和感激之情？答案：在家庭中，作為孩子，我們可以通過多種方式來